線上教育活動簡報(集錦10篇)

隨著社會不斷地進步，接觸到簡報的地方越來越多，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？下面是小編為大家收集的線上教育活動簡報，希望能夠幫助到大家。

線上教育活動簡報1

按照各級疫情防控要求，為確保平安開學，xx醫專於xx月xx日釋出了20xx年秋季學期在校生延遲返校的通知。校領導高度重視線上教學工作，校黨委委員、副校長王xx多次召集教務處、各系部等教學部門研判疫情變化對教學工作的影響，制定線上教學執行工作預案，佈置新學期教學工作，統籌安排線上教學工作任務。

教務處於xx月xx日召開的期初教學工作會議上做出“停學不停課，積極部署開展線上教學”的決定，併發布《關於20xx-20xx學年第一學期線上教學工作安排的`通知》，教務處和各系部立刻開展了本學期線上教學的部署工作。

xx月xx日，xx醫專20xx年秋季線上教學工作正式拉開帷幕。教務處處長馬xx、校質評辦康xx等一行在3號教學樓走訪調查了線上教學的實施情況。

與既往線上教學相比，本次線上教學展現出了新的特色。準備充分，各門課程建設了豐富的網路教學資源。課件、電子教材、微課和練習題等網路資源豐富多彩，滿足學生學習需求，全校81個教學班級的全部課程均開設線上課程，開課率100%；加強“課程思政”融入力度。各系部組織教研室梳理教學內容，將“疫情”“人文精神”“時事政策”“一帶一路”“傳統文化”等融入課程設計，發揮課程育人作用；全面加強線上教學質量監控。教學督導明確分工，全天候線上聽課、巡課，對教師線上教學情況及時反饋指導，幫助老師提高線上教學質量；暢通師生溝通渠道。通過調查問卷，QQ群反饋及時收集學生教學反饋，形成“全方位、多角度、持續性”教學質量監控體系，嚴格確保線上教學秩序穩定執行。

線上教育活動簡報2

線上課堂在我們期待中仍然如期展開，本週我園老師與四幼老師默契十足，有效的促進幼兒全面發展，培養幼兒德智體美和諧發展！我園授課端隆德四的課程安排於12月28日、12月29日、12月30日分別進行大班、中班、小班教學觀摩研討活動。

12月28日中班美術活動由隆德四幼王姣姣老師主講《顏色搭配變》，我園由中二班李老師進行接受課程並帶領本班孩子進行課程互動！活動中從一種顏色和多種顏色混合搭配變成另一種顏色，啟發孩子勇於嘗試探究，我園孩子們很自然的跟隨四幼王老師的課程步伐，迅速的用自己手中的顏色筆搭配自己喜歡的顏色，神奇的變色讓孩子愛上了魔術般的活動，也培養了孩子樂於探究的能力！

12月29日中班美術課程由隆德四幼劉清溪老師主講《我心中的房子》，我園由中二班王老師進行接受課程並帶領本班幼兒進行課程互動，在活動中劉老師以小兔子找房子的遊戲帶孩子們進入活動主題，讓孩子們完全感受到小兔子的可憐，為小兔子設計自己心中的房子，劉老師帶領孩子觀察各種不同風格的房子，同時就給孩子發揮想象的空間！緊接著進行作畫時間，孩子們拿起畫筆紛紛設計出自己心中的房子！別具一格，各有特色！孩子們完成的非常的'棒

12月30日中班數學活動由隆德四幼李妙竹老師主講《認識圖形》，我園由中二班王老師進行接受課程並帶領本班幼兒進行課程互動，活動中李老師出示課件，圖片中有三角形，圓形，和正方形讓孩子認識，並在教室或生活中們找到和三角形、圓形、正方形相同的物體，我們隔著螢幕對著攝像頭裡的老師互動著，活動開展的十分精彩，緊接著孩子們拿出各種圖形進行拼圖，拼出自己喜歡的樣子，小朋友的想象力在此發揮的淋漓盡致，沉浸在拼圖遊戲中實在是非常有意義的活動！

線上課堂融入到城鄉幼兒園，加強城鄉各幼兒園互動頻率，推動幼兒教育事業快速發展，縮小城鄉幼教差距，線上課堂，我們鄉村幼兒園會牢牢把握機會，努力提高幼兒教育的發展。

線上教育活動簡報3

為了進一步做好疫情防控工作，落實“雙減”政策及深度課堂理念，確保在疫情防控期間構建學生居家學習的良好狀態，xx縣xx鎮中心國小第一時間召開了全體教師會議，啟動線上教學應急預案，為順利開展線上教育教學工作做好充足準備。

會議強調，在疫情防控的特殊時期，全體教師要做到“停課不停教、停課不停學、停課不停愛”，確保線上教學順利開展。同時，教導處主任趙xx對本次開展線上教學的相關要求及具體措施做了詳細說明。

為保障線上教學工作的順利開展，學校各部門積極聯動、緊密合作，研討出系列的工作部署方案。

xx月xx日晚，根據上級要求，全體班主任主持召開了線上家長會，旨在家校合作，推動線上教學順利進行。

xx月xx日，教導處安排部署制定各學科線上教學計劃，併發布了課程安排和分工明細。

根據學校的統一安排，語數英音體美教研組在教研組長的.帶領下，根據各班的教學進度以及課上教學的實際情況，各任課老師們一起備課，共同教研。後期還會定期開展線上集體備課。

xx月xx日晚，針對線上教學開展後出現的問題，學校各級部組織召開了線上教學業務培訓專題會。幫助教師們解答了線上教學的常見問題，同時，對學生線上學習提出了更高要求、高規範。

老師們課前充分了解學情和鑽研教材，認真細緻地備課；上課時與學生互動緊湊，教學氛圍濃烈；課後及時關注學生的學習反饋，對學生進行鍼對性地輔導。

同學們在家裡學得津津有味，如同在教室裡一樣，坐姿端正，筆記認真，互動積極，勤學善思。學生互動中採取了現場連麥、課前簽到、上傳書寫內容等方式。課堂空中對話，線上不時提問，保證了學生學習的有效性。

課後，教師們佈置針對性作業，鞏固學習，夯實基礎，能夠做到有佈置、有檢查、有反饋。

危機之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會收穫夢想。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復甦，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅定信心、守望相助、共克時艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。

線上教育活動簡報4

人生百年，立於幼學。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。一場突如其來的新冠疫情打破了常規教育教學，為確保師生生命安全和身心健康，在停課不停學期間確保我縣各幼兒園線上教育活動工作有序、規範開展，使幼兒身心健康有保障、學習能力有發展、綜合素養有提升，在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣教體局領導的高度重視下，第一時間做出了幼兒園線上教育活動指導安排。

“停課不停學，停課不停教。"我們從線下教育轉變為線上教育，面臨新的轉變，迎接新的挑戰。線上教育是對幼兒園統籌教育管理的.考驗，是對教師指導幼兒發展的考驗，是對幼兒各項能力提升的考驗，也是對家長作用發揮的考驗。

通過教育質量評估、線上教研、教師培訓、資訊化技術支撐和各幼兒園的分享，可以看到幼兒園能提供適合幼兒兒童化、智慧化、個性化、精細化的網路教育指導服務體系，能全面指導幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術等領域發展的教育活動，能夠切實保障線上指導的趣味性、科學性、實效性。

線上教育活動簡報5

梨花溶溶，春暖可期。xx中學xx路校區全體九年級師生正在拼盡全力為夢想衝刺之時，又一次突然襲來的新冠疫情打亂了師生緊張有序的複習節奏。面對此次嚴峻複雜的疫情防控形勢，為了保證師生身心健康，滿足“停課不停學”的教學需要，全體九年級師生開展了形式多樣的網課學習活動。

“早起見日出，暮見棲鳥還”是對黃xx校長、劉xx副校長帶領的九年級教師團隊每日工作的最好寫照。細緻耐心的課前部署，事無鉅細的提醒督促，網課伊始，各項工作安排有條不紊，保證疫情期間線上教學效果。

學校微信群裡，有劉xx副校長對各位九年級授課教師的殷殷期望；各班家校合作群中，有班主任對孩子們的諄諄告誡。

相約雲端，初心不變。每位教師用心備課、講課。各班班主任每日組織好學生按時簽到、準時上課、認真完成作業；課後任課教師線上答疑，訂正作業，積極反思，只為追求更好的`教學效果。

“一分耕耘，一分收穫”。居家學習，沒有老師的管理，沒有課堂紀律的約束，沒有強制性的要求，線上課堂突破時空的阻礙，架起師生共同學習的橋樑，孩子們以超強的自律性、自覺性、主動性認真的學習著。

線上學習之餘，為了緩解壓力，學生們積極居家進行適當體育鍛煉，勞逸結合，讓自己沉心靜氣，提高綜合素質。

教育是一盤棋，我們在和疫情博弈；教育是一種使命，我們堅守初心；教育是一份耕耘，我們靜待花開。疫情雖然延遲了生動的課堂，卻沒有阻止師生們居家學習的腳步。“上下同欲者勝，同舟共濟者贏。”願所有努力都不負堅守，所有砥礪必見光明！

線上教育活動簡報6

疫情阻擋我們漫步校園的腳步，但是卻阻擋不了我們工作和學習的熱情。在這個特殊的時期裡，我校全體師生積極響應“停課不停學”的重要指示，積極紮實繼續開展線上教學。

不忘初心，教研前行

“線上教學有思路，學生成長不耽誤。”各學科組集思廣益，充分發揮教研組的智慧，探索了教—學—評同步的模式，集體備課出精品，課後反饋抓細節，共同研討提升學生網課學習效率的方法。

為確保線上授課做到統一課時進度、統一作業安排、統一課堂評價，我校積極開展教研活動，每次教研之前，確定好發言人和任務，大家踴躍發言，積極探討，及時應對線上授課中的問題。

非常之時，非常之舉

“疫”起學習，一起奔跑。冰冷的螢幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心。學生的每一次互動，每一個字跡，每一道題目，每一個段視訊，每一份作業，都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語音點評。疫情隔斷的是同一間教室的.相聚，卻隔不斷老師們滿腔的師者初心。

老師分發試卷的身影，屏幕後她們虔誠認真工作的身影是那樣美麗！

師者如微光，照亮學子前行之路

我們的班主任除了要“精心”上好網課，還要對班級體“細心”進行管理，“暖心”做好家校合作的服務，“齊心”戰勝疫情四個方面展開。班主任時刻關注線上學生學習的一言一行，及時給予表揚和提醒。關懷學生，安撫情緒，家校合作，促進學生身心健康發展。

星光不問趕路人，時光不負有心人。讓我們堅持不懈，攜手並肩，為邁上新的臺階而努力拼搏！

線上教育活動簡報7

在靜默中，為進一步增強家長、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防範意識，使幼兒在疫情防控期間得到良好的教育，為豐富幼兒在家生活，從9月14日開始，扎賚諾爾區油娃娃幼兒園結合實際情況有計劃的開展了“雲相伴，趣居家”線上教育系列活動。

為更順利的.開展線上教學活動，油娃娃幼兒園的教師們利用線上會議的形式開展教研活動，提前定製好各年段幼兒的教學主題和教學內容，各班教師以年級組為單位，根據孩子的年齡特點及幼兒居家的實際情況，精心的籌劃與準備，設計了一系列線上互動活動內容和計劃。線上推送活動內容以五大領域為主，涵蓋防疫、安全知識、趣味遊戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓練、親子活動等等。活動前，教師會向家長講明本次活動名稱、活動目標、活動準備及活動要求，先引導家長理解本次活動的意義，再由家長去引導小朋友完成活動。

教師們的專業引導，父母對孩子的熱愛，完美的配合完成一次次的線上教學活動，相信風雨終會過去，陽光終能到來，讓大家攜手並進，共待雲開“疫”散。

線上教育活動簡報8

新冠病毒又一次襲來，為了更好地組織教師開展教研組各項工作、交流各教研組的活動情況，切實提高各學科教學質量，研究如何在疫情防控形勢下高效開展教學工作，xx中心國小開展了以“線上教學的有效研究”為主題的教研活動，一、二年教師積極參與。

在當今疫情防控形勢下，如何進行線上有效教學是每個教師面臨的問題，xx中心國小開展的線上教研活動，首先安排了針對這一階段如何開展線上教學的有效研討，每位老師各抒己見，出謀劃策，大家通過線上的'研討，各自發表自己的觀點，有提出問題的，有提供思路的，每個人積極思考，碰撞出思維的火花。在研討過程中，逐漸形成了一定的思路，一二年教研組長對大家的觀點進行歸納總結，並做好詳細記錄，以便進一步地進行梳理。

通過本次教研，我們更加堅定信心，疫情之下，不被困難所打倒，要發揮各自的聰明才智，迎難而上，接受挑戰，真正將教學工作落到實處。

線上教育活動簡報9

突來的疫情讓我們的城市按下了暫停鍵，讓熱鬧的校園再次安靜，線上教學再次重啟，學生們又開啟了居家學習的生活。疫情雖然阻止了我們上學的.腳步，卻擋不住我們學習的熱情和師生間的距離。

方案先行，有章可循。根據區教育局的通知，在婁義良校長的領導下，全體教職工開始線上教學準備工作。細緻入微的線上教學方案、科學合理的課程表，確保學生學習效果。

釘釘視訊會議、電話家訪、微信班級群，學校、老師、家長、學生有效溝通，時時聯絡。學習培訓，有序開展，全員參與精心學習釘釘等工具，熟練掌握線上教學和交流的方法，讓線上教學別樣精彩，讓居家學習有滋有味。

線上教學，別樣精彩。上課的方式和上課的地方有所改變，但不變的是教師教學的熱情和對課堂的要求。疫情隔不住老師們的諄諄教誨和負責任的心。認真講解、輔導答疑、精選習題、佈置作業、網上批改、網上反饋，讓學生們的學習效果得到保證。

停課是對生命的尊重，不停學是對夢想的追求。特殊時期，同學們認真聽課，積極和老師線上互動。別樣課堂，我們隔空不隔愛，停課不停學，只爭朝夕，不負韶華！

xx加油！三中加油！

線上教育活動簡報10

疫情再起，美麗的“天鵝城”再次按下了暫停鍵，按照市教育局開展線上教學的整體安排，xx市實驗中學精心部署，提前安排，有序推進線上教學工作，成立以崔xx校長為組長的線上教學領導小組，包年級領導，各科室主任，年級主任等組員密切配合，完善方案，制定計劃，全體師生用思考和行動築起一道線上教學抗疫防線，實現“停課不停學，離校不離教”，確保高質量的完成本學期教育教學工作。

重啟“雲端”精心籌劃

xx月xx日，xx市實驗中學七、八、九年級分年級召開了線上教學會議，會議由包年級領導主持，帶領大家認真學習了市教研室下發的`《xx市義務教育學段線上教學指導意見》，為大家指明瞭方向。年級主任依據各年級特點，從教學安排，教學要求，注意事項、以及巡課團隊等方面對線上教學工作進行了詳盡的安排和部署。

線上教研群策群力

各年級線上教學會議後，xx月xx日，各學科在教研組長和備課組長的帶領下，召開線上備課組會，開展集體備課，詳細討論課程進度、學習任務、作業安排等，為即將開展的線上教學，做好周密的計劃。大家一起深入研讀新課標，研讀會考方向，用新課標教學理念指導教學實踐。各備課組認真篩選教學資源，科學整合網上資源，統一教學進度，共同精心設計教案、課後作業等，力爭實現教學效果的最大化。

家校攜手築夢啟航

為了順利啟動“雲端”開學，加強家庭和學校的聯絡，適應線上教育教學，促進家校溝通交流，xx月xx日下午，學校36個班級分別召開20xx年秋季開學線上家長會，共商“雲端”教學大計。

全科教學五育並舉

這次的線上教學，實現了全學科互動。還安排了大課間，尤其是音樂、美術、體育課，對緩解學生焦慮、釋放壓力發揮了重要作用。課程精彩紛呈，啟智潤心，讓線上教學變得有質量、有溫度、有趣味，實現五育並舉，進一步推進落實“雙減”，確保學生居家學習的質量，讓學生健康學習、快樂學習、全面發展。

“雲端”相聚平穩有序

xx月xx日，老師們精神飽滿地開始了新學期的第一節課，同學們也早早開啟電腦、手機，與老師“雲端”相聚。開課首日，共有90餘名教師正式“開播”，線上教學課程涵蓋全科教學，在線上課學生1800餘人次。在各教學部門教師和學生的努力下，師生順利“相約雲端”，教學執行穩定有序。老師們開啟了形式多樣的線上教學活動，包括線上課堂、直播課堂、跟進輔導、個別答疑、作業反饋等。課堂上組織學生開展點名互動、學生搶答、等多種形式的互動，優化課堂環節、實現高效教學。

礪戈秣馬聽號令，齊心協力克時艱。xx市實驗中學全體教師定會把“責任之心、仁愛之心”落實到線上教學工作，保障學生的學習質量，用堅守、責任、擔當，為學生護航，為抗疫助力。