《五彩池》教材分析

《五彩池》是一篇文質兼美的優秀散文，作者描繪了五彩池神奇、美麗的景觀後，精心設計了一個耐人尋味的結語：原來五彩的瑤池就在人間，不在天上。這一結語可以從三個方面理解。

　一是照應開頭。文章開篇引用奶奶所講的神話傳說中的五彩瑤池，是那麼神奇美妙，引起“我”的無限瑕想；等到“我”實地遊覽了四川松潘的五彩池之後，才感覺到五彩瑤池就在人間。這樣結尾，巧妙地呼應開頭，從虛幻無稽的神話傳說過渡到實實在在的美好人間，顯得圓活自如，結構相當嚴密。

　　二是對比映襯。如上所述，文章開頭極力渲染神仙境界的五彩瑤池如何奇特瑰麗，使“我”心馳神往，正是用來陪襯後來描寫人間世界的五彩池更加美麗神奇。虛擬和實寫形成對比，映襯得人間的五彩池形態奇特，色彩各異，更加令人覺得美不勝收。

　三是傳情達意。天上的五彩瑤池只是神話傳說，虛無縹渺的，誰也沒見過，人間的五彩池才是實在的.，遠遠勝過了傳說中的五彩瑤池，表達了作者對大自然的讚美和熱愛之情。

古人說過：“結尾當如撞鐘，清音有餘。”本文的結語儘管只是平實質樸的一句話，卻含意深長，我們閱讀時要聯絡全篇，仔細體味，從中尋繹出深刻的意蘊來。