讀《滴水穿石的啟示》有感合集(14篇)

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讀完一本經典名著後,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《滴水穿石的啟示》有感合集(14篇)

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

前幾個星期,我們五(1)班學了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恆、目標專一,就沒有事情能做不成了。

《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫藥學家李時珍翻山越嶺,嚐遍百草,終於在二十多年的時間內寫了一本鉅著《本草綱目》。

美國科學家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多種發明專利權!

現代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閒過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創作,他的技藝才達到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。

現在的我們,也要學習所說的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的話我們也能取得成功了。

有一次,我看見別人做的鞦韆非常好看(手工),所以我也想做,於是一天,我準備好了所有的.材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然後把線固定在上面------,過了一會兒,我就把鞦韆做好了,但不知道怎麼把它弄到我的學習桌上去,我想了好半天,怎麼都不行,所以我就“病急亂投醫”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標專一、持之以恆的事吧。

夢想,對於現在的我們來說是很遙遠的,但只要我們目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

語文書上有一篇叫《滴水穿石的啟示》的文章,我讀了後,覺得很受啟發。

這是一篇議論文,作者從滴水穿石這件事中發表了要目標專一,持之以恆的觀點,又舉出了李明珍立志編寫《本草綱目》,愛迪生經過不懈努力成為有一千多項發明專利的大發明家以及齊白石通過自勉,成為有爐火純青技藝的大畫家,接下來,作者又告訴我們,這些名人都有“滴水穿石”的精神,才“滴穿頑石”,並揭發了這個啟示。

看完全文,我不由地想起以前的一件事。

那是一次400米小測試,大家都很躍躍欲試,做好了充分的準備。“預備,開跑!”我們大家如同離弦之箭,大家你追我趕,激烈至極,我本來想參照先慢後快的`方案,但一跑起來,發現如果慢下來,後來我這個小矮個肯定追不上,於是,我一下子衝到了前方,一圈跑完了,我體力下降,薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼!”我腳步徹底亂了,腿上像灌千斤負鉛,一點兒力氣也沒有了。不,不能放棄,不知怎麼,我心中冒出一個勇敢的聲音,對!對!要堅持,要堅持,我深呼一口氣,咬緊牙關往上衝,衝上前去,得到第三名,是我的400最好成績。

堅持不懈,方能收穫成功的果實。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

我喜歡這篇文章《滴水穿石的啟示》。看了《滴水穿石的啟示》,真的被感染了。這篇文章中的三個名人的故事深深打動了我,他們都有著執著和毅力的精神。

一天一錢,一天幾千塊,繩鋸木頭,水滴石穿。”這是對“滴水穿石”最原始的解釋。

看完這篇課文,我以為海浪能把毛毛冷鎖的礁石撞成一塊圓石頭,它也有這種執著的精神。不信你想想。海浪日復一日,年復一年,日夜不停地衝擊、侵蝕和啃噬著岩石。能最終防止岩石稜角變小變平嗎?

是的,只有起不來的日子,什麼都做不了。只要我們找準目標,瞄準他,努力!努力奮鬥!超越它!挑戰一下!堅持,堅持,永不回頭!一次又一次失敗後,不要害怕,上帝考驗你的時候,你跌倒了,又爬起來。只要你一次又一次的努力,你就會成功,你一定會感受到成功的`喜悅和驕傲,幸福和甜蜜!你一定會實現你的美麗夢想!讓我們記住《石頭記》的啟示:在漫長的人生旅途中,難免會有坎坷和坎坷,但只有本著一心一意的目標而不是三心二意、持之以恆、不半途而廢的精神,我們才能實現自己美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,我被水滴那目標專一,持之以恆的精神所震撼。

當讀“幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了······”在漫長的歲月中,水滴日雕月琢,堅持不懈。終於把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣,還有什麼事做不成了?你看,我們總是為名人而感到驕傲,但是你們知道在這成功的背後,有多少汗水和心血。就舉大發明家愛迪生來說,他小時候家境貧寒,不過“貧困是一所學校”真是一點沒錯。正因為他迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,才發明了電燈、留聲機、碳粒話筒、電影放映機等一千多項發明專利權。還有明代醫學家李時珍,他走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草。最後才寫成了鉅著《本草綱目》。要提到書畫家,當然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閒過”的句子。即使到了晚年,還每天做畫三幅,才到了爐火純青的境界。大家都知道,雨水都是從空中以很快的.速度打下來。

為什麼它不能把石頭滴穿呢?因為它不能目標專一,更不能持之以恆。就談我們生活中吧,當初我選擇了二胡,但是沒有堅持下去。所以目標專一,而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就能實現我們美好的了理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

今天,我讀了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章,讀完後,我感觸很深,文章的大致是這樣的:

安徽廣德太極洞內,有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時珍、愛迪生、在前進的道路上,都是靠著“滴水石穿”的`精神才取得的。雨水是以很快的速度從高空落下來的,但是他不專一,也不能持之以恆,所以即使雨水的力量比太極洞裡的水滴大得多,也滴不穿石塊。

這篇文章告訴我們:要實現的,就要做到目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。是啊,古今中外多少業績輝煌的知名人士,不都做到了目標專一,持之以恆這一點嗎?

九歲時,愛畫畫的我,因心血來潮,讓媽媽幫我報了國畫班。幾個星期後,我的興奮度大幅度下跌。了一星期後,我完全沒了耐心,之後的幾個星期我是三天打魚,兩天晒網,這個星期去,下個星期又不去了。最後,國畫技巧一樣也沒學會。還讓老媽白白浪費了幾百塊錢。要是我能堅持每堂課都上,回家多練習,這樣鍥而不捨,一定的考過國畫十級!

我的——樑天舒,是一位“書法家”,他雖已上八年級,但還是堅持練毛筆字,無論做作業做到11點,還是感冒生病了,都會每天至少連一張,憑著這股持之以恆、堅持不懈得精神,今年他已考過了七級。

如果每個人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會實現!

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

這裡我很吃驚:滴水?滴水竟能穿透一塊頑石?真是不可思議呀!繼續往下看,原來在頑石的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年……水滴日雕月琢,終於滴穿了這塊石頭。水滴的力量是微不足道的,可它鍥而不捨,最終將石塊滴穿。

讀闃讀著,我不禁想起了一件事,讓我無顏以對。一次,班裡要選一名同學參加學校的故事演講大賽,老師在我和李秋平之間難以取捨,就給了我們各一個故事,叮囑我們要好好練習,兩星期後誰講得好就選誰。開始,我覺得這個任務挺好玩,練得也挺認真,可兩天下來,就“三天打魚,兩天晒網”了。而季秋平呢,卻是隻要一有空就練習。選拔賽開始了,我講得結結巴巴,李秋平卻講繪聲繪色,贏得了同學們的陣陣掌聲。結果不言而喻,我落選了。我正像文中那有力的水滴,能以很快的速度從高空落下,卻不能持之以恆。

我又想到了經過二十幾年才寫成藥學鉅著《本草綱目》的李時珍、獲得1093項發明專利的愛迪生、“不教一日閒過”的.齊白石……古信中外所有成就事業的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才滴穿一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?長大後,我的理想是成為一名文學家,但攀登知識高峰的道路是溫長而曲折的,我想:只要我有滴水穿石的精神時刻鞭策自己,經過漫漫跋涉,就一定能實現自己的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

在昨天我們學了《滴水穿石的啟示》這篇文章,一開始先說了在安徽廣德太極洞內的石頭上有一個小洞,那個小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出來的'。又講了水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恆,所以才能把石塊滴穿。如過我們也能像水滴那樣,還有什麼事情做不成呢?

在中間還列舉了三個名人的例子,訪名醫,嘗藥草,經過二十多年的努力,編寫成《本草綱目》的李時珍,他走遍了大半個中國,從小立志學醫。

從小沒有受過正規教育,他當小販、自謀生計,但他發明了白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機……它就是偉大的發明家——愛迪生。

現代畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,在他的畫室裡還貼著一幅字條:“不教一日閒過。”他也每天堅持畫三幅畫,正是因為滴水穿石的精神,才使白石老人的畫練到爐火純青的地步。

現在,滴水穿石的意思是,堅持不懈,持之以恆!

讀了這篇文章以後,我知道了在人生的道路上難免有崎嶇的坎坷,但只要有滴水穿石的精神,總會克服困難。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,才能夠實現我們美好的理想。正如諾貝爾面對弟弟被炸死,父親被炸殘的情況下,他仍然堅持不懈地研究炸藥,最後還是成功了。

我也要學習諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假裡的一天,爸爸讓我去游泳,可是我怎麼也不肯去,但是最後我還是去了。原想游泳是一件很簡單的事,根本就不要學,誰都會。可是,當我親自體驗了一下,我才知道游泳並不簡單。頭一天,我一下游泳池就吃水,我原本以為艱苦的日子已經過去了,誰知沒過幾天,吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心,一定要把游泳學會。幾個月過去了,我逐漸掌握了游泳的`技巧,也慢慢學會了游泳,對它產生了濃厚的興趣。

我就是有了這種滴水穿石的精神,每天都刻苦地訓練,不知疲倦地練習,終於克服了重重困難,才學會了游泳。我們不應該像雨水那樣,雖然它的力量比太極洞內的水大得多,但是它沒有專一的目標,也不能持之以恆,所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事,即使再大的困難,也能克服,取得最後的勝利。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

星期五,我學了《滴水穿石的啟示》這一課,學完整篇課文後,我深有感觸。文中講了安徽廣德太極洞內有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時珍,孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,滴穿一塊塊頑石,最後取得成功的。記得以前,我的水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的。正當我要放棄時,爸爸給我講了滴水穿石這個故事,並鼓勵我要多讀多看,多記多寫。

在爸爸深入淺出的引導下,我動心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞彙量,不停地練習,提高水平。日復一日,年復一年,我的水平大有長進。考試時的`分數從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,本上的成績不是優就是優+。現在我的學習成績在班上已是名列前茅了,但這只是一個起點,我並不滿足,我要做到班級第一乃至年級第一,從現在開始,我要加倍努力地學習,奮蹄揚鞭,日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會取得成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

這是一篇說明事理的課文,文中通過安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀的介紹,說明只有目標專一、持之以恆,才能“滴水穿石”。文中還從古今中外的三個名人——明代醫藥學家李時珍、美國發明家愛迪生、現代著名書畫家齊白石的所取得的成功事業的具體例子論證了滴水穿石的真理。

文中,李時珍從小立志行醫,他翻山越嶺,經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。愛迪生迷戀於電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權。齊白石數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。因此他的技藝才達到爐火純青的境界。從這三個名人的成功事例中,他們都有一個共同的特點,他們都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得事業上的巨大成功的。水滴是多麼渺小,水滴的力量本來也是微不足道的,但是它自始至終目標專一,持之以恆,所以能把石塊滴穿。相反之,雨水是以很快的.速度從高空落下來的,它的力量要比水滴強大得多,但是它卻不能把石塊滴穿,這又是為什麼呢?原因其實很容易,它沒有水滴那樣目標專一,而且也不能持之以恆,所以就達不到水滴那樣穿石的效果。

從三位古今中外的名人所取得的成功,滴水穿石的重要性也就足可見一斑了。我也深深地明白了,我們做事情一定要有專一的目標,並且持之以恆地朝著目標去努力,就一定能達到預期的效果。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恆、堅韌不拔的精神感動了。 文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規教育,但他毫不氣餒,所以最後卻成為大科學家。他的發明多達20xx多項,是當之無愧的“發明大王”。現代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閒過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學習中也遇到過“頑石”。

一次,在數學作業中有一道思考題,可是我怎麼也寫不出答案來。最後,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”並不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎麼能戰勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎?

當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。這樣就一定能夠實現我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的`精神,就能衝破層層關卡和生活中的困難。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

今天我們學了一篇新課文,名字是《滴水穿石的啟示》,學完後,我深受啟發。文中講了安徽廣德太極洞內的一大奇觀,然後列舉了三個名人和雨水的反面例子。來證明自己的觀點。

最讓我感動的是李時珍的事例。他從小立志要編寫一部醫書。長大後,李時珍四處奔波,走遍了大半個中國。他風餐露宿。夏天,李時珍晚上睡覺時,不僅要抵抗蚊蟲的騷擾,還要小心很多野獸。冬天,李時珍只有幾個有洞的衣服,每天被凍的在寒風中發抖。可李時珍並沒有放棄,而是繼續訪名醫,嘗藥草。終於,經過李時珍的'不懈努力,最終寫成了名垂青史的《本草綱目》,造福了後代。還有家喻戶曉的《西遊記》裡的角色也有滴水穿石的精神。《西遊記》裡的師徒四人。經歷了各種磨難,比如唐僧被抓,差點被吃掉,可還是化險為夷。還有孫悟空打死了白骨精,可唐僧肉眼凡胎,還有豬八戒在一旁起鬨,唐僧一氣之下趕走了孫悟空。但孫悟空又救了唐僧,師徒倆才重歸於好。雖然一路上妖魔鬼怪,高山巨河特別多,但他們有堅持不懈的精神,最終經歷了九九八十一難難,終於拿到了經書。比起她了我很慚愧,因為每天做作業時我不是在玩玩具就是在看書。結果導致我每天晚上八點半才做完。這時我已經哈欠連天,上眼皮跟下眼皮打架了。我一定要學習,他們做作業時絕不三心二意。做一個有小水滴精神的人。看來有一句話說的很對,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢就一定能夠實現自己美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,它給了我很大的啟示。太極洞內的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個洞。這在一般人看來肯定會感到不可思議,但事實確是如此,力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不捨的精神滴穿了這塊石頭。如今,它已成為太極洞內的.已達奇觀。

掩上課本,我不禁陷入了沉思之中:滴水都能穿石,我身上有滴水穿石的精神嗎?

我從小就很胖,常常被同學嘲笑為“肥豬”“肥肥”“死豬”,作為女生,這當然是最忌諱的事了。為了不成為同學的笑料,我記不清從幾年級就開始決定減肥了。

剛開始我決定節食。但我的肚子很快就開始鬧意見了,非要填點油水不可。自然,這招就作廢了。

“一招沒效,二招又起。”過了不久,我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯。早上空氣清新,我滿以為自己會堅持下去。但是第三天早上,我因跑得急不慎摔倒了,腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的願望又成了泡影。

今天我學了這篇課文以後,坐下來靜靜地思考:是啊,像我這樣“三天打漁,兩天晒網”的,怎麼能把事情幹好呢?看來,不論做什麼,都得要有“滴水穿石”的精神。

“滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個啟示,更是一個做人的道理。在漫漫的人生道路上,我堅信只要目標專一,持之以恆就一定會成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14

近幾天,我們在語文課上學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章,讓我終身難忘

通過老師的講解,我漸漸地明白了這篇課文的`中心思想,作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示:目標專一而不要三心二意;持之以恆而不要半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項發明專利權;齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。

記得有一次,我在做奧數題。一道道題目看得我眼花繚亂,一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數字從我眼前“走過”,一種種運算子號從我腦海中“飄過”,絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒,筆尖不停地在“跑著”,橡皮也在一次又一次地貢獻出它的“身軀”。最後還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下,才終於解開了那些越繞越緊的疑團。

第二天,老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲,只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學們紛紛向我倆投來了讚許的目光。我知道這讚許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這裡,我的臉上露出了會心的微笑。

這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標專一,鍥而不捨,就沒有辦不成的事情。

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