大學校園廣播稿(彙編15篇)

來源:果殼範文吧 1.45W

有在學校廣播站鍛鍊的學生都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,快來參考廣播稿是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的大學校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學校園廣播稿(彙編15篇)

大學校園廣播稿1

我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節,我們旋轉著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起塗滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……

我們如花,美麗地綻放,千姿百態,爭奇鬥豔。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈於任何權勢,永遠保持自己的本色;我們嬌豔如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們如花,隨緣而開,不管豔陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

我們如夢,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著對世界的幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍天沒有白雲,滄海沒有帆影,高山沒有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!

我們如春,生氣盎然,如拔節的筍竹,頑強地向上向上;我們如春,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息佈滿世界的'每一個角落,於是萬物有了活力,大地甦醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風的節拍起舞,春風和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動地!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

大學校園廣播稿2

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好了,今天的節目到這就要跟大家說再見了,歡迎你每天同一時間準時收聽我們的節目。一起團購吧,只有你想不到的,沒有我們團不到的。白白

大學校園廣播稿3

齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"

男:敬愛的老師

女:親愛的`同學們

齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們三三班來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

男:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。

女:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們瞭解一些關於校園安全的小常識。

(男)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

(女) 2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

(男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。

(女) 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

(男) 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

(女) 6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。

(男) 7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器裝置、開關、插座等。

(女)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

齊:同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,

謝謝大家收聽,我們下期再見。

最後請欣賞歌曲《國小生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

大學校園廣播稿4

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的'你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口,

我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

大學校園廣播稿5

空氣中瀰漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝,如今我也踏入了大學的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些雲淡風輕,淡如雲水般的日子裡,有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的`每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積澱,勤奮的學生,互相關心的舍友

大學的我們在學習與就業之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂裡一步步接近夢想。

在校園燈光的呵護下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的餘暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書裡。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流於指尖記錄下時光裡的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點,沿著經緯度,即使偶爾會迷失

座標方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢遊哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。;

此時,伴著溫和的燈光,轉到校園裡另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

校園裡的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之豔菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積澱,情感色積澱,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來。

大學校園廣播稿6

親愛的老師、朋友們:

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人,多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的'世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的傑作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

啊!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。

大學校園廣播稿7

大家好!《XX》與你們準時相約了,我是播音XX。這個星期裡,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,但別忽落了歡笑,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關心它,它就會發小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。———周杰倫《浪漫手機》

有時候覺得大學裡的生活是繁忙的,不過有時候大學裡的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧譁,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。

平日裡的匆忙,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香,來傾聽自己的心聲。其實,放鬆的時候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。———梁靜茹《寧夏》

悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林裡鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的'寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。

人不能帶來什麼,也不能帶走什麼,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆為一張白紙,以後就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因為人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。———《想唱就唱》

歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要麼就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那麼生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。

不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

秋風固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋溼思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。———陳慧琳《希望》

隨著優美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節目再續,讓我們共同期待吧!播音:XX。編輯:桃子。

大學校園廣播稿8

5月20日中午11:00,由土環學院本xx級黨支部舉辦的"一件衣物 一片愛心"土環學院20xx屆畢業生愛心捐贈活動在七齋南側舉行。

中午十一點,畢業生們把自己大學四年留下來的自己不用的潔淨的.、七成新以上的衣物統一拿到了捐贈現場。臨近十二點半時,此次捐贈也接近尾聲,支部黨員使用者特大型編織行李袋將衣物進行統一歸類整理,最終共計捐贈衣物xx餘袋。

此次所捐的衣物將由土環學院統一整理,具體安排學生組織負責運輸和捐贈給河北省淶源縣等偏遠山區。

畢業的腳步悄然走近,我們即將告別熟悉的大學校園,當整理行李時,大家都在為怎麼處理舊衣物而煩惱,留著佔地方,扔了又可惜。我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多餘的存款,我們也許捐不起一座希望國小,但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。

人行其善,物盡其用。小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關切之情。捐出一件衣物,傳遞一片愛心,在即將畢業之際,土環學院20xx屆畢業生用愛心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠的行動與關懷去溫暖更多的人!

大學校園廣播稿9

大人物的悲哀在於他們需要不停地做出選擇;而小人物的悲哀在於他們從來沒有選擇的機會。男人因滄桑而成熟,女人因成熟而滄桑。男人有了煙,有了酒,也就有了故事;女人有了錢,有了資色,也就有了悲劇。

1.開場白

男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一絲清風播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:理工之聲又和大家見面啦!

女:我是主持人...

男:我是主持人...

女:時事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

合:大家..好,今天是週三,又到了我們的生活面面觀

女:下面播報新聞:中新網9月15日電,《吉尼斯世界紀錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據悉,沃爾頓左手的指甲長3.1米,右手的指甲長2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,儘管超長的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅持做家務。沃爾頓目前還有一份歌手的職業

女:根據吉尼斯世界紀錄官網上的資料,上一位最長指甲的紀錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長達8.5米。但是她在隨後一年的一場車禍中不幸失去了她的長甲。

男:女名....你說,7280萬人民幣可以幹什麼?

女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什麼事了?

男:這你就不知道了吧,廣網北京9月16日訊息 據中國之聲《新聞縱橫》報道,這筆錢,可以買34輛瑪莎拉蒂,或者2400平米北京市區的商品房,也可以,買一幅徐悲鴻油畫。 女:徐悲鴻油畫??

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價。但在昨天,中央美術學院首屆研修班的部分學生聯名聲稱,這幅油畫是當年他們的習作。

女:這種事還真不少,20xx年,德國知名拍賣商藍波次以破紀錄的290萬歐元價格售出坎彭東克的《馬匹構成的紅色畫像》,隨後被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑑定時,吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作” 男:是啊,那買家地知道了之後也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道?因為拍賣行是一個商業機構,他不是鑑定機構,理論上它不負責這個畫是假的'。

女:這拍賣行業早已呈現無序亂象狀態.

2.間奏音奏

男:說完這些,讓我們關注一下飲食養生

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸乾燥化,這時怎樣除秋燥,調理脾胃等,找回面板與身體的最佳狀態呢,秋天又該吃什麼最好呢?用飲食調理,讓身體回覆元氣,還能加強抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦! ,你可以活用不同食物的養生功能,結合季節性特點,更好地保護身體,更健康長壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可採用晨起食粥法以益胃生津,如百合

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對護肝益肺是大有好處的。

女:立秋之後應儘量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應謹慎。夏秋之交,調理脾胃應側重於清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調理一定要注意清洩胃中之火,以使體內的溼熱之邪從小便排出,待胃火退後再進補。

男:除此之外,我們還要預防秋乏.俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補償夏季人體超常消耗的保護性反應,常表現為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當地進行體育鍛煉,但要注意循序漸進;保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3.結束

男:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:理工之聲廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

男:再見!

大學校園廣播稿10

a:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

b:多變的環境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現?

是的,一切總在變,但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

a:我是×××;

b:我是×××。

a:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家帶來一篇文章《擁有》。

擁有這世間,美好的東西實在數不過

來,我們總是希望得到很多,讓儘可能多的東西為自己所擁有。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流乾了。

如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮鬥諾言的承付。

擁有誠實,就捨棄了虛偽;擁有充實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經真實地擁有,在一些時候,大度地捨棄不也是一種境界嗎?

慾望太多,反成了累贅,還有什麼比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

選擇淡泊,然後準備走一段山路。

b:是啊,細數我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

只能陪你一程

春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧。”

我尊重他的意見。

每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順他們,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的`妻子,但是,她前面二十多年屬於父母,後面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。他們飢餓時,你的關愛要成為一隻蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反覆印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。

因為只能陪人一程,你也應該學會放棄。你父母只能扶養你長大,你不要期望他們是你永遠的柺杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應該是開放的,你不能強行獨佔他人的友誼……

你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

a:最後要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣裡保持不變的快樂心情和健康身體。

大學校園之聲廣播稿篇五

背景音樂

老師們、同學們、朋友們:

你們好!

在校領導的指導下,在廣大師生的大力支援下,“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當午餐後的你漫步在校園或坐在教室裡小憩;當夕陽的最後一抹餘暉灑向校園,你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。

經過持之以恆的努力實踐,我們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入我們的“校園之聲”。

現在“校園之聲”鄭重向您宣佈:不論何時何地,我們都是為您盡心服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來,共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。她願伴你風雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!

我們堅信:有了你、我、他的共同關心和支援,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。

朋友們,讓我們迎著清晨的朝陽,伴著落日的餘輝,每一天相約“校園之聲”。這裡有心與心的溝通,這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下,當你漫步綠草叢中,我們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

青春在這裡飛揚,心靈在這裡交織,不變的相約——校園之聲!

您的喝彩就是我們的精彩!

二、開機詞

(音樂)親愛的老師們、同學們,伴著輕快的樂曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅

三、欄目

(一)百字新聞

為強化我校教育教學管理,近日學校對各班環境衛生、自行車擺放及自習課情況進行了檢查,各班環境衛生基本達標,自習課紀律良好,但個別班級自行車擺放不太整齊,希望全體同學自覺保持好校園衛生,以全新的面貌迎接新學期的開始!

(二)心情驛站

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的'汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願大學校園之聲廣播稿經典大學校園之聲廣播稿經典。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

(三)校園風景線

金風送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。

綠葉的綠色象徵著老師青春常在大學校園之聲廣播稿經典廣播稿。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好.

(四)音樂漫步

今天是全國第二十五教師節,我們廣播組全體成員祝辛勤工作的教師們節日快樂。

歌曲:《每當我走過老師的窗前》

一次次走過老師的窗前,一天天我們伴著老師的教誨長大,如今的我們,就要從少年時代邁向青春時代,就讓這動聽的音樂為我們的青春留下美好的紀念吧。

歌曲:《青春記念冊》

四、關機詞

時間過得真快,又要和大家說再見了,如果您有什麼意見和建議,請告訴我們。如果您有什麼開心或不快,請告訴我們。謝謝收聽,別忘了,我們有個約會,再見。(音樂)

大學校園之聲廣播稿篇六

親愛的同學們:

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之後又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。

在過去的一個學期裡,我們用中學生日常行為規範來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學們,你們有什麼打算呢?用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心裡一定都有自己的打算。

俗話說,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,

收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,新學期,你準備好了嗎?

今天是新學期的第一次校園之聲,借用這個寶貴的機會,非常想對同學們說幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

其次,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的.學習生活中學有方向,學有目標。

再次,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多學生儘管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什麼會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生也決定著最終是要被社會淘汰的。因此希望同學們在努力學習過程中,一定要從現在開始,培養良好的生活、學習習慣。

最後,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在於勤,一年之計在於春,一日之計在於晨。”俗語還說:“勤能補拙”。

親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當琅琅的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。

同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?

健康快車欄目:

冬春交替是呼吸道傳染病多發季節,容易發生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。這些病種主要通過空氣飛沫經呼吸道傳播,也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品後再接觸口鼻而染病。

學校人員密集,一旦出現更是比較容易傳播。那麼如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的困擾?

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

第一:合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

不到人口密集、人員混雜、空氣汙染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等 ;

第二:勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,包括不用汙濁的毛巾擦手; 每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其是電腦室、教室等;

合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

第三:不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類並統一銷燬。

注意個人衛生,不隨便吐痰;

發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回家後洗手,避免交叉感染;

第四:避免接觸傳染病人,儘量不到傳染病流行疫區;

傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾晒衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。

很多傳染病都有疫苗可以預防,適時接種疫苗是預防傳染病發生和流行安全有效的方法。

大學校園廣播稿11

有付出就有收穫,回望過去艱苦的奮鬥,想想以前留下的淚水,心裡不知是何滋味,只有心情如海水澎湃,心中只懷著一個目標,腦中只惦記一件事件。忘記了無數辛酸的淚水,忘記了腳上有過的傷痕,期待的時刻到來了,盼望的機會來臨了,心中興奮不已,心中激動不停裁判員的槍聲打響了,拉拉隊的呼聲沸騰了,只記得前面就是勝利點,一步一步地向你走近。淚水不會白流,汗水不會白出,有努力就有得到,有付出就有收穫!

我們期待的田徑運動會終於開始了,在我們的吶喊聲中,我們班的運動員飛跑起來,我們看著我們班的運動員馬上就要到終點了,我們激動的歡呼跳躍。加油,運動員!

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

激動人心的男子110米跨欄決賽落下了帷幕,XXX系的XXX以一個漂亮十足的衝刺將冠軍獎盃收入囊中,18秒2的成績成為他光榮的記號。砰的一聲槍響,一個穩健的起步為他鋪就了成功之路。漂亮優美的凌空跨欄姿勢流露出力度的美。一個個立在跑道上的跨欄在他面前已不成障礙他如履平地般輕鬆越過了。XXX用飄揚的彩旗和喧天的鑼鼓聲,歡呼聲為XXX奏響凱歌。 XXX的XXX以XXX成績屈居亞軍,XXX的XXX以XXX的成績名列第三。

人生如賽場,路途似跑道。在這秋高七爽的季節裡,在這遠離城市喧囂的戰地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。 所有的力量也在吶喊聲中凝結了。就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰,依次次超越了自我。他們以自己的行動,充分展現了自己的實力。展現了真我 的風采。展現了自己的堅強拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恆!

剛剛結束的女子100米決賽,來自XX系的XX同學不負眾望以14秒的成績獲得了第一名。 據瞭解,XX同學在校運會開始前的集訓中,不幸受傷。這對於一個運動員來說無疑是個不小的打擊,可她並沒有放棄,在休息時間裡,她扔到訓練場地,虛心接受老師指導,做恢復鍛鍊。今天,她終於帶著自信的微笑,跨著矯健的步伐出現在白色的跑道上,並摘取了桂冠。

生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈,勇於追求夢想的人。

多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的`天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

生命的意義在於奮鬥,青春的意義在於拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動人心的日子裡,運動健兒們請發揮你們的風采本色吧。加油吧,健將們,無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍天白雲下共同譜出一篇屬於我們自己的詩章 請記住,掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你們獻上,一時的輸贏不代表終生的成敗。請你們勇敢地去挑戰吧。因為新的衝鋒號角已經響起。

每一份辛勞都有一份收穫,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日裡的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬於你們,鮮花屬於你們,成功也是屬於你們!

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這裡就是展示自我的舞臺。我們嚮往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更痴迷於你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺,都叩動著我們的心絃;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

大學校園廣播稿12

開頭語:(背景音樂起)《貝殼風鈴》

Z:親愛的同學們,大家下午好!很高興在週二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。

C:倡導健康生活,關注新鮮諮詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活諮詢,在這裡

Z:您可以跟隨我們大腳遊天下包攬各地的奇山秀水;

C:您可以在我們的民族風情園裡領略異域民族文化;

Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嚐遍不同民族的美食。大家好,我是你們的朋友支麗

C:我是陳豔

Z:我們又帶著一檔全新的節目和大家見面了,掩不住心裡的喜悅。首先向大家說說我們《生活魔方》改版後的新節目吧

C:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對大學生的生活旅遊人文類節目。主要有三個板塊,第一個是大腳遊天下,介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅遊諮詢。第二個板塊是民族風情園,欄目將充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風情,在娛樂的同時也弘揚了民族文化。

Z:那第三個板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨具特色的飲食文化。希望我們的新節目可以讓大家收穫一份意想不到的快樂,使大家豐富多彩的生活錦上添花。

(音樂)

Z:我們今天的節目呢就首先從你我生活學習的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。黔南布依族苗族自治州位於貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會貴陽市。自治州成立於1956年全州共12個縣市。黔南山青峰奇、風光絢麗,名勝古蹟眾多,各民族能歌善舞,民族風情古樸典雅,婚喪習俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語言無文字,居住在州境內的人口分別有122.06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨衝、平浪、羅甸。

C:那〈大腳遊天下〉就帶著大家走進布依族的聚居地墨衝、平浪。

C:秀美靈動的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個土著民族。秦漢以前分佈在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關係。戰國晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤江為中心,出現了“夜郎國”,布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以後,布依族地區被稱為“僚”或“俚” 。唐代布依族地區被稱為“蠻” 。宋、元以後,布依族地區領主經濟逐漸發展,封建領地稱“蕃”,領主稱為“蕃主” 。元代布依族以“仲家”之稱見於史籍。《元史·地理志》有“棲求(今長順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗” 、 “仲蠻” 、 “青仲”或“仲家” 。總之,布依族是世居貴州的一個古老民族,是從古越人的駱越支系及其後的僚人逐漸發展起來的,並融入了古濮人的成分,在後來長期發展的過程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合於其他民族的。

Z:(禮儀)各個民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應有所瞭解並充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點是在每年“三月三”(或三月十三)的楓葉節,很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統的美德。其中,對老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會公德。具體表現在:如兒子長大分家時,首先需自覺留足父母的“養老田”;凡有老人在場的.地方,唱歌對調首先要向老人致敬,如要唱一些談情說愛的內容,也要在徵得老人的同意後再唱。青少年從小就養成了不在老人跟前說醜話或表現出不禮貌的行為。

C:(建築)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結構,住房有“幹欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。幹欄式3間3層竹木結構。底層不砌牆,用木料作欄柵,關牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側用毛竹搭一陽臺,直通樓面,可乘涼、晒物。稱之為“吊腳樓” 。布依族習慣近水而居,村寨依山傍水,周圍生長著茂密的竹林或風水樹。寨前田疇縱橫,河溪環繞,岸柳成行,一派美麗的田園風光。住平壩者,大都建有矮牆院落,居山區者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,後半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“幹欄式建築”的沿續。堂屋正中設有神龕供奉祖先,左右兩側分隔成灶房、寢室、客房。室內設有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮寧、關嶺、普定和六枝一帶,由於盛產青石,住房從基礎到牆頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱“石板房” 。加上山寨的石砌寨牆和山頂的石築古堡,形成典型的石頭建築群。

Z:雖然已經說了這麼都關於布依族的民風民情,但有一點我們可是不能忽略的喲,是什麼呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。

C:那是!所以我們接下來的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米並常當成改善生活或調劑口味的主食。冷菜、 “青苔凍肉” 、 “拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用幹、鮮筍和各種昆蟲加工製作的風味菜餚。

Z:大部分佈依族都善製作鹹菜、醃肉和豆豉,民間特有的醃菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上餚。在宰豬時布依族習慣在血盆中先放一些鹽,然後與豬血一起攪動,凝固後把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱為“活血”,作為待客的最好菜餚。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中佔有很重要的位置。每年秋收之後,家家都要釀製大量的米酒儲存起來,以備常年飲用。布依族喜歡以酒待客,不管來客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒” 。飲酒時不用杯而用碗,並要行令猜拳、唱歌。布依族傳統小吃很多,特別是居住在雲南的布依族,善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。

結束語:

Z:我們用真誠的聲音構築一座心靈交流的橋樑,用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。

C:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄於校園上空,飄進每位師生的心裡,讓這種聲音衝上雲霄、迴響在校園的每個角落。

Z:親愛的同學們,快樂的時光總是很短暫,我們的節目即將接近尾聲了,感謝同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗,

C:我是陳豔

合:我們下週同一時間再見。

大學校園廣播稿13

開頭語:(背景音樂起)《貝殼風鈴》

X:親愛的同學們,大家下午好!很高興在週二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。

X:倡導健康生活,關注新鮮諮詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活諮詢,在這裡

X:您可以跟隨我們大腳遊天下包攬各地的奇山秀水;

X:您可以在我們的民族風情園裡領略異域民族文化;

X:您可以在我們的大嘴吃四方中嚐遍不同民族的美食。

大家好,我是你們的朋友XX

X:我是XX

內容:

X:我們又帶著一檔全新的節目和大家見面了,掩不住心裡的喜悅。首先向大家說說我們《生活魔方》改版後的新節目吧

X:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對大學生的生活旅遊人文類節目。主要有三個板塊,第一個是大腳遊天下,介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅遊諮詢。第二個板塊是民族風情園,欄目將充分利用我們是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風情,在娛樂的同時也弘揚了民族文化。

X:那第三個板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨具特色的飲食文化。希望我們的新節目可以讓大家收穫一份意想不到的快樂,使大家豐富多彩的生活錦上添花。

(音樂)

X:我們今天的節目呢就首先從你我生活學習的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。黔南布依族苗族自治州位於貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會貴陽市。自治州成立於1956年全州共12個縣市。黔南山青峰奇、風光絢麗,名勝古蹟眾多,各民族能歌善舞,民族風情古樸典雅,婚喪習俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語言無文字,居住在州境內的人口分別有122。06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨衝、平浪、羅甸。

X:那《大腳遊天下》就帶著大家走進布依族的聚居地墨衝、平浪。(見資料《魅力都勻》98頁)

X:秀美靈動的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個土著民族。秦漢以前分佈在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關係。戰國晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤江為中心,出現了“夜郎國”,布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以後,布依族地區被稱為“僚”或“俚” 。唐代布依族地區被稱為“蠻” 。宋、元以後,布依族地區領主經濟逐漸發展,封建領地稱“蕃”,領主稱為“蕃主” 。元代布依族以“仲家”之稱見於史籍。《元史·地理志》有“棲求(今長順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗” 、 “仲蠻” 、 “青仲”或“仲家” 。總之,布依族是世居貴州的一個古老民族,是從古越人的駱越支系及其後的僚人逐漸發展起來的,並融入了古濮人的成分,在後來長期發展的過程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合於其他民族的。

X:(禮儀)各個民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應有所瞭解並充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點是在每年“三月三”(或三月十三)的楓葉節,很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統的美德。其中,對老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會公德。具體表現在:如兒子長大分家時,首先需自覺留足父母的“養老田”;凡有老人在場的地方,唱歌對調首先要向老人致敬,如要唱一些談情說愛的內容,也要在徵得老人的同意後再唱。青少年從小就養成了不在老人跟前說醜話或表現出不禮貌的行為。

X:(建築)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結構,住房有“幹欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。幹欄式3間3層竹木結構。底層不砌牆,用木料作欄柵,關牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側用毛竹搭一陽臺,直通樓面,可乘涼、晒物。稱之為“吊腳樓” 。布依族習慣近水而居,村寨依山傍水,周圍生長著茂密的竹林或風水樹。寨前田疇縱橫,河溪環繞,岸柳成行,一派美麗的田園風光。住平壩者,大都建有矮牆院落,居山區者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,後半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“幹欄式建築”的沿續。堂屋正中設有神龕供奉祖先,左右兩側分隔成灶房、寢室、客房。室內設有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮寧、關嶺、普定和六枝一帶,由於盛產青石,住房從基礎到牆頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱“石板房” 。加上山寨的石砌寨牆和山頂的'石築古堡,形成典型的石頭建築群。

X:雖然已經說了這麼都關於布依族的民風民情,但有一點我們可是不能忽略的喲,是什麼呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。

X:那是!所以我們接下來的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米並常當成改善生活或調劑口味的主食。冷菜、 “青苔凍肉” 、 “拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用幹、鮮筍和各種昆蟲加工製作的風味菜餚。

X:大部分佈依族都善製作鹹菜、醃肉和豆豉,民間特有的醃菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上餚。在宰豬時布依族習慣在血盆中先放一些鹽,然後與豬血一起攪動,凝固後把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱為“活血”,作為待客的最好菜餚。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中佔有很重要的位置。每年秋收之後,家家都要釀製大量的米酒儲存起來,以備常年飲用。

布依族喜歡以酒待客,不管來客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒” 。飲酒時不用杯而用碗,並要行令猜拳、唱歌。布依族傳統小吃很多,特別是居住在雲南的布依族,善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。

結束語:

X:我們用真誠的聲音構築一座心靈交流的橋樑,用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。

X:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄於校園上空,飄進每位師生的心裡,讓這種聲音衝上雲霄、迴響在校園的每個角落。

X:親愛的同學們,快樂的時光總是很短暫,我們的節目即將接近尾聲了,感謝同學們和我們一同分享這期的《耳朵去旅行》!我是你們的朋友支麗,

X:我是XX

合:我們下週同一時間再見。

大學校園廣播稿14

時間:20 年 月 日 播音 、

開頭音樂1

男:一方斗室,傳一個聲音。

女:一片樂土,圓一個夢想。

男:穿越四季變幻 講述青春故事

女:聆聽動人旋律 採集文學芬芳

男:我們用心傳遞愛的聲音

女:我們用愛傾訴青春的心聲

男:這裡是大豫國中 合:”校園之聲”

今天的節目有

(音樂2---------------------------

(欄目一 新聞直通車)

甲:新聞直通車,直通天下事!

乙:新聞直通車,直通天下事!

甲:大家好!很高興在這裡和大家見面,我是主持人 ,

乙:我是主持人 ,大家好!

甲:今天是 年 月 日星期三,歡迎大家搭乘“新聞直通車”

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(更換音樂3

(欄目二 陽光小屋)

甲:讓心情繁茂出一片沒有風的.森林

乙:讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天!

甲:讓健康和心理成為主題 ,

乙:關愛自己,關注健康

甲:歡迎走進“陽光小屋”

播送 的來稿。

老師心語:

只有一種美的魅力無法抵抗,那就是自信之美.

音樂4

接下來 播放幾個小幽默,讓你能夠開懷一笑,扔掉煩惱。

( 供稿)

音樂4

(欄目三 書韻飄香)

( 供稿)

(更換音樂5

(欄目四 真情點播)

男:用心靈創造音樂

女:用音樂淨化心靈

男:讓多采的音符在自由的空間飛翔

女:讓感動的節拍舞動美麗的心情

這裡是和好音樂在一起的節目《真情點播》

背景音樂1

結束語:親愛的同學們,今天的節目你喜歡嗎?有你們的支援和喜愛,校園之聲會努力做得更好!本期節目編輯 、播音指導:老師,播音 。

同學們,下週同一時間讓我們繼續相約《校園之聲》,再見

大學校園廣播稿15

“心有多大,路走多遠”,各位聽眾大家好,我是你們的朋友***。歡迎收聽“揹包走天涯”欄目,很高興能在這裡與大家分享旅遊的相關話題。

在大學聯考結束的那個假期,我揹包自由行去了趟貴州和重慶。一路走來,歷時十四天,我走過了兩省七地,深入黔東南最大的西江苗寨,來到內地進入雲貴的咽喉要塞鎮遠,欣賞了祖國最大瀑布黃果樹,見識了重慶武隆的天坑地縫……回來我感覺自己一下子長大了,學會了如何設計旅遊攻略,如何即省錢又能享受愉快的旅行,還交了幾個新朋友。

有人說一輩子一定要有一次說走就走的旅程。我這次就是這樣,從決定出去到出發只有24小時。

雖然時間倉儲,但旅行首次要做的就是選擇旅行的目的地,也就是你想要看什麼?我剛經歷了緊張的大學聯考,想暫時離開城市的喧囂,去看不一樣的風土人情和奇麗的風光,因此我挑選了這條集聚了民族風情,自然風光和世界奇觀的`線路。

第二件事就是要提前做好功課,要關注好旅行目的地的天氣情況,以便帶好一路上要穿的衣服。還要看好當地的著名景點,以及人歷史背景、當地飲食小吃,風土人情、地方特產等,做到有備而去。

第三件事就是安排一路上的吃住行。這個就需要經驗和技巧了。旅行的其中一個樂趣在於如何化很少的錢,玩到最好。往返車票機票最好事先定好,這樣能獲得較低的折扣。住宿要選當地有特色且距離要參觀景點的距離。我去西江苗寨時,網上搜到那裡的一家老式吊腳樓家庭旅館,它上蜿蜒的山路上,推開窗就是一片綠油油錯落有秩的梯田,彷彿置身於雲間仙境。行的安排對揹包族來講是最麻煩的,檢視路線,車次,再完善的攻略也有癖露,常常計劃趕不上變化情況需要隨機應變。遊是旅行最重要的內容,要事先查閱好景點的特色,安排好時間。自由行最大的好處就是可控遊玩時間多。我在去黃果樹瀑布時才知道,若跟旅行社天星湖三分之二的景點都不安排,可那段的風光更美。最後就說到吃了,體驗當地的飲食文化是旅行中的重要內容,我一路上把酸貴州,辣重慶的所以名吃都品嚐了,現在想起來還流口水呢?

最後跟您說幾個注意事項:一是一定要注意安全,說話辦事要尊重當地人的生活習慣和避免少數民族禁忌。二是出門在外一定要嘴勤多問。在完善的攻略也有不周到的地方,記得去西江時就因為多問了一句怎麼去那裡,旅館老闆給提供了一個接站師傅的電話,就省去了許多轉車的周折。三是學會隨緣變通,不能絕對按部就班。俗話說在家千日好,出門一日難,我在美麗的荔波就幾易遊覽方案。本來要遊覽大小七孔,但聽說風景相似,其中小七孔更稍一籌,就臨時決定節約時間提前一天趕去安順,把更多時間留給下一景點。

一次旅行,讓我開闊了視野,品味了不同地域的文化,結識了幾位新朋友,鍛鍊了身心,旅途中我的用心靈體會生活,用腳步踏出感悟。讓我們都能放飛自己,無拘無束地讓心有多大,路就走多遠……

謝謝大家收聽“揹包走天涯”,期待著下次分享。

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