讀《海底兩萬裡》有感【彙編5篇】

看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的讀《海底兩萬裡》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《海底兩萬裡》有感 篇1

暑假裡，我看了一本《海底兩萬裡》。這本書十分有意思，其中，我被《海底兩萬裡》中冰山這一節深深打動了。

他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多麼驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的狀況下，他們頭腦清醒。用智慧戰勝困難，那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去應對，去戰勝它。

而《海底兩萬裡》給了我一些勇氣，我就應該學習他們的那種不畏艱險的精神。

《海底兩萬裡》雖然只是一本冒險的'小說。但他卻給了我許多的勇氣，他讓我勇敢的去應對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜。

同學們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，神祕的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。

來吧！讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬裡》的世界。

讀《海底兩萬裡》有感 篇2

一八八六年出了一件怪異的大事，在海上經常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船隻。於是公眾強烈要求把它從海里清除掉。

主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號後就踏上了遠航之路。在經過漫長地搜尋後終於發現了那個雪茄狀的“動物”可是它卻向林肯號撞了過來，林肯號只好撤退，天亮後，林肯號對它進行追逐，用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被衝入海里時才發現那是一艘潛艇，他們成了俘虜後跟著那艘代號為鸚鵡螺號的.潛艇遊歷四方，並最終逃脫了潛艇的束縛，重獲了自由。

這本書中的尼摩艇長是一個奇怪的人，他仇視人類，不知國籍，還是個大富翁。他性格陰鬱，卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他，將滿口袋珍珠送給採珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時，他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。

我喜歡這本《海底兩萬裡》。

讀《海底兩萬裡》有感 篇3

如今的我，完全可以勝任“書痴”這個稱號。凡是可供閱讀的書籍，我都來者不拒，絕不挑三揀四。凡是可以閱讀的時間，我都見縫插針，絕不浪費丁點兒。

記得那是一個秋天的午後，陽光明明地、暖暖地照進教室，這時，班級家長講師團來了，同時來的還有你。我和你就這樣相遇了。你說，你要帶我飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物。你講的故事懸念迭出，一波未平、—波又起，起承轉合間我已被你征服。從此，當小夥伴們三五成群地嬉戲玩耍時，你成了我最親近的玩伴。你時刻陪伴著我，不厭其詳地講解各種珊瑚、貝殼、魚類的分類……又帶我參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟……這猶如馬賽克瓷磚，在我眼前拼出了一個迷人的神話世界，也使我小小的心靈第一次接觸並瞭解了海洋的神祕，縮短了我與大海的距離。

午餐時，大家津津有味地品嚐著盤中的佳餚，你則帶我來到無人島，吃起了烤麵包果、野豬排骨等異乎尋常的食物。天氣轉冷，一下課，小夥伴們就會從教室裡魚貫而出，尋找有陽光的地方取暖，你則帶我到最遠的極地、最深的海溝，讓我觀賞最大的珍珠……你甚至讓我處在最危險、最絕望的境地，向我展示自然的力量，讓我在強烈刺激，震驚之餘感到極大的精神和審美享受。

當然，有一次由於我在課間太投人，以致數學老師佈置的作業漏寫了兩面，而且第二天到了學校才發現。此時，離上課只剩下10分鐘了。我一下子蒙了，趕緊拿起筆來寫。因為你曾經講過，當年“林肯號”和潛艇交手時，船上教授等3人被撞人海里。漆黑的海面上沒有一線生機，但是即使是快要淹死了，他們仍相互鼓勵，尋求救援。最後被潛艇救起，保全了性命。這件事激勵著我奮筆疾書，即便是老師的腳步聲在空蕩蕩的走廊上越來越清晰，我仍不放棄。

當老師進教室的前一秒，我終於寫完了最後一個字。這樣做出來的作業，字爛得像貓抓狗刨，而且發下來時，錯了一大片，還捱了一頓臭罵可我還是很慶幸，因為是你激勵著我把作業補完，而不是坐以待斃，甚至是放棄。後來，期末考試時，作文是以“作業”為主題，這件事正好符合這篇作文的`要求，我就有感而發，一氣呵成，還得了個滿分。你讓我體會到了絕處逢生的喜悅，讓我懂得了困境中總是蘊含著希望。這就是所謂“塞翁失馬，焉知非福”。

緣分，讓你和我於萬千的書海中，在時間的洪荒裡邂逅，於是便有了這場美麗的體驗。也許在漫長的人生道路上，我還會遇到很多以不同方式來幫助我、啟迪我的書，我都將感謝你——《海底兩萬裡》。因為你給了我知識，給了我安慰，也給了我啟迪；因為你的存在才讓我變得更加熱愛閱讀，熱愛生活。

閱讀，上課的一次經歷，能讓你對閱讀有自己的想法，這是一次成功之旅。作文可以是一次任務，更可以是一次訓練，還可以是一次記錄自我的心靈享受。正如小作者所言，熱愛閱讀就是熱愛生活。

讀《海底兩萬裡》有感 篇4

疫情期間不能重返學校，媽媽就讓我把家裡的書在讀讀，我又一次閱讀了法國作家儒勒，凡爾納寫的科幻小說---《海底兩萬裡》。他的作品還有《格蘭特船長的女兒》《神祕島》《海底兩萬裡》被稱為“凡爾納三部曲”但我還是喜歡《海底兩萬裡》這本書。今天就讓我來跟大家分享一下吧！

書中敘述了阿龍納斯教授和他的僕人賽康兒以及捕鯨大王尼德蘭一起追捕獨角鯨的過程中，被獨角鯨撞擊，三人落水到了“海怪”身上，發現原來是艘潛水艇“鸚鵡螺”，艇長叫尼摩。日後他們三人跟著尼摩艇長在海洋環遊世界，他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋級南極和北極，他們不是一帆風順的`遊覽這這些地方，他們經歷了與鯊魚搏鬥經過了冰山封路，被章魚襲擊等等困難。最後因為一個大漩渦回到陸地。

看完整本書後，我最佩服的是尼德蘭，他有一顆嚮往自由的心，他不會願意過沒有自由的生活，不管待遇有多好，他說過一句話讓我記憶深刻“我們當然會成功，只要把握好機會”這句話讓我知道，只要能夠把握好機會，做事當然就能夠成功。今天我是真的明白了，為什麼在生活中，有很多人是失敗的，就是因為在做事的時候沒有把握好機會，不好好認真的去做，導致失敗結束。

我就親身經歷過，記得那是我上國小三年級的時候，媽媽帶我去南岔的河邊玩，媽媽說河裡有很多的魚，用漁網一兜就可以。我想這很簡單，網那麼大的口把網放河裡魚游來一提不就可以了，事實我一條魚也沒撈到。我不耐煩的問媽媽，“為什麼我看著魚游過來了，提杆子都沒撈到魚呢？”媽媽說:“時機不對，很多時候看似簡單的事情你要是不認真抓住那個時間去做，就錯過了，魚就遊走了。要把握好魚要到網口的時間。”聽了媽媽的話，我就反覆的嘗試了幾次，果真成功的撈上來五六條小魚。事實證明我們無論做什麼事情不僅僅在於堅持和耐心，更多的是要抓住時機，把我好機會才能成功。

讀《海底兩萬裡》有感 篇5

《海底兩萬裡》，是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部鉅作，也是我最喜歡的科幻小說之一。今天，我閱讀了這本書。我彷彿也被帶入了鸚鵡螺號之中，探索深海的奧祕。

從前，有個海怪。它的身世十分神祕，吸引著主人公阿龍由斯、它的僕從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”，沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!

艇長的名字叫做尼莫，他是一個印度王子，當他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地後，妻兒也死於敵軍之手，氣憤至極，耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。

尼莫艇長在海底搜尋金銀珠寶，過著逍遙自在的日子，但他並非將這些財寶佔為己有，而是用部分財寶支援那些貧民，並且擊滅敵艦，支援被壓迫民族的正義戰爭。

海上的生活並不是一帆風順，他們曾經在海灘上擱淺，遭到土著人的圍攻，但聰明的.尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統統離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊，可尼莫艇長並沒有讓鯊魚的詭計得逞。

他們還被凶猛的章魚包圍，可是尼莫艇長冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路，尼莫艇長用這艘潛水艇的衝鋒角將冰山衝撞開······

每一次的困難，都考驗著阿龍由斯的意志，並且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠不會一帆風順，只有敢於拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難，用一顆樂觀的心與苦難作鬥爭，唯有如此才能超越自我，創造奇蹟。

在這本書中，我最敬佩的就是尼莫艇長，他遇事冷靜不慌亂，用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富，但他並沒有肆意揮霍，而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益並不是終極目標，這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學會合理的利用金錢，施予需要幫助的人，必定會收穫更有意義的人生。