讀《海底兩萬裡》有感600字

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《海底兩萬裡》讀後感600字一

讀《海底兩萬裡》有感600字

暑假裡,我被一本叫《海底兩萬裡》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情傑作。凡爾納1828年出生於法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬裡》、《八十天環遊地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德?蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德?蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬裡》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰鬱的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裡》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,快來看吧!

《海底兩萬裡》讀後感600字二

剛買來《海底兩萬裡》的時候,就對這本書的名字產生了好奇。

我竟把“兩萬裡”誤以為是水深。

於是我帶著對全書的困惑,細讀著書中的每一個字……

當我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產生了‘書中的每一件事都是作者的親身經歷。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。

故事開場便是大海中的“謎團”:一樣平靜的大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事,一隻巨大的“怪物”出沒其間,興風作浪。

於是美國戰艦林肯號配備了強大的武器去尋找並消滅這個“龐然大物”。經過長時間的搜尋,林肯號受到了重創,而隨船探險的博物學家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、僕人康塞爾神奇地進入“怪物的內部”。

原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的祕密洩露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬裡的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,歎為觀止。同時,他們也進行了許多心的發現。

最後他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

當我合上了這本書的最後一頁時,我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩。雖然有時候尼德·蘭會比較暴躁,但他對朋友是真摯的。

但是在這海底兩萬裡的探險中,也不是順風順水的。可是他們不畏艱險,任何困難都已熬過來了。

“諾第留斯號”‘帶’著我們身臨其境地領略了海底的獨特風采,原本是海底在我以往的記憶中,是那麼的神祕與遙不可及。這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。也許,在那浩瀚的海洋中,正等著後人去探索、去發現。

《海底兩萬裡》讀後感600字三

《海底兩萬裡》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船隻都在海上發現了一個大“海怪”,並有船隻遭到了他的襲擊。在公眾的呼籲下,出於對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結果,追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐,並遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此後便跟隨“海怪”周遊四海,在海底航行了兩萬裡,探索海底祕密,經歷了種種艱辛和風險,最後,他們因不堪海底世界過於沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。

雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存,我也從中瞭解了不少關於海洋的知識。《海底兩萬裡》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫——環保已刻不容緩!

《海底兩萬裡》讀後感600字四

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬裡》。我剛開始度開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

《海底兩萬裡》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

到底是什麼樣的還怪呢?我帶著這個問題認真地捧讀《海底兩萬裡》。這個海怪形狀像紡錘,有時候會發出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時會噴出兩條水柱。好多船因為撞到它就沉沒了。經過我的深讀,才知道傳說中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。

我彷彿也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裡》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、??、珊瑚還有裙帶菜和髮菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

我讀了這本書,突然有了一個新的願望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設計、製造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

《海底兩萬裡》讀後感600字五

今年夏天,我已經把《海底兩萬裡》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那麼,他也不會那麼偉大,它也不會成為一部好書了。

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書裡,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書裡,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地賓士在危機四伏的海底的,這裡能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

我可以瞭解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章,本文作者是儒勒·凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我瞭解了這麼多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬裡》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恆,在這個時代裡,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬裡》讀後感600字六

你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢遊在《海底兩萬裡》裡吧。

主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一隻“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之後水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏鬥、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們並沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚裡,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的遊過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現,周圍的海藻在推動器的動力下搖曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞裡說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨遊啊!

令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚歎的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據,例如強大的電的力量和潛水艇已經成為了現實,並且登上南極已經不是不可能實現的事情了。這是多麼神奇的“預想”!

在《海底兩萬裡》的遊歷裡,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。

《海底兩萬裡》讀後感600字七

有這樣一個人,他接到任務要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意外地被“海怪”所救,並且和“海怪”一起經歷了一件又一件有趣的事情……

在一艘客船行駛時,遇見了一座暗礁,本想繞過去,可是暗礁卻向他們駛來,並把船給撞沉了。於是本書的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情況,沒想到一場暴風雨將他們直接送進了“海怪”的肚子裡。原來,這根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長尼摩是個怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻樑筆直、嘴脣平正、牙齒齊整、眼睛漆黑、兩手細長。他對大海十分喜愛,因為他覺得大海給了他一切的一切:他穿的衣服是由一種貝殼類的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來的紫色,香料是從海產植物中提煉出來的,睡的床是由大葉海藻製成的,寫字用的筆其實是鯨的鬍鬚,墨水是墨魚或烏賊分泌出來的汁……一句話,大海就是他的全部。

有趣的不僅僅是這些。就在阿龍納斯被尼摩救了三個月的時候,尼摩還邀請他們去海底打獵。他們穿著肥大而十分靈活的防水服,拿著威力強大無比的電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進軍。在海底,他們用智慧打下了一隻又一隻色彩斑斕的帶魚。沒想到,他們在回船的途中遇到了一隻大鯊魚在追一個採珍珠的人。尼摩船長立刻奮不顧身地上前施救,並毫不猶豫地把當天所有的收穫都送給了他。

從尼摩船長和阿龍納斯的對話中,我得到了許多人生的啟示,明白了許多為人處世的道理。

《海底兩萬裡》讀後感600字八

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書後,對裡面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的瞭解。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

《海底兩萬裡》,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這麼多希奇古怪的事,我是多麼的羨慕。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。

《海底兩萬裡》讀後感600字九

我讀過很多書籍,其中最另我大開眼界的一本書它就是:《海底兩萬裡》,它是英國一位有名的科幻小說之父:儒勒。凡爾納寫的。

在《海底兩萬裡》著篇文章中我最佩服的人,他就是:尼摩船長。

主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常英勇的人物。

他用自己辛勤的汗水做了一個很了不起的潛水船,世界上第一艘全用海水發電的的潛水船,它的名字叫鸚鵡螺號。

尼摩船長開著潛水船,從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏鬥、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情。

當潛水船到達挪威海岸時,尼摩船長的朋友,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底祕密公佈於世。

尼摩船長並沒有停止在海底進行大規模的科學研究,但這好象又不是他這種孤獨生活的唯一目的`。

他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

整篇小說充滿了曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富祥盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。

故事獨具匠心,巧妙佈局安排,在漫長的海底旅行中,時而將你帶入險象環生的險惡環鏡,時而又把你帶入充滿詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現,讓我讀起來津津有味,引人入勝不忍放手。

《海底兩萬裡》讀後感600字十

炎熱的暑假,我在家裡看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬裡》。這本書非常有意思,我很快就把這本書看完了。

開啟《海底兩萬裡》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬裡的海底航程裡,皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……

我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟然在還未發明潛水艇甚至電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危險的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年的先知者的呼籲,我不禁掩卷思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩、令人驚歎的歷險嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

夥伴們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國和神祕的寶藏,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極的冰壁間脫險吧!還有許多許多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!讓我們一起攜手去探索!

《海底兩萬裡》讀後感600字十一

炎熱的暑假,我在家裡看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬裡》。這本書非常有意思,我很快就把這本書看完了。

開啟《海底兩萬裡》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬裡的海底航程裡,皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……

我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟然在還未發明潛水艇甚至電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危險的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年的先知者的呼籲,我不禁掩卷思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩、令人驚歎的歷險嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

夥伴們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國和神祕的寶藏,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極的冰壁間脫險吧!還有許多許多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!讓我們一起攜手去探索!

《海底兩萬裡》讀後感600字十二

我輕輕關上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關上了,但這本書裡的故事使我終身難忘

這本書主要是寫孔塞伊、船長和內德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發現了“獨角鯨”,過了一會“獨角鯨”便消失了,過了幾天,“獨角鯨”又出現了,然後把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這裡的時候,心想:這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什麼撞“林肯”號!最後,是“獨角鯨”上的人,救了內德·蘭德、船長和塞伊。後來,我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上製作的高科技潛水艇。後來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過最後還是安全度過了。

在這本書裡我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準備回去的時候,他們才發現自己被困在了冰山裡,他們想了好多方法,但就是出不去,最後,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點冰,然後讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終於得救了!

這本書裡,我最喜歡尼摩船長,因為他性格開朗,樂於助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

讀了這本書,它使我瞭解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎麼報效國家,為國家付出自己的心血和精神。

《海底兩萬裡》讀後感600字十三

《海底兩萬裡》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,儘管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小說發表25年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存。

並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

《海底兩萬裡》讀後感600字十四

《海底兩萬裡》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》)的第二部。這本書可謂在文學世界颳起了猛烈地思想科幻大風!

這本書充滿了想像和冒險,情節精彩刺激,是你一定要品味的一本書。

這本書主要講述“鸚鵡螺號”的故事。1866年,當時海上發現了一隻疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發現這怪物並非是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。

不得不提一下的是書裡對於場景的描寫,特別是對海底世界的夢幻和奇思妙想,令人映像深刻。書中更有許多神祕身份的人物,給故事的情節增添了神祕的色彩。全書充滿了正能量,無論是人物的性格和行動都告訴我們要敢於探索,不到最後一刻不放棄的精神。

這本書可是引領了文學幻想的浪潮呢!

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