《海底兩萬裡》讀後感彙編15篇

來源:果殼範文吧 1.58W

當細細地品讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《海底兩萬裡》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裡》讀後感彙編15篇

《海底兩萬裡》讀後感1

無邊無際的大海帶給我們無限的遐想。儒勒?凡爾納憑藉著神奇的想象力完成他的“三部曲”。其中名叫《海底兩萬裡》的故事成了科幻小說界的經典。

1866年,海上突然出現了一個“龐然大物”,長長的梭子狀物體,有時泛著磷光,比鯨魚個頭大,速度比鯨魚快得多。各國政府和人民對它極為關注。不僅是因為從來沒見過,也因為它經常攻擊來往船隻。阿羅納克斯教授受美國政府邀請,登上驅逐艦,參與追捕海上“怪物”行動。途中遇難,教授孔塞伊和內德?蘭德被一位自稱尼摩船長的人“俘虜”了。他們漫步美妙絕倫的海底森林,救了採珠人。通過鮮為人知的海底隧道,到達南極,與巨章魚搏鬥……最後尼摩船長及“鸚鵡螺”號捲入漩渦不見蹤影。

小說裡的景物雖不是儒勒?凡爾納親眼所見,但卻是那樣真實,那樣豐富多彩,海底裡的動物和植物相處融洽,構成了一個和諧友善的社會共同體。他們在無聲中呼喚我們保衛海洋,保護這方僅剩的安靜的地方。

其中有個人物特別神祕,那就是尼摩船長。我們很難猜測他的國籍,不過阿羅納克斯教授看到他把從海底打撈出來的金錢捐給殖民地國家的人民,他認定他是個有同情心,有愛心的人。尼摩船長帶著他們三個人漫遊了海底世界,待他們如客人般,所以也不能說“俘虜”他們,只是怕祕密被壞人們知道,否則這個世界會更亂。

《海底兩萬裡》表面上是寫海底的探險,實際上呼籲我們要保護環境,保護世界,反對壓迫和剝削,提倡自由的精神。

《海底兩萬裡》讀後感2

《海底兩萬裡》是集神奇的想象力、嚴謹的科學性、樸實的人性美於一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”,一個長長的梭子狀物體,有時泛著磷光,比鯨魚的個頭大,而且速度也比鯨魚快得多。為了不讓“大海怪”繼續傷害無辜人民,“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯接受了邀請,一同遠航。結果,“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺,阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。於是,他們開啟了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。

“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長沉著冷靜,堅定勇敢,博學多才。他設計並建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,戰無不勝。尼摩艇長的身份成謎,他在大海下漫遊著,生活著,一方面做著自己喜歡的科學研究,一方面蒐集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義鬥爭,發誓絕不登上陸地。他與世隔絕,似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長為什麼對生活在陸地上的人們如此憎恨?他有怎樣痛苦的過去呢?

阿羅納克斯教授與他那精明強幹、聰明好學的僕人孔塞伊,將所見的海洋生物向我們做了翔實的介紹,說得井井有條,精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來,讓我們大開眼界。

在這本科幻小說中,我們不但瞭解到了科技的發達和它的極大用處,而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物,要保護所有的生命,不讓我們的家園受到破壞;防止被壞人利用,保護好自己。作者呼籲大家從小事做起,每個人看好自己,就能使世界更美麗

《海底兩萬裡》讀後感3

他富有正義感和同情心,是一個帶有神祕色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險……——題記

那是一個夏日的午後,我遇見了你。

剛剛見到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,瞭解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心裡——《海底兩萬裡》。

一艘英勇的戰艦,一位神祕的船長。帶我們走進那些屬於大海的藍色奧祕。

“鸚鵡螺號”航程約兩萬裡,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等險情。面對這一次次挑戰,尼摩艇長從未想過退縮,他像個偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來曙光。尼摩艇長的高大形象,除了他的博學之外,還與他時時流露出的善良有關。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,並沒有受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,並留下傷心的眼淚;在採珠場發現鯊魚進攻採珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚進行搏鬥,他是我們心中的英雄!

他是一位勇敢,善良,愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,並支援被壓迫民族的解放戰爭,正是源於內心堅定的愛國心。有了這顆火熱的愛國心,便有了昂揚的鬥志和奮鬥的勇氣。阿.托爾斯泰說:“只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加鬥爭和取得勝利的力量。”每個人都離不開自己的祖國。脣亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛國,匹夫有責!

我想,尼摩艇長的精神品質是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經緯,任時間蒼茫,那份情懷是超越兩萬裡的永恆……

《海底兩萬裡》讀後感4

《海底兩萬裡》是凡爾納一部十分經典的小說。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還為我們講述了一個有趣的故事呢。

在很久以前,在遙遠的海洋上,出了個怪物,全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯,一位博物學家,接到了美國海軍部的邀請,登上驅逐艦,參與到清除怪物的行動當中。遇到怪物後,幾經鬥爭,經歷千辛萬苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。後來得知,那壓根不是什麼怪物,而是一艘不為人知的潛艇,名為“鸚鵡螺”號。它的構件精妙,且極為先進。它的所有結構,乃至零件全都是艦長內莫設計的。艦長內莫倒還優待這些俘虜,但不讓他們離開。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的祕密透露出去。

在這期間,船長內莫帶他們領略了無限的海洋風光。他們見到過無數五彩斑斕的魚兒、奇形怪狀的珊瑚,還有深水中的古城……

然而,危險也無處不在。最糟糕的一次,他們在南極時被厚厚的冰層困住了,艇內缺氧,艇內的人們幾乎不能生還。但憑藉著潛艇精妙的構造和艇長內莫的鎮定自若、豐富的經驗和他超人的智慧,危險都一次次被化解了。

然而,雖然艇長內莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過得不愉快。他性格暴躁,並且十分嚮往自由。終於,在十個月後,阿龍納斯在他的說服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之於眾。

《海底兩萬裡》讀後感5

海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨遊,你明白海底是怎樣的嗎就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬裡》。

書中故事曲折離奇、扣人心絃,十分精彩。主要講了一位教授乘坐鸚鵡號潛水艇周遊海底的冒險經歷。海底的植物和動物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,凶惡的大鯊魚。我真想和阿龍納斯教授一齊乘著潛水艇到神奇的海底世界周遊一次。

這本書中,我覺得有一個故事很趣味。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發現,土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一開啟艙門,土人就硬要進船艙裡,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來在那裡,能夠充分說明作者豐富的想象力,因為扶梯上的電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現,並且人類還沒有發明潛水艇,可是在凡爾納的腦海裡已經出現了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描述的如此生動,如同身臨其境,真讓為佩服!

我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領著眾人在海底遇到重重危機時,他卻總能機智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前,當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時,我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設法的解決它,勇於挑戰困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇於挑戰,知難而上。多謝您!尼摩船長!

《海底兩萬裡》這本書,不僅僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創造力,更讓我佩服的是,凡爾納想象用發明出來的東西造福人類的氣魄,我彷彿受到了一次靈魂的洗禮,人們常說僅有想不到,沒有做不到,這對人類的創造力提出了很大的挑戰,如今科學技術日新月異,人類做到了以前人們想都沒有想到的東西,這都是想象力帶給人類的提高,所以,我提議大家多讀幾本科幻小說,讓我們的生活在想象中不斷變化,不斷出現新驚喜!

《海底兩萬裡》讀後感6

暑假裡,我又重新讀了一遍《海底兩萬裡》這本書。

這本書裡面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領夥伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造xxx號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐xxx號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了xxx號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,裡面有世界上所有的古書,還可以抽菸鬥,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。xxx號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

《海底兩萬裡》讀後感7

《海底兩萬裡》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了科學家阿龍納斯及僕人隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進入大西洋,看到了許多罕見的海底動植物和水中奇異的景象;又經歷了擱淺、同鯊魚搏鬥,冰山封路、章魚襲擊等諸多險情。

尼摩船長是一位富有浪漫、神祕色彩的謎一樣的人物。他性格陰鬱卻知識淵博,慷慨而富有同情心,我猜在他的身上肯定有著一段悲傷的往事。我非常欽佩尼摩船長的才華,他自己設計並建造了潛水艇,在海底進行大規模的科學研究。他逃避人類,施行可怕的復仇計劃,他對人類有極大的仇恨和不信任感,對海洋卻充滿熱愛,海洋是他的精神家園。

其他人物各有各的特點,阿龍納斯知識淵博,性格平和;康賽爾衷心耿耿,理性冷靜;尼德蘭脾氣暴躁等等。作者圍繞這幾個人物描寫了精彩的海底探險故事和神祕的海底世界。

本書故事情節曲折,撲朔迷離,作者獨具匠心,巧妙佈局。在漫長的旅行中,時而將讀者推進險象環生的惡劣情境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力令人歎為觀止。《海底兩萬裡》是一本不可不讀的好書。

《海底兩萬裡》讀後感8

今天我讀了《海底兩萬裡》這本十分有趣的書,很有感觸。

這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且有趣的事件,使這本書深受讀者歡迎。

我感受最深的情節是:鸚鵡螺號航行到南極準備繼續前行的時候,它的上面出現了足足十五米厚的冰牆,下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的話,潛艇裡將沒有空氣可呼吸,那會是一個什麼樣的後果呢?就在這個危急時刻,尼摩船長帶領全體船員,在下面的冰層畫了一個十分大的圓圈,然後用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時,才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來,差點窒息了,忽然他呼吸到了一點新鮮空氣,原來是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自己儲存的空氣給教授用,這是多麼感人的友愛呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經過大家的齊心協力,終於挖開了冰層。隨後,鸚鵡螺號全速前進,用側角撞開了上面的冰山,浮上了水面。頓時,船上湧進了一股新鮮的.空氣,大家都大口大口地呼吸,盡情享用自己用勞動換來的成果。

讀了這個故事,我明白了團結就是力量。當我們遇到困難的時候,不能退縮,只要齊心協力,堅持不懈,就一定會取得成功!

《海底兩萬裡》讀後感9

《海底兩萬裡》是法國作家儒勒·加布裡埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響比較巨大的世界的經典名著”。

這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底的故事。

比較令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節:尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

由於南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱裡的氧氣已經所剩無幾。比較讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭願意用他們比較後的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終於越過了南極。

這段故事告訴我們:只有勇於給自己創造機會,才能鍛鍊自我,建立起真正的友誼。

我們在生活中也是如此:我們為何要刷難的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因為我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇於給自己創造機會,才能使自己變得更強。

是啊,人如果沒有挑戰,沒有目標,沒有向更高點,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創造機會,那麼這個人的一生註定不會精彩!

《海底兩萬裡》讀後感10

《海底兩萬裡》描繪的是人們在大海里的各種奇遇,體現了人類自古以來渴望上天入地的夢想。在這部作品中,作者表現了認識海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇敢。

全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起,經歷一番海底冒險後,遠離“鸚鵡螺”號,最終被漁民救起,尋找機會回國的故事。

儒勒·凡爾納——《海底兩萬裡》的作者,法國著名的科幻小說家,被譽為“科學幻想小說之父”。他的作品既展現了科學的無窮魅力,也為科幻小說作為一種文體的獨立發展開拓了道路。

在《海底兩萬裡》這一書中,尼摩船長作為《海底兩萬裡》這一書中的主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個渾身上下散發著神祕和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號的船長、設計師和製造者,尼摩船長有足夠的資本誇耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時提供的一連串精確的數字與以此相關的船體資訊,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長一點也不掩飾自己對海熱的熱愛。就理解海洋這一點來說,這位船長顯然不亞於任何一名優秀的海洋學家。不同之處在於,尼摩船長對海洋的鐘愛在很大程度上來自他對陸上世界的憎恨。從這點來看,他是一個充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來看待一切生命,卻極其厭惡陸上世界,但我們也不能僅憑這些就簡單判定尼摩船長是個反人類主義者,如他救下采珠人,打撈海底財富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。

雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號的人質,可是在結尾處卻說出自己對“鸚鵡螺”號滿滿的熱愛。任誰看完這本書,心情都會是十分複雜的。

《海底兩萬裡》讀後感11

書是每個人成長過程中堅實的階梯,每天都能在書海里游泳,那是多麼愉快啊人不能一天沒有書,就像人不能一天沒有營養一樣,乾渴、枯萎,失去了生命的價值。

今天下午放學後,我和祖母馬不停地回家,很快就完成了今天的作業。我看了還沒看完的課外書《海底兩萬裡》,上週這本書只看了一半,今天打算看完。

故事的開始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞擊,看到哺乳動物,長度至少在350尺以上,兩艘最長的船連線起來也不大!於是,博物館教授阿龍納斯去海里捕捉這個怪物,不幸的是遇到了同樣的遭遇,第二天,他睡在石頭上,還有兩個夥伴,這就是哺乳動物,其實是獨角鯨這樣的潛水艇,尼莫船長收留了他們,但是他們在船裡終於有一天,他們利用大漩渦逃跑了,阿龍納斯的頭不小心撞上了鐵柱,失去了知覺,醒來後發現自己躺在漁民的床上,終於回到了現實生活。

尼摩船長不友好,但他善良,他把五萬法郎交給窮人,然後把找到的寶物全部交給了世界窮人。阿龍納斯勇於探索,敢於幻想。康塞爾很勇敢,很講信譽。尼德。蘭花長,壯,不挑食。

他們每個人都有自己的優缺點,我們每個人也和他們一樣,在現實生活中,我們要揚長避短,相互學習彼此的優點,不斷進步和提高,使自己越來越優秀。

這本書也充分說明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能擺脫困境,取得勝利!

《海底兩萬裡》讀後感12

有一本名著經久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足於知識的科學幻想令人驚歎!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人痴迷。

而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。

尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心……

他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇……

他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動於衷。

他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生採珠人捨命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……

他是善良的,是平等包容的。

他所做之事是讓人無法理解的,他彷彿是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?

他的親人,朋友,祖國都消亡於殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。

只能說,尼摩船長是一個矛盾而神祕的人。

而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。

善惡是非,誰能說清?

站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價?

善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。

《海底兩萬裡》讀後感13

《海底兩萬裡》是“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心絃。海底森林,珊瑚王國,去南極點,和章魚群。

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為他是一個獨角鯨,並邀請美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被獨角鯨救起,這是他們發現,原來海洋中的獨角鯨是一艘構造精妙的潛水艇。“鸚鵡螺號”則是潛水艇的名字,他們衝破了重重困難,多次化險為夷,但是最終還是落入漩渦裡,生死未卜下落不明,而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難,將知道的海底世界公佈於世。

書中想象合理,尤其許多書中的事物現在早已發現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書之後,對裡面的情節、人物及海底世界,都有了一定的瞭解,不是假的,這本書的確不錯我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大的作家們用他們必勝的知識與智慧創造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引著你的。

《海底兩萬裡》讀後感14

《海底兩萬裡》是“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著。這個寒假我和書中的主人翁探險者博物學家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

讀這本書讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

在這本書裡,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打獵的;知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還了解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地賓士在危機四伏的海底,這裡能給了我全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

在人生的道路上,我們總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裡跌到就在哪裡站起來,堅持到底,就是成功的開始。

《海底兩萬裡》這部小說真的是一部值得我們閱讀的作品。

《海底兩萬裡》讀後感15

讀完《海底兩萬裡》這本書後,心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。

這本書的作者――儒勒·凡爾納設定驚險情節,時而將讀者推入險象環生的境地;時而又帶進充滿詩情!畫意的美妙境界……讀來引人入勝。

最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚》。平時最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長竟淚流滿面了,這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

本章開頭先描寫“我們”到達的海域存在有巨大的怪物,暗示著接下來是與海怪大戰的情節。從尼德·蘭對大章魚存在的懷疑,到我們講述神話中的章魚。最後巨型章魚的出現使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰場殺“敵”,最後取得了勝利。

這過程中還讓尼摩船長失了一位船員,這到底是為什麼呢?原來是“鸚鵡螺號”剛開啟嵌板,大章魚就把自己的21根觸腕伸進來,不過一會兒就把那名船員捲走了。“我們”因那名船員的吶喊聲,“我們”好像瘋了一樣的砍著章魚的觸腕。片刻間“我們”把章魚打了個重傷。可那章魚向“我們”噴出墨汁,還把那名船員帶走了。“我們”變得異常憤怒,殺紅了眼。突然尼德·蘭被一隻觸腕絆倒了,在這千鈞一髮的時刻,尼摩船長去幫尼德·蘭,尼德·蘭脫險魚叉插進了章魚的心臟。待到戰爭結束後,那名船員已然不知何蹤了。

“他望著吞噬了他的一個同伴的大海,沒有面對勝利而笑,卻淚流滿面。”即使在面對吞噬了同伴的大海,他依然深深地愛著它,因為它給了他一切。

熱門標籤