寶葫蘆的祕密讀後感【經典15篇】
讀完某一作品後，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的祕密讀後感1
在國慶長假中，我看了一本張天翼寫的書叫《寶葫蘆的祕密》。
這本書主要講了一個叫王葆的國小生做事不愛動腦筋，一次他夢見釣魚時，釣到了一個寶葫蘆，之後他什麼事都依靠寶葫蘆的.神力，結果他不光醜態百出並且還他讓他失去了同學和朋友．
以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了，你想你有寶葫蘆那你做什麼呢我認為人的一生是為了難關而生的，如果難關已經被你藉助別人的力量衝過去了那人生又有什麼價值呢？你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！
我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，我要自我的事自我做，飛向屬於自我的一片藍天。
寶葫蘆的祕密讀後感2
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書，我非常的喜歡這個故事。
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裡王葆要吃馬，它變把馬的.棋全部飛到了王葆嘴裡。只要王葆一說要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裡。還有一次王葆回家看見玩具店裡的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家裡全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什麼都把玩具變回來了？？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。
寶葫蘆的祕密讀後感3
今年寒假，老師讓我們讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，讀完後，讓我懂得了：世界上根本沒有天上掉餡餅的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
《寶葫蘆的.祕密》講的是一個叫王葆的孩子，在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆，從此他想要什麼就有什麼，一切都來得都是那麼容易。可是後來，王葆漸漸發現原來寶葫蘆只會不分青紅皁白的盲目服從著王葆的命令，因此使王葆屢次哭笑不得。最後他才明白：“一分耕耘，一分收穫”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖裡。
其中令我影響最深的是那個片段：王葆要數學考試了，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他。
考試時，寶葫蘆觀察了許久，發現蘇鳴鳳的試卷做的，就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師後，老師立刻皺起了眉頭，問道：“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的?”王葆一看，心虛地嚇跑了。
通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收穫豐富的果實!
寶葫蘆的祕密讀後感4
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裡王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裡。只要王葆一說要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裡。還有一次王葆回家看見玩具店裡的`玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家裡全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎麼能這樣呀!我以後在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河裡!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的祕密讀後感5
今天看了《寶葫蘆的祕密》，作者是張天翼，是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。
《寶葫蘆的祕密》這本書講的是有一個叫王寶的孩子，他愛幻想，聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學吵架時，他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中，我幸運地釣到了一個寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當成了一種依賴。
放學後，王寶去河邊釣魚。他沒釣到魚，就請寶葫蘆幫他出一桶魚。這時，鄭小登剛好到了，王寶說抓到了這些魚。結果他的臉變熱了，因為是魔法創造的'。但是，寶葫蘆會不分青紅皁白的幫他。在一次數學考試中，寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉到了王寶的試卷上，還把蘇明峰的名字轉到了王寶的試卷上，這導致了王寶被老師罵。在未來的日子裡，王寶會發現，寶葫蘆只會幫他盲目實現願望。在一次游泳錦標賽中，他最終決定放棄葫蘆，靠自己贏得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的祕密》這個故事中，我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實際的幻想。一定要腳踏實地，實事求是。我們必須用自己的努力來實現我們的夢想和願望。
寶葫蘆的祕密讀後感6
在我眼裡，王葆是個不愛動腦筋，不願費力氣的孩子。當他在學習上碰到困難的時候，或者在生活中遇到不順利的時候，就幻想有個神奇的寶貝來幫他輕鬆的實現目標。
一次釣魚，王葆釣上了一個傳說中你想要什麼就能有什麼的寶葫蘆，通過幾句簡單的對話，我體會到王葆有了寶葫蘆後是多麼的興奮。自從王葆多了一個“隨身伴”，王葆和好夥伴的距離拉得越來越遠。因為他時刻要守著寶葫蘆的祕密。王葆想要什麼，寶葫蘆都能信手拈來，王葆大喜過望，有了寶葫蘆，王葆的成績突飛猛進，在游泳池裡大顯神威，輕而易舉的'就參加了校隊。可事彷彿沒有這麼完美，一次數學考試中，寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子拿來給王葆交，這可害慘了王葆，王葆發現寶葫蘆的東西全是偷的，一氣之下，說出了寶葫蘆的祕密，把它扔掉了。
從這個故事中我明白了什麼事都要用自己的勞動成果換來，不能要不勞而獲的東西，用自己的勞動成果換來的東西才是最珍貴的！讓我們大家一起來做一個誠實的孩子，用自己的勞動換來最珍貴的東西。
寶葫蘆的祕密讀後感7
讀了《寶葫蘆的祕密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名國小生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。後來王寶做夢去釣魚釣到了一個寶葫蘆從此王葆同學就過上了要“什麼有什麼想什麼來什麼的'生活”。
但是好景不長，寶葫蘆無法明確指令的意思，令王寶同學鬧出了不小的笑話。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏便偷偷的對寶葫蘆說“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊塗地把象棋子喂到了王葆的嘴裡；還有一次數學考試王寶祥考100分便委託寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過來，結果王葆受到了老師嚴厲的訓斥。最後王葆把寶葫蘆扔到了湖裡並且把真相告訴了大家。這時王寶終於找到了真正的快樂！
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實實的學習，不要投機取巧要用自己的努力戰勝困難一步一步的邁向成功！
寶葫蘆的祕密讀後感8
《寶葫蘆的祕密》是張天翼爺爺寫的。文中的主角是一個叫王葆的國小生，他天真活潑，富於幻想，當他在學習上碰到困難的時候，當他在課餘生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠實現仍何願望的`寶葫蘆，寶葫蘆給王葆帶來許多東西。
後來，王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皁白，只懂盲目聽從，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什麼它就做什麼，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲，異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收穫。
寶葫蘆的祕密讀後感9
這個假期我看了很多書，但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的祕密》。
書裡講述的是一位名叫王葆的小男孩，他做什麼事都要講條件、不愛動腦筋，每當遇到“攔路虎”時，他就想著如果自己要是有一個寶葫蘆，可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀！可是當他真的得到了寶葫蘆時，卻發現寶葫蘆雖然幫他解決了問題，但同時也帶來了很多麻煩，攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是，發生在王葆身上的一切都只是一個夢而已，夢醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒有不勞而獲，一份耕耘才有一分收穫，只有靠自己的`努力得到的才是最有意義的。
我不禁想起以前的自己，貪玩、不愛學習、浪費光陰，現在十分後悔。以後的我，要努力學習，用行動去耕耘自己的寶葫蘆！
寶葫蘆的祕密讀後感10
有一個有趣的故事叫《寶葫蘆的祕密》，是張天翼爺爺寫的。
故事裡有個男孩王葆總想不費勁兒就得到一切。奶奶叫他剪指甲，他總是拖著。有一次釣魚，他釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆說它可以為主人做所有的事情。在寶葫蘆的`幫助下，王葆釣到了一桶魚，寫作業也不用自己動手了，游泳不費勁就得到了好名次。因為寶葫蘆不知道人間的規矩，也闖了很多禍。它把玩具店裡的所有玩具變回家，王葆不得不讓它送回去。下棋時，王葆說：“吃馬！”寶葫蘆就把馬塞到了王葆嘴裡。數學考試，寶葫蘆為了讓主人取得好成績，把班長的卷子和王葆的換了。結果王葆受了處分。王葆想離開寶葫蘆了，寶葫蘆跟主人告別後，一隻小鳥把它帶走了。
這個故事很迷人，把我逗得哈哈大笑。笑過之後，我明白了一個道理：只有勞動才能得到成功和幸福。不勞而獲只能帶來痛苦。
張天翼老爺爺真了不起！我多希望再讀到他寫的故事呀！
寶葫蘆的祕密讀後感11
我假期裡讀了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。講的是一個名叫王葆的國小生，他喜歡零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他如願得到了一個寶葫蘆。
這個寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出很多東西，例如喜歡的零食、玩具，甚至可以幫助王葆釣魚，製作他喜歡的.模型等等。自從有了這個寶葫蘆，王葆似乎變成一個“閒人”，自己再也不用做事情了，想要什麼寶葫蘆都能幫他實現!作業，學習都不用自己動腦筋發愁了!這讓王葆感覺這個世界很完美。
但是這個世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來，寶葫蘆不分黑白，盲目服從，陰差陽錯讓王葆一次一次的出醜，一次次的尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對他的排斥!有時候，王葆認識到自己這麼做不好，對不住大傢伙!對自己也是有百害而無一利。另外，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，肆意侵佔他人財物的行為，就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了，原來是南柯一夢。不過王葆非常慶幸自己只是做了一場夢!
如同我們的學習一樣，一分耕耘一份收穫!你有多少的努力與付出，就會有多少的成績作為回報!學習沒有任何捷徑可走，唯一可行的就是認認真真聽課，紮紮實實做作業!
寶葫蘆的祕密讀後感12
前不久，媽媽給我買了一本我一直想要買的書，它的名子叫《寶葫蘆的祕密》。
這本書的作者是張天翼，他不僅是中國第二位童話大家也是現代著名的長篇小說大家。這本書的主要內容講的是一個叫王葆的.國小生天真活潑富有想象力，在遇到困難的時候就幻想可以有一個神奇的寶貝來幫助他。在一次偶然的機會下，他得到了一個寶葫節，寶葫很神奇，它可以滿足王葆一切願望，比如食物、金錢、玩具、名譽。在學校王葆的表現讓同學們十分的驚訝，他可以在同學們面前大顯神威，彷彿生活都變得完美。可是王葆發現寶葫蘆只會盲目的聽，最後導致王葆在學校考試中犯了嚴重錯誤，他在即將要開展的比賽面前也是無能為力，這也讓我為此思考他是繼續用寶葫蘆還是認清現實依靠自己的力量。
讀了這本書，我認識到了做什麼事都要靠自己的能力，靠想象力和歪門邪道是不會成功的，只有靠自己的實際行動，去腳踏實地的做事情才能成功。
寶葫蘆的祕密讀後感13
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書，書名叫《寶葫蘆的祕密》，它的作者是尊敬的張天翼爺爺。
這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學約王葆去一個風景很美的'地方釣魚，王葆答應了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會兒，同學就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了。可王葆一條魚也沒釣到，他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來後，他發現自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對王葆說：“只要你不把我的祕密說出來，我就滿足你所有的願望。”王葆非常高興的答應了。從此以後，他做任何事情都不努力，他想要什麼，就問寶葫蘆要，成為了一個不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店裡的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。後來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把祕密告訴了同學們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢中醒了過來，繼續過上了平凡的生活。
讀了這本書，讓我明白了一個道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久，我決定在以後的學習和生活中，要踏踏實實、一步一個腳印地做事，成為一名對社會有用的人。
寶葫蘆的祕密讀後感14
這個暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。
這本書講的是一個叫王葆的同學在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，只要替自己保密，他想要什麼就有什麼。於是，王葆想要魚，寶葫蘆就變出了許多魚；王葆想要書，就有了書；想要飛機模型，就有了飛機模型……
可是這個想要什麼就有什麼的日子沒有一點意思，反而使王葆感到無聊和苦惱：他和朋友下象棋的時候，王葆心裡想著要吃掉對方的車，沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴裡；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標籤，可是寶葫蘆也不認識，亂插標籤，後來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。
最後王葆終於明白，寶葫蘆給他的.東西都是偷來的，王葆再也不想要它了。
同學們，寶葫蘆這玩意兒可不是什麼寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學習，從小就培養自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現夢想。
寶葫蘆的祕密讀後感15
今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的祕密》這本書，貪婪的讀起來，我如同一隻飢餓的小羊闖進芳草的草地。
這本書的主人公是國小生王葆，每當他遇到困難時，總是幻想有一個神祕的東西來幫助他。一天，他發現了一個奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，而且還有一個大魚缸。在游泳的時候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快。可是，有一天看電影時，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進去，不料卻進了電影裡，被恐龍追趕。到玩具店時，寶葫蘆問他想要什麼，王葆說：“我什麼都想要。”沒想到全部玩具都從上店裡來到了他的家裡。考試時別人的'試卷變成了他的！面對同學的懷 疑和責怪，王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最後王葆終於發現了所有東西都來自於寶葫蘆的偷竊與佔有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過這個故事，懂得了這樣一個道理：做任何事都要自己動手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠學不到真本領。
