傅雷家書讀後感[優秀]

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品味完一本名著後,你有什麼總結呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的傅雷家書讀後感,希望能夠幫助到大家。

傅雷家書讀後感[優秀]

傅雷家書讀後感 篇1

讀完《傅雷家書》,不禁感嘆父愛的偉大,這是在兒子傅聰出國留學期間,父親和母親教導、叮囑兒子的書信。書中記錄了多個年父親對兒子教導的話,十分具有教育意義,同時用家常的語氣,使得整本書讀起來親切溫暖、樸素易懂。

就像在書中的開篇,有這樣一句話:“昨夜月臺上的滋味,多少年來沒嚐到了,胸口抽痛,胃裡難過,只有從前失戀的時候,有過這經驗。”短短几十字,就將自身實實在在的經歷寫了出來。

其實開篇的這些內容,也詮釋了為什麼會讓父親感到這麼難過,一方面是離別之痛,擔心兒子在外受苦;另一方面是悔恨之痛,因為那時父子還有些小矛盾,待父親幡然醒悟時,卻為時過晚,兒子已遠在他鄉。這本書裡也有不少地方催人淚下,“真情實意”成了這本書中的一個重大特色。

說是教導孩子的家書,那麼教育方式也是特別了。傅雷在家書中也常常開導兒子在音樂上的困惑,雖然父親不擅長音樂,但父親會教導兒子學會自我分析,明確下一步的目標,同時也經常鼓勵兒子,讓我首先做一個自立自強的人。除了與他談藝術,談工作學習,也和他他談思想,談為人處世,向兒子灌輸一個藝術家應有的高尚情操。讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,做一個德藝俱備、人格卓越的藝術家,而母親則更關注日常瑣事,事無鉅細的關心兒子的點點滴滴。

同時,我也在書中學到了許多哲理。

“人壽有限,精力也有限,要從長裡著眼,馬拉松賽跑才好。”

“無論男女,只有把興趣集中在事業上,學問上、藝術上,儘量拋開渺小的.自我,才有快活的可能,才覺得活得有意義。“

“‘學然後知不足’,只有不學無術或是淺嘗即止的人才會自大自滿。”

上百封信,貫穿著傅聰出國學習、成名到結婚生子的成長經歷,也映照著傅雷先生的工作和生活以及命運的起伏。字裡行間,凝聚著傅雷夫婦對祖國、對兒子深厚的愛。

傅雷家書讀後感 篇2

“我常問到你經濟情景,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術家在西方世界中堅持獨立多麼不容易,而惟有經濟有切實保障才能維持人格的獨立。並且父母對兒女的物質生活總是異常關心。再過一二十年,等你的孩子長大以後,你就會體驗到這種心境。”

羨慕傅聰有一個好父親。

翻譯家傅雷在兒子傅聰留學海外的過程中,先後寫了近百封家書給他,教導他立身行事、愛國成才,把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件彙集而成了《傅雷家書》是一本教導中國孩子如何做人的書。

靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的.因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關的書籍,從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自我的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈裡傳承著!

這不禁讓我想起我的父親。父親是個嚴肅而又幽默的人,小時候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而此刻,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。可是我明白,父親仍是很愛我的。

天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一向很安靜。

傅雷家書讀後感 篇3

《傅雷家書》是傅雷和兒子之間的書信編纂而成的一本集子,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴厲化作愛,將批評化作關心,將懲罰化作呵護。在與兒子傅聰往來的家書中,很多方面都對兒子提出了好的建議,想盡全力為兒子分擔,幫兒子出謀劃策,解決問題。從而引領兒子成為一位德藝俱備,人格卓越的藝術家。

在傅雷家書中,能看到父子兩人對學術問題激烈的探討;對生活和人際交往方面的親切討論;也能看到對對方的思念與關懷。這一封封家書,成為父子溝通的橋樑,使父母能隨時瞭解到傅聰的情況。而父母正是通過一封封家書,來指導教育傅聰,幫助他克服生活中的種種困難。

在家書裡,傅雷並沒有多說教條式的話語,而是把自己當做傅聰的朋友,對兒子的愛,比山還高大,比海還寬闊。還用了克利斯朵夫的經歷鼓勵兒子正視現實和挫折,勇敢地戰勝它。教育兒子要學會堅強,這才是生活的強者。通過一些鮮明的例子,來幫助傅聰解決問題,克服難關。

如在人際交往方面,書中有這樣一件事:傅聰的好朋友恩德因手術臥床不起,傅雷讓傅聰無論多忙也要寫封信去,傅雷通過這件事,教導傅聰,只有實事求是才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎,生性並非“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的.,犯不著的,正如一個並不調皮的人耍調皮而結果反吃虧,是一個道理。

在生活細節方面,當傅聰準備幾天後就出國時,父親在信中告誡他:這幾天更應當仔仔細細把過去種種做一個總結,未來種種做一個安排,在心理上、精神上多做準備,多多鍛鍊意志,預備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動。

傅雷正是這樣把豐富多彩的現實生活當做教材來教育兒子,而不是隻講什麼空話,這就是傅雷的教子之道。

傅雷家書讀後感 篇4

《傅雷家書》這本書充滿了一位父親對兒子諄諄教誨以及期望和摯愛。在這本書裡,傅雷給傅聰寫了一百二十五封信,他們不僅是父子關係,他們更像是音樂上的知己,生活中的朋友。

傅雷夫婦是中國父母的典範,他們苦心孤詣,嘔心瀝血地培養出的兩個孩子:傅聰,著名鋼琴大師;傅敏英語特級教師。是他們先做人後成“家”獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現,在傅雷家書中,教導了傅聰知識文化,愛過成才和銘記中華傳統優秀道德。

這本書被譽為“充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”信中強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活;待人謙虛,做事嚴謹,禮儀得體;遇困難不氣餒,獲大獎不驕傲。傅雷對傅聰是這麼地用心良苦,教導他“先為人,次為藝術家,再為音樂家,終為鋼琴家!做一個德才兼備,人格卓越的藝術家。”傅雷在信中鼓勵他,叮囑他,關心他,可見傅雷是位偉大的父親。

為了指導兒子把全部精力放在研究學習上,多用理智,少用感情,用堅強的信心,剋制一切的煩惱。他說藝術是目的`,技巧是手段,老是隻注意手段的人,必然會忘記他們的目的。

在日常生活中,他告誡兒子人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間,做事要科學化,要徹底。在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程。修改小習慣,就等於修改自己的意識與性情,我覺得這就是我們生活中急需解決的一個問題。

《傅雷家書》流露出父親對兒子的教育與引導,不僅影響了傅聰,更影響了我們。

傅雷家書讀後感 篇5

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經歷現身說法,教導兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術,人格的尊嚴,做一個“德藝兼備,人格卓越的藝術家”。

《傅雷家書》充斥著一個父親對兒子的期望,關愛及嚴格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。

傅雷把教育子女當成了對社會,對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但對子女的關心愛護,卻是永恆的,不變的。

我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務,他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。每當親朋讚揚我取得的成績時,總不忘誇誇父親這個“大功臣”,而父親滿是溝壑的`蒼老的面容上總會現出幸福的笑容。

不知從何時起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那是,不明事理的我總覺得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的儲存了父親的書信,儲存著這筆精神財富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式儲存下來,但在我心中,那永遠是一筆無價的財富。

父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴厲的目光注視著我。不經意間看見父親頭上有銀光閃過,仔細一看,發現父親頭髮又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當這個時候,我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了。”可愚笨的我始終開不了口。

父親,在我的心中,您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會有更大的勇氣和力量,去戰勝各種各樣的魔障,踏上我的成長道路。

傅雷家書讀後感 篇6

“孤獨的感覺,彼此差不多,只是程度不同,次數多少有異而已。”

曾聽聞,“烽火連三月,家書抵萬金。”而在如今的年代,也有那麼一封“抵萬金”的家書——《傅雷家書》。

事實上,《傅雷家書》並不是指一封信,而是一本收集了許多封傅雷寫給遠在他鄉的兒子家書的書籍,整本書字裡行間無不透露著傅雷對兒子深切的關懷。這樣看來,《傅雷家書》不是“抵萬金”,而是“抵億金”了。

一九四六年的四月二十四日,傅雷給苦惱於被惡意批評的兒子寫了一封信。信中的傅雷向兒子分享了自己不滿意自己工作而造成的苦惱,同時耐心勸導兒子,堅持自我,繼續前行。

這是整本書中,我最喜愛的一封信,這封信所傳遞出的情感戳中了我心中最柔軟的那處。不難看出傅雷也十分苦惱,但他卻放下了自身的苦惱,即使“提不起筆來”,也要“儘量多給你寫信”,只為“但願能消解一些你的苦悶與寂寞”。這樣每一個字都訴說、吶喊著濃濃情意的家書,何不“抵萬金”、“抵億金”?

傅聰擁有父親漂洋過海,訴說著濃濃情意的家書令他不孤獨,而我擁有母親認真書寫、愛心滿滿的`便利貼令我不孤獨。字跡並不算十分好看卻儘量方正,上面只寫著“飯在飯煲”之類簡單的話語,我卻從中讀出慈愛的母親那一份綿密體貼的關心。這樣貼心滿滿的便利貼,何不“抵萬金”、“抵億金”?

或許你沒有家書,沒有便利貼,但你卻擁有散發著陽光氣息潔淨的衣物,一桌香氣撲鼻的可口飯菜,和“多吃點”的嘮叨。這些不曾被你注意的小事,何不“抵萬金”、“抵億金”?

《傅雷家書》所體現出的舐犢情深,在書外也並不少見。還有千千萬萬的父母,他們對自己的孩子的關愛並不少於傅雷,被濃濃的愛包裹著的我們,都不孤獨!

傅雷家書讀後感 篇7

穿越了汪洋大海、漫長時光,這一封封書信將父子的心緊密地聯絡在了一起。它們滿載著父親對兒子深沉的愛,以及對他的期望。

傅雷在書中無疑是一個渴望父子親情的慈父形象。傅雷先生的家書封封流露出對兒子深切的事無鉅細的關愛,但卻不侷限於家長裡短,他們如師如友般地切磋音樂與藝術,父兄般地交流生活所思所感。傅雷就如同傅聰成長路上的一位導師,困惑時指點迷津、提供幫助,無助時堅定信念、給予力量。他並非高高在上的權威型家長,他會毫不掩飾的傾訴自己對兒子的掛念之情,分享自己的日常瑣事,與兒子傾吐心聲,這在父輩中是難能可貴的。

傅雷對傅聰的期望,不是功成名就,也不是大富大貴,而是希望他能在他所熱愛的藝術方面有所造詣,真正地為祖國作貢獻,為藝術的發展作貢獻,做一個“德藝具備,人格卓越的藝術家”。這樣的期望,源於傅雷內心的原則和道德操守,也源於他對兒子深沉的愛。

但當我們走出書外,傅雷對傅聰的愛又堪稱“殘酷”。傅聰接受採訪時曾說過:“你看我鼻樑上的疤,就是五歲時,父親在吃花生米,他不高興,就拿起盤子摔過來,一下打中了我,我立即血流如注,被送進了醫院。”對於父親的教育他給的評價也有“封建”和“不通情理”之語。就連傅雷也承認自己的教育方式過於嚴厲過於偏激,認為自己的教育並不是完全成功的。因此在《傅雷家書》最前面他有“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!”之語,這樣的'懺悔背後,是一個父親何等深沉的愛。他知道“往者不可諫,來者猶可追”,對幼小孩子的暴力永遠無法改變了,他只能從現在做起,引導已經成長的兒子向更好的方向努力。

但也不得不說,就是在這樣嚴厲的教導下,傅雷不僅為傅聰播下了音樂的種子,更潛移默化地教給了他嚴謹、向上的品格以及尊嚴與愛。在傅聰眼中,傅雷無疑是一位慈愛的父親,嚴格的老師,知心的朋友,更是一位愛國的赤子。敬畏與欽佩共同構成了傅聰對傅雷的愛。

傅雷家書讀後感 篇8

世界上有種神奇的力量,那是偉大的愛,愛環繞在我們的身邊,因為有了愛我們在光明的世界裡長大。而在所有的愛裡,父母的愛是最濃郁的,最動人的,最重要的。

《傅雷家書》講了傅雷對兒子如何做人,如何培養藝術修養,以及如何對待生活等問題的指導。在為人上,他要求兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個德藝兼備、人格卓越的藝木家。在生活上,傅雷也對兒子進行了細緻的'關懷。家書中處處洋溢著無微不至的關心,大到人生事業,小到吃飯花錢,事無鉅細,無不關懷倍至,讓我多次想到了生活中爸爸媽媽對我的體貼照顧。

而且傅雷敢於在兒女面前承認錯誤,結合自身經歷給出孩子中肯的建議,他無疑是兒子的良師益友。說到這裡,我不禁再次想到我的父母,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人,但他們給我的愛可不比傅雷給傅聰的少,他們事事為我著想;他們雖不能講出偉人一般的道理來,但是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則。父母常常讓我明白許多道理:失敗了要勇敢的站起來,永不言敗;氣餒時自信起來,進步時要學會虛心、低調。一路走來,父母的指導似是明燈,一路指引著我向前。

書中時時給人深刻的教誨,處處閃耀著智慧的光芒,《傅雷家書》還拉近了我們與父母的距離,讓我們對父母有更多的理解,更能懂父母的嘮叨與擔心。

父愛如山,雄偉壯觀,母愛如水,柔情萬里。我們應當理解父母,多與父母溝通,讓他們理解自己的想法,在溝通中消除與父母的隔閡。有一天我們也會長大,然而父母的領航始終是我們前行的動力,是我們的牽掛,無論何時,回首時父母都在張望著我們。

傅雷家書讀後感 篇9

傅雷不愧是好爸爸,能以這樣的心態和耐心來教育小孩。傅雷到底是怎麼樣有這種力量呢?這種偉大的父愛可以說影響了傅聰的一生,為傅聰走向將來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎。因此,傅雷所寫的這部分信件也就是尤為重要的,給傅聰上了一堂生活課,讓他知曉怎麼樣在這個世界上生活。

這真是教育子女的一本好書,同時也應該是作子女的認知爸爸媽媽的一本好書。子女可以通過這本書知道我們的爸爸媽媽,爸爸媽媽可以通過這本書知道我們的`子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典。

傅雷作為爸爸,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰的音樂事業十分的看重。傅聰事業的點點滴滴都很在乎,這讓傅聰十分的感動。

其實,大家身邊的爸爸也跟傅雷一樣的平凡與偉大。大家的爸爸也是常常為大家的生計,為了大家的學習,為了大家能上一個好的學校,為了大家能擁有好的成績,使得我們的頭髮都白了,費盡了心血,這是真的的偉大,這才是真的的爸爸!傅雷可以說是千千萬萬個爸爸中的一個傑出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。

傅聰的媽媽在信中也飾演了要緊的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關心和憐愛。同樣,她對於傅聰的音樂事業也很在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也瞭解了媽媽的愛對他有多要緊。

這本《傅雷家書》真的讓我知道了很多的道理,也讓我愈加知道爸爸媽媽的心理都在想著什麼,這讓我可以更好的和爸爸媽媽交流。

我太感謝這本書了,真的的爸爸媽媽的愛之書!

傅雷家書讀後感 篇10

假裡讀了《傅雷家書》,感觸頗深。

致力於法國文學的譯介工作的傅雷先生不僅是個著名的翻譯家,還是個嚴厲盡責有一套獨特的教育方式的父親。

家書包含了傅雷先生對祖國的赤子之心,對兒子深摯的愛。家書中強調一個年輕人如何做人,如何對待和麵對生活的問題。傅雷先生以自己的親身經歷現身說法,淳淳教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇到困難不退縮不氣餒,取得成就不去沾沾自喜,正如古人云:“勝不驕,敗不餒”。還要有對國家和民族的榮辱感,對藝術對人格的尊嚴,做一個“德藝具備,人格卓越的藝術家”。另外,先生對兒子的日常生活也進行了細緻耐心的`教導,譬如,日常生活中勞逸結合,正確理財,正確處理戀愛婚姻等問題,從這本書中,我看到了傅先生雷對孩子的良苦用心,對我日後的工作受益匪淺。

傅雷先生用生動的語言及其深厚的文字功底和藝術修養。洋溢著父子情深,他在教育學生的同時,能夠真正的去理解他們,走進他們的心靈深處,做好一名優秀的領航人,對孩子們淳淳教導循循善誘帶領他們在知識的海洋中翱遊。

《傅雷家書》其中一封家書令我記憶猶新。這封信中由莫扎特樂曲的特點談起藝術,即而得出結論:“藝術不但不能限於感性認識,還不能限於理性認識,必須要進行第三步的感情深入”。之後自然而然地談到了藝術家要有一顆赤子之心,真誠做人的主題,諸如此的循循善誘在書中的字裡行間都可以看到。

正如傅雷先生說的那樣:“真誠是做人的根本”,這本書讓我明白了要真誠做人,真誠待學生,用正確的教育方式循循善誘孜孜不倦地投身教育事業。

傅雷家書讀後感 篇11

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養,方能全然無所謂,真正解脫。只要高潮不使你過分緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五穀晒焦;

雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至於受傷而已。你也不是栽了跟頭爬不起來的人。我預料國外這幾年,對你整個人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會得。我很同情,我願意儘量安慰你,鼓勵你。克利斯朵夫不是經過多少回這機關報情景嗎?他不是一切藝術,家的縮影與結晶嗎?慢慢的你會養成另外一種心情對會過去的事,就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因後果,做將來的借鑑,經免重蹈覆轍。一個人惟有敢於正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至於被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套的。越來越堅強的。這段文字是傅雷寫給兒子信中的一個小片斷。

這封家書凝聚著傅雷對兒子深厚的愛和強烈的寄託。信中主要強調的是一個年輕人如何做人,如何坦然生活問題。他教導兒子待要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇境不氣餒。拳拳愛子之心,溢於言表。讓我們也能從中深有體會的感知作為一個父親將自己所有的愛都傾注在兒女身上,用自己的經驗和特殊的方式去開導兒子。讓我們也因此明白父親給予兒女的`不僅僅是物質方面,而最深厚的是精神的啟迪。

傅雷教導兒子的話,不正是我們現在青少年所缺少的“精神財富”嗎?我們應該調整我們的身心積極地去做一個德才兼備的學生。讓自己具備做人謙虛正直、做事嚴謹,態度誠懇,嚴格要求自己,堅持不懈的人。讓我們這些被愛的人用最大的行動證明給愛我們的人看,我們作為被愛的人不應該辜負愛我們的人。因此我明白:其實一個平凡的父親即使再平凡他們給予兒女的精神啟迪與愛都是不平凡的。他們付出的不只是一點點,積累起來遠遠超過程了汪洋大海的寬闊與巨集偉,也超過了群山的巍峨與壯觀。

傅雷家書讀後感 篇12

“學然後知不足”,只有不學無術或是濺嘗即上的人才會自大自滿。——題記

開啟《傅雷家書》,彷彿就走進一位父親用她的一生教導孩子如何成為一個與祖國息息相通,淡泊名利,樸實無華的君子。

在傅聰留學國外的過程中傅雷寫了近百封信給自己的兒子,儘管遠隔千里,傅雷依然忍受著腰痠背痛的折磨堅持寫信。他從不曾有過老了靠兒女的生活念頭,正是相反,他走的是另一個極端:只知道撫育兒女,教育兒女,將兒女作為摯友進行交流,儘量滿足兒女的希望當作他的責任與寬慰。

傅雷在書信中善於剖析自己,在子女面前承認錯誤從自身的經歷中給出經驗個教訓。在對傅雷音樂上教育上,原先是強調技巧,而後反覆要他能真正領悟作品本身。他不僅談藝術和學習方面,還談人生、戀愛、談做人、談修養,甚至還幫助孩子糾正錯別字,這使我們清楚地感受到傅雷的細緻入微,認真,嚴謹的態度和作風。

這是傅雷兒子傅聰給他的一段回信:儘管我有時非常想念你們,甚至想馬上回來陪伴在你們身邊,但是看了您的.信後又馬上否定了這一想法——我是您的驕傲,更是祖國的驕傲,我不能因為自己的個人情感而放棄了為祖國爭光的機會。為此,我應該更加努力,將你們作為我的榜樣,向你們學習。

書中還有這樣的一句話讓我記憶猶新“人一輩子都在高潮或低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才向死水一般,或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正的解脫。”

多麼深刻的一句話啊!人生本來就是一曲不同高低音調的音樂,這些高潮和低潮才構造出了精彩的人生。

傅雷家書讀後感 篇13

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及其夫人從1954年至1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,是充滿著父母之愛的教子名篇。他們苦心教導,嘔心瀝血地培養兩個孩子(傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師),教育他們先做人,後成家,是中國父母的典範。

傅雷一個有文化、有內涵的人,對中外的文學、音樂、繪畫涉獵廣泛,研究精深。一封封家書,短不過上百字,長則有上千字,沒有許多優美華麗的語言,也沒有長篇大論的道理,只有用自身經歷化為簡單而又樸素的建議和忠告,為兒子擺正人生的旗杆,無怨無悔。

無數的家書,寫不盡的憂愁,無盡的擔憂,操不完的心,在一支筆下,處處開花。不問自己的身體,信上也只是輕輕帶過,有時卻隻字不提,只時時刻刻關心著在異國他鄉的兒子的生活、音樂的進展。兒子彷彿是那座五指山,日日壓在他們的心頭。兒子的思想、活動、花費,所有零碎的小事,父母倆卻無不擔心,看似無盡的嘮叨,卻是忠言利於行,句句金玉良言,事事為其著想。

國家一詞說大不大,說小不小。許多人常把國家掛在嘴邊,打著國家的旗號,吞食國家的`利益,幹著非人哉的事情。可是傅雷是實打實的愛國,把國家一詞植在了自己的心裡,生長髮芽。不僅是自己愛國,還潛移默化、循循善誘地教導兩個孩子一起愛國,從點點滴滴做起,不亂花國家的錢,處處維護國家的利益,時時彰顯愛國之舉。中國是禮儀之邦,傅雷也深諳禮儀之道,從送畫而不是送錢這件小事,可見他設身處地為他人著想,把禮尚往來的禮儀風度發揚到國外,盡顯泱泱大國風範。

每個人都生有父母,大都體會過父母的慈愛與教誨。當我讀著這本家書的時候,感到的卻是另一番關愛,不同於老師的教導,不只是長者的叮囑,而是父母對兒女的細心呵護,無微不至,用心良苦。那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離。我就像一個乖孩子,閱讀著,感受著,聆聽著,用心銘記著。

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