關於《觸控春天》語文評課稿的範文模板
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的《觸控春天...
【課前準備】前一天佈置實踐作業,做一次盲人,寫一篇日記。【課前談話】師:昨天晚上同學們的實踐作業做了嗎?說說你的感受。生:我覺得做盲人太痛苦了,什麼都看不見。我想去喝水結果碰在牆上。師:是啊,在自己家裡卻處處碰壁,真是...
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的評課稿準備工作,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼問題來了,評課稿應該怎麼寫?以...
作為一名老師,就有可能用到評課稿,通過評課的反饋資訊可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。評課稿應該怎麼寫才好呢?下...
在春天來臨的時候,你是怎樣感受春天的呢?下面要為大家分享的就是觸控春天課件教材,希望你會喜歡!教學目標1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧...
王麗娟老師的這節《觸控春天》,教學結構緊扣主題,用一個個精心設計的環節,將學生一步步引入一個充溢親情、引人深思、扣人心絃的教學環節。引導學生對課文的重點詞、句作一番細緻的咀嚼、推敲,引導學生主動去發現語言美,細...
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的觸控春天作文,歡迎大家分享。觸...
【教學目標】1、學會生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞句。3、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。4、體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關注,懂得熱愛生活,珍愛生命...
《觸控春天》是人教版四年級下冊“認識生命”這一組教學內容的開篇文章。篇幅不長,卻通過文字描述讓我們走進了一位熱愛生活、珍惜生命的盲童安靜,並通過作者細膩的描述和得出的人生感悟“誰都有生活的權利,誰都可以創造...
一、複習匯入新課。師:上節課,我們已經學習了這一課的生字詞,首先我們來做個聽寫練習,檢測同學們對生字詞的掌握情況。(聽寫本課詞語,同桌互評互改師簡要做點評)師:在上節課的學習中,我們還初步瞭解了課文內容,誰來回顧一下,課文...
一、複習匯入新課師:上節課,我們已經學習了這一課的生字詞,首先我們來做個聽寫練習,檢測同學們對生字詞的掌握情況。師:在上節課的學習中,我們還初步瞭解了課文內容,誰來回顧一下,課文講了一件什麼事呢?生:課文講的是一個叫安...
《觸控春天》是人教版四年級下冊“認識生命”這一組教學內容的開篇文章。篇幅不長,卻通過文字描述讓我們走進了一位熱愛生活、珍惜生命的盲童安靜,並通過作者細膩的描述和得出的人生感悟“誰都有生活的權利,誰都可以創造...
《觸控春天》是人教新課標版四年級下冊第五組的一篇精讀課文。下面是小編為你帶來的國小語文觸控春天課件,歡迎閱讀。教學目標知識與技能1.理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。2、正確、流利、有感情地朗讀課文過...
教學內容人教版國小語文四年級下冊第17課教學目標1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、狐線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩等詞語。2.正確...
課堂實錄可以記錄課堂中教師的每一句話和每一個教學細節,下面就是小編為您收集整理的觸控春天課堂實錄的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!一、複習匯入新課。師:上節課,我們已經學習了這...
楊玉環老師執教的《觸控春天》我聽了兩次,由於她對教案做了反覆修改,因此兩次給人帶來的感受不同,但都可以讓人從中學到很多。《觸控春天》是《義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊》的一篇散文。這是一篇反映對生...
《觸控春天》評課稿1《觸控春天》是人教版四年級下冊“認識生命”這一組教學內容的開篇文章。篇幅不長,卻通過文字描述讓我們瞭解了一位熱愛生活、珍惜生命的盲童安靜,並通過作者細膩的描述和得出的人生感悟“誰都有生...
隨著王老師一起走進《觸控春天》的課堂,彷彿也置身於繁花似錦的春天的花園。王老師的這節《觸控春天》,整個教學過程有如行雲流水,教學結構緊扣主題。而學生也深深沉醉在教學情境中,既紮紮實實理解了課文的含義,解讀了文中...
【課前準備】前一天佈置實踐作業,做一次盲人,寫一篇日記。【課前談話】師:昨天晚上同學們的實踐作業做了嗎?說說你的感受。生:我覺得做盲人太痛苦了,什麼都看不見。我想去喝水結果碰在牆上。師:是啊,在自己家裡卻處處碰壁,真...
《觸控春天》是一篇短小精悍而蘊涵著深刻道理的小品文,語言簡潔,意境雋美。課堂中,隨著孩子一起品味美文、體味哲理,是一件快樂的事。然而,一節課下來,發現需要改進的地方還有很多。尤其是在聽了各位老師的精彩講評後,受益非...
【教學內容】人教版國小語文四年級下冊第17課【教學目標】1、認識7個生字,會寫9個生字;正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、狐線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”...
這篇課文是四年級語文以生命為主題的一篇課文,最早是在網上聆聽到一位網友的朗誦,很是喜歡。文章短小精悍,詩意唯美,又蘊含著深刻的生活哲理。這樣的文章對我自身也是一種心靈的震動,一種生活的啟迪,這是選上這篇課文的初衷...
【教學目標】1、學會生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞句。3、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。4、體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關注,懂得熱愛生活,珍愛生命...
【教學目標】1、學會生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞句。3、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。4、體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關注,懂得熱愛生活,珍愛生命。【...
有幸到洛陽聆聽了幾位青年名師的示範課,一天的時間裡,可以說受益匪淺,感慨良多。其中楊獻榮老師的《觸控春天》一課實在有些特殊,頗有讓人不吐不快之感。楊老師的這節課分為兩個課時。第一課時給人的感覺是紮紮實實。讀通...
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