讀傳承中華文化共築精神家園後感
篇一：傳承中華文化-讀後感
今天讀了《傳承中華文化 共築精神家園》這本書後，就被深深地吸引了，是啊，我們是中華兒女，是中國人。然而卻不知道什麼是中華傳統文化，我想這是讓我慚愧的事情，更是讓我痛心的事情。
《弟子規》不僅僅是兒童的規，更是做人的規，確實，《弟子規》中許多都是做人處事的道理。對待父母要“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶”;對待兄弟朋友要“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中”;對待自己的行為要“朝早起，夜眠遲;老易至，惜此時”;與他人相處則要“凡是人，皆須愛;天同覆，地同載”等等做人處事的道理的事例很多。
這本書還特意地讓我們記住中華民族的偉大精神，讓我瞭解，同時也深刻地記住了熱愛祖國、愛好和平、自強不息、團結統一、勤勞勇敢、改革創新這些偉大的民族精神，這裡的每一個都是高尚的品質與思想，在以前經濟不發達的情況下，人們就擁有這麼多的高尚品質與思想，而現在呢?文有多少人能做到這些中的一個?我想應該不多吧!可是你為什麼做不到?是因為別人嗎?不是，是因為自己。
中國它積澱了悠久的道德文化遺產，它蘊涵著豐富的人類道德精華，其實,中國文化就在我們細小的舉動中流露。在早上，媽媽耐心的叫我們起床；上學路上，不隨便攀折樹木；學校裡，見到師長禮貌問好；上課時，謙虛認真地傾聽；課間，朋友互相幫助，不恥下問??讓我們為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這裡棲息、成長，讓我們的生命煥發美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!優秀的傳統文化不屬於這個民族，它更屬於這個世界。
讀了《傳承中華文化 共築精神家園》這本書，我是沒有什麼資格和能力來向大家闡述什麼是中華傳統文化的，因為我也正在認識和學習中華文傳統化的道路上，我知道，要想真正的領悟幾千年前的古聖先賢傳承下來的智慧和真理，需要用我很長的時間去領會。作為一名國小生，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，發展好，共同築牢中華民族的精神家園。為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
篇二：傳承中華文化徵文及評語
有一次，我到圖書館去借書，不經意看到《傳承中華文化 共築精神家園》這本書。當我拿起來隨意翻了幾頁，發現裡面的故事非常好，就一口氣讀完了。
我在這本書裡領閱到了中華文化的博大精深，源遠流長。我彷彿變成了五千年前的人：從諸子百家到四大發明，從四大名著到數學醫學，從書法繪畫到建築水利，從曾經的沒落到如今的泱泱大國。我感覺中華民族的智慧無處不在。
說完了我們中華的世紀，也該說說我們中華的故事吧：比如孔子拜師的故事。年輕的孔子已經是遠近聞名的老師了，他覺得自己的知識不夠淵博，三十歲的時候，孔子去洛陽拜大思家老子為師。孔子走了幾個月終於到了洛陽，在洛陽城外，孔子看見一位七十多歲的老人，穿著龍袍，頭髮鬍子全白了，看上去很有學問。孔子就問這位老人家是不是老子先生，老人見這位年輕人一眼就認出來了。孔子告訴老子說：“學生孔丘。”老子說：‘研究學問你不比我差，為什麼要拜我為師？”孔子說：“多謝老師等候。學習是沒有止境的，您的學問淵博，跟您學習，一定會有長進的。”從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。這就是孔子拜師的故事。
傳承中華文化，共築精神家園，讓我們攜起手來共同維護我們精神的家園！
評語：文章開頭簡單，快速入題。文章語言通俗易懂，四字成語運用得當，為文章增色不少。文中線索明朗，緊扣“中華文化”代表人物——孔子來表達對中華傳統文化的敬意。文章結尾集中總結情感，語言樸實而深刻，發起呼籲，振奮人心。
篇三：讀《傳承中華文化,共築精神家園》有感
最近一段時間，學校發給了我們一本書《傳承中華文化，共築精神家園》，老師要求我們在晨讀時或則課餘時間讓我們讀一讀，寫寫讀後感。有時老師在晨讀時還講一講，幫助我們加深認識。書的內容豐富多彩，讀它時，有時讓我熱血沸騰、有時讓我沉思良久、有時讓我浮想聯翩??，這本書讓我感受極深。
讀完這本書，我知道了什麼是中華文化，我知道了中國是四大文明古國之一，我國的歷史悠久，文化血脈源遠流長??。我感慨孔子、老子等諸子百家的的爭奇鬥豔，感受到了什麼事博大精深，體會到了我們祖先們的超人智慧。屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關漢卿、曹雪芹??他們用不朽的`名篇在史冊上留下閃光的名字!這本書告訴我，熱愛祖國、團結統一，愛和平、勤勞勇敢、自強不息??是我們應該繼承的寶貴財富，併發揚光大。
我們思品老師在一次講到龍的傳人這一單元時講到：“中國是歷史最悠久的文明古國之一。中華文化也稱華夏文化，是世界上持續時間最久的文化。公元前兩千多年前，朝代出現，自那時起，夏、商、周、秦、漢??匯成了一條波瀾壯闊的歷史長河。”是啊，中華上下五千年的悠久歷史，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。如至聖先師孔子，抗倭名將
戚繼光，自強不息的范仲淹，精忠報國的岳雲??他們的美德，他們自強不息的精神，他們的民族英雄氣節，無一不激勵著我們一代又一代。 今天的中國已經成為世界人口最多，正在實現民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優秀傳統文化已經成為社會主義核心價值觀的重要源泉。我們作為國小生，面對著這比山高比海深的文化，我們該怎麼辦？我們要在學習知識中感悟真理，生髮愛國情感，凝聚民族力量，增強美德意識，弘揚時代新風;在生活中鍛鍊品質、陶冶情操、啟迪智慧，使我們成長為具有高尚美德的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設人和接班人。
