伊索寓言讀後感集合[15篇]

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當看完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的伊索寓言讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀後感集合[15篇]

伊索寓言讀後感1

《伊索語言》相傳是公元前六世紀被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集蒐集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描寫動物的,篇幅往往短小精悍,語言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊涵著深刻的人生哲理。

其中《狐狸與葡萄》、《農夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的.就是《蜜蜂與養蜂人》這個故事。一個過路人經過養蜂場,看到養蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一起偷走了。蜜蜂回來之後,發現自己的家和蜂王都不見了,就憤怒地瘋狂攻擊養蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒有弄清事實真相,就不分青紅皁白地攻擊傷害了自己的朋友,多麼不應該啊!

讀書使人不斷的完善自己。讀一本好書就像照鏡子,能不斷地發現自己的不足。讀了《蜜蜂與養蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自己。生活中,自己也做過不分是非的小蜜蜂。平時自己是個小馬虎,小到文具、學習用品,大到衣物,常常丟三拉四,找不著。這時自己不是細心回憶東西放哪裡,往往先埋怨照顧自己的媽媽,責怪媽媽把自己的東西弄丟了。這和糊塗的小蜜蜂有什麼區別?我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個壞毛病,早日養成物品歸納整理的好習慣。

伊索寓言讀後感2

《伊索寓言》大部分是動物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事,最終以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多值得回味,藝術上成就很高。異常是動物寓言部分,廣泛採用擬人化手法,表現了動物各自的習性,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印象。

在我讀的`故事裡面,有一個故事叫《愛錢的人》,這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的財產變賣,換成金塊,埋在牆根底下,經常挖開來看看,附近有個農夫細心觀察他的行蹤,

猜到了真情,趁他離開的時候,金子挖走了,那人再來時,發現那地方已經空了,便揪頭髮,痛哭流涕。有人見他過於悲痛,問清了緣由,對他說:“別悲痛了!拿塊石頭放在那裡,就把它當成金塊埋起來,因為你有金子時,也沒有動用過嘛!”這個故事告訴我們如果一個很有錢的藏著她的錢從來都不用,那她其實和一個窮人沒有任何區別。故事中愛錢的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事,還有《農夫和蛇》,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟;《狐狸和山羊》警示人們做好事也要看物件,以免上當受騙;《螞蟻和產》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……

伊索寓言讀後感3

《伊索寓言》這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發人深思;三是從中學到了很多知識。

這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子。童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽。母親去世後,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫遊,學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。

有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,並把他的手指放進他的嘴裡,放鬆他的舌頭。醒來後,他意外地發現自己已經可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

在《山羊和驢》的.故事中,我懂得了害人終害己,算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐狸和豹》的故事中,我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。

看著看著,我似乎也成了一個小作家。這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。

在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏裡面,看你找不找得到!

同學們,多看書,多學知識,長大肯定能成才哦!

伊索寓言讀後感4

早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教於樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書後,真的愛不釋手。

這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的`火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。

在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐狸和鶴》,故事是這樣的:一天狐狸請鶴到他家吃飯,狐狸用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐狸卻喝的津津有味。之後,鶴請狐狸吃飯,他用瓶子裝的食物,狐狸老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對於那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以後要尊重別人,她才跟我說話。

這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

伊索寓言讀後感5

今天,我們重新翻開《伊索寓言》這本書,“龜兔賽跑”這個故事,又出現在書上,下面,我來說一說這個故事。

有一天,烏龜與兔子見面了,就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去,而烏龜還在後面慢吞吞地追著兔子,跑了一段路,兔子一看烏龜影子都沒了,就倒在石頭上睡了,而烏龜卻堅持不懈地跑向終點。兔子一醒,一看烏龜跑得無蹤無影了,就急忙去追,結果,兔子輸了。

故事中的兔子,因為覺得烏龜追不上它,太驕傲自滿,所以才導致它失敗了,而烏龜呢?因為它有持之以恆堅持不懈的精神,取得了勝利,我們也要學習烏龜的這種精神。

在生活中,有不少人常常表現出驕傲自滿來,我也沒有逃過驕傲的魔爪。那一次,我考試得了全班第一名,我可高興壞了。到了下一次快考試的時候,我並沒有好好複習,只是隨意讀一讀書,然後就去做其他事了,而且在考試前一天,我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完,我信心滿滿,本想著成績是名列前茅,可誰知道,結果卻出乎意料的`並不在前面,我真是後悔莫及。

從那天起,我每天都好好學習認真複習,終於在期末考試的時候取得了好成績,從此,我知道做任何事都不能驕傲自滿,要有持之以恆,堅持不懈的精神。

伊索寓言讀後感6

《伊索語言》相傳是公元前六世紀被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集蒐集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描述動物的,篇幅往往短小精悍,語言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊涵著深刻的人生哲理。

其中《狐狸與葡萄》、《農夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂與養蜂人》這個故事。一個過路人經過養蜂場,看到養蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齊偷走了。蜜蜂回來之後,發現自我的家和蜂王都不見了,就憤怒地瘋狂攻擊養蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒有弄清事實真相,就不分青紅皁白地攻擊傷害了自我的`朋友,多麼不應當啊!

讀書使人不斷的完善自我。讀一本好書就像照鏡子,能不斷地發現自我的不足。讀了《蜜蜂與養蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自我。生活中,自我也做過不分是非的小蜜蜂。平時自我是個小馬虎,小到文具、學習用品,大到衣物,常常丟三拉四,找不著。這時自我不是細心回憶東西放哪裡,往往先埋怨照顧自我的媽媽,責怪媽媽把自我的東西弄丟了。這和糊塗的小蜜蜂有什麼區別我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個壞毛病,早日養成物品歸納整理的好習慣。

伊索寓言讀後感7

我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的`人,即使有時說了真話,也沒人信了。《狐狸和葡萄》讓我明白了有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒成熟。《蟬和狐狸》讓我明白了一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。

現在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田裡不停地蒐集穀粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這麼傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什麼食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那裡討食,螞蟻對它說:“如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準備食物,現在就不會捱餓了。”讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子裡,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

在《伊索寓言》這本書裡,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個揹包》、《農夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風和太陽》、《蚊子和牛》……

伊索寓言讀後感8

《伊索寓言》是一部在全世界範圍內流傳最廣的寓言集,相傳它是古希臘的一個伊索的奴婢創作的

《獅子與大象》就出自《伊索寓言》。

故事是這樣的:在森林裡,獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步,談談森林裡的事情。獅子王還愛邀請大象一起共進晚餐,獅子王吃肉,大象吃樹葉。兩個好朋友形影不離,只要聽見大象那爽朗的笑聲,就知道獅子王一定在他身旁。“獅子王在動物中是最喜歡大象的。”這個訊息像長了翅膀一樣,飛向森林,到處都能聽到動物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這麼了不起的爪子。河馬說大象哪有他這麼漂亮的嘴巴。狐狸說大象哪有他這麼漂亮的尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之,獅子王忍不住去為他打抱不平。

這個故事告訴了我們,拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實都是為了藉機抬高自己。真正有真才實學的智者是不在乎小人的議論的,因為與小人爭論自己也就成了小人,降低了自己的'身份。只要走的對,就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷,這樣的才能才備受重用,所以我們應該“大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑天下可笑之人”。

活到老學到老,努力做個渾身遍是尖刀的人吧。

伊索寓言讀後感9

暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然篇幅短小,但每一個小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊含著深刻的道理。

在這本書中,我最喜歡的是《會下金蛋的母雞》這個故事,故事中的.農夫家裡養了一隻母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是他十分貪心,對眼前的利益並不感到滿足,因而把這隻母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是最後卻什麼也沒有得到,反而把自己原有的財富也丟了,農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什麼事情,我們都不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。

《伊索寓言》這本書裡的故事絕大多數是以動物與人或者全都是動物為主要角色,這樣只要寫出一種動物,人們馬上就會聯想到它的性格特點,從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動物代替人的手法十分生動典型,如狼代表奸詐,狐狸代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機智,老鷹代表有志氣的人等。

這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說明驕傲是不會有好下場的等等。

《伊索寓言》讓我愛不釋手,裡面所有的故事都值得我們去深深地思考。

伊索寓言讀後感10

今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學棋非常感興趣,我來和你說一說吧。

二子學棋故事講的是二個學生跟師父學棋,其中一個人專心志致,還有一個人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結果,一個人棋藝高超,而那個貪玩的人什麼也沒有學會。

這個故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達到成功。

我也是一樣,我上課時一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結果老師講得聽不全,成績也開始下滑。

還有一次數學考試時,我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結果想著想著時間沒了大半,我狂寫作業,終於寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時方恨少,我後悔極了,不應該三心二意的。

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的'智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

伊索寓言讀後感11

都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之後,果然如此。

每個故事都源於生活,大部分都以動物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐狸與獅子》了。

這則寓言主要講了狐狸譏笑母獅子每胎只能產一子,母獅子回答:“然而是獅子。”雖然不長,但卻告訴我一個道理:事物不在多,而在於精,也就是說美好的事物在質不在量。

記得二年級時,老師佈置抄寫1單元的詞語,我一會兒就寫完了,心想:1單元詞那麼少,把2單元詞也寫了,老師一定會誇我的。誰知第二天,作業本上寫著三個字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒有認真去寫,這是不好的.,沒有一點效果。

現在,我又明白了,狐狸雖然一胎生五子,但這五隻狐狸見了一頭獅子,還是照樣點頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學習也是一樣,如果盲目的完成作業,心不在焉,一樣還是毫無效果,一無所獲。

無論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實地地踏踏實實的學,深入地學,才算真正掌握這門知識,要點。

伊索寓言讀後感12

我很喜歡陶巨集健改寫的伊索寓言,這裡面關於動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫,而且有好多故事,最重要的是每篇故事後面都會有各種能啟發你並且告訴你各種道理的一段話。這裡的各種語言啟發了我,並且我把道理懂得了,也銘記在心了。這麼一本書,數之不盡,即便你看了,如果只看兩三遍,是不可能記住的。有些道理大家都懂,但卻做不到。比如說:有的人連最普通的事都做不來,卻誇口要做什麼大事,結果一事無成。這個道理大家不懂麼?那為什麼有些大人還是做不到。虛心使人進步,驕傲使人落後。這個道理我相信大家也懂,那為什麼有些人做事有一點成績,就驕傲。所以大家要懂道理,想記住道理就必須能做到這些道理的重點。

這本書的.句子,大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看:這個故事是說,用不正當的手段獲得的東西,最終還是保不住的。這個故事是說,如果有人向從來就不幹好事的人求救,他肯定是個大傻瓜。這個故事是說,如果從別人那裡得到了好處,就應當報答人才對。這個故事說明:對於那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個故事說明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會通過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等

這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的!

伊索寓言讀後感13

產生於古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的'一個無聲教師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因為自我比真花來得快並且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的。〃

老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會比真花更長久。〃風雨過後天又晴了,真花開得更豔了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。

而我們在學習上,更不能像假花學習,要一步一個腳印踏踏實實。經過自我的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學習之花。

伊索寓言讀後感14

《伊索寓言》這本書主要描寫了動物、人和神之間一段段小故事,故事中動物們的形象被刻畫的栩栩如生,神的形象也好像真實的存在。

《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐狸、狼和狗等為動物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對話連線,生動有趣。在每個故事後面,都有一句總結性的箴言,這便是每個故事告訴我們的哲理。

書中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一隻老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,並告訴獅子日後一定會報答它,獅子覺得可笑,但還是把老鼠放了。過了不久,獅子陷進了獵人佈置的陷阱,是那隻被放的.老鼠召集同伴一起把獅子救了出來。這就告訴我們:再渺小的人和動物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見真情。

這本書中雖然全都是小故事,但蘊含了大道理,每篇文章都是從細微之處見至精髓、內涵,讓讀者看完後能夠慢慢體味。這本書又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現出來,它又是那麼的深刻,令人深思。《伊索寓言》令我受益匪淺,在以後的人生道路中這些哲理也會陪伴我左右,讓我銘記在心。

伊索寓言讀後感15

兩隻狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開交,差點就要打起來。

一隻狐狸看見了那塊鮮肉,就開始轉動腦筋,想把肉弄到手。

“你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐狸和善地勸解說,“要不我幫你們分肉吧,保證你們兩個人得到的肉大小相同。”狐狸說。

兩隻狗覺得狐狸的話很有道理,也很公平,於是就答應了。

第一次分出來的肉大小不一,狐狸連忙說:“對不起,年紀大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一隻狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐狸看了看說:“這好辦!”然後又在多的那塊上啃下一大塊。狐狸就這樣在兩隻狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的'兩塊肉遞給兩隻狗。它說:“現在是一樣大了,你們應該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”

那兩塊肉的確大小相等,但是隻有拇指般大小了。

讀後感

今天我讀了《狐狸分肉》這個故事,故事主要講了兩隻熊搶一塊肉,剛好被一隻狐狸看見了,狐狸眼珠一轉,想出了一個壞主意,對熊說:“我來幫你們分肉。“於是狐狸就把他們的肉拿過來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來找我。”兩隻熊在地上“哇”的一聲哭了起來。我想,這兩隻熊真笨,腦子都不動一下,我們小朋友一定不要向友念學習,要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當。

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