精選讀後感的作文集錦6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的讀後感的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在先秦哲學裡，老子說：“大音希聲，大象無形。”莊子說：“天地有大美而不言。”“言者所以在意，得意而忘言。”這些話，用以表達讀李曉春先生散文後的感覺，是再確切不過了。

李曉春先生我並不熟悉。在中華美文網論壇，一篇《古城滄桑》吸引了我的注意。此文署名：瘦棠寒蟬，文字凝重大氣。極儉省的筆墨，寫盡了交河古城的悲涼與滄桑。瘦棠寒蟬何許人也?文字何以如此了得?在《讀者》雜誌官方論壇，又讀到了同一篇什，署名“李曉春”。此曉春概為彼寒蟬乎?後來從讀者寫手QQ群的交流裡，我的猜測得以證實。

筆者是個木訥不敏的書呆子，與人寡合。看見曉春在群裡與文友談笑風生，幾多歆羨。其名柔媚，卻為男兒?語多輕俏，與我孰少長?我們沒有過單獨的交流，其性別和年齡還是輾轉中略知一二。為了寫好這篇讀後感，我特意造訪其部落格，終見曉春兄的“廬山真面目”。此器宇軒昂的男子即久仰之曉春兄乎?想必生身浙江的南國才子，寫出清秀雋永的如水文字，當在情理之中了。

昨日午後，曉春兄在讀者論壇散文版貼出一文：《月亮裡的水》。版主及文友熱切跟進，有人隨帖配以舒緩音樂，讓美文更添聲色。匆匆趕來拜讀，帖子已在十樓外了。這篇第一時間被論壇管理加為精華並被文友讚不絕口的文字，好在哪裡呢?我懷著崇敬，屏氣凝神，細細品賞起來。

《月亮裡的水》寫的是作者童年時，夜間陪母親到村外大渠裡沐浴的舊事。從題目，到選材，均透著曉春兄的匠心。水與月亮，有著不解之緣，張若虛的“海上明月共潮生”，李太白“影入平羌江水流”都膾炙人口。杜甫說：“星垂平野闊，月湧大江流”，蘇軾問：“客亦知夫水與月乎?”……不能再引了，再引會給人以“掉書袋”的嫌疑。但在文人墨客筆下，水與月的淵源，可謂深矣。

母親月光下沐浴，如水的柔情在兒子稚嫩的心靈滿溢，發而成文，能不動人肺腑嗎?月亮是母親的嬌美，也是孩子的清純;水是母愛的聖潔，也是兒女的情深。曉春兄先聲奪人，文章提筆伊始，至情美意不覺中攫住了讀者的心。

“在明晃晃的月華下，從村莊去水渠那條蜿蜒的小路上，一前一後出現了兩個身影，長的是母親，短的是我。”這樣的開頭，看似平淡，但並不是散漫為之的。月、水、母、子，悉數出場。一長一短的身影，讓人想起李白的名句：“請君試問東流水，別意與之誰短長?”母子月光下相依相伴，親情融融。

“從村莊到水渠有二里地遠，中間要穿越一片空曠的稻田，那時節，稻穀剛收割歸倉，母親身上很多的塵土就是在這些稻田裡，被陽光種下的。田地裡空蕩蕩的，到處流動著白花花的月光，月光下，蛙聲如歌，夜空中，飛舞著一閃一亮的火眠蟲。”極喜歡作者的用字，“母親身上很多的塵土就是在這些稻田裡，被陽光種下的”一句中，著一“種”字，境界不俗。“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，被王國維先生激賞，曉春兄之“種”與“鬧”，異曲同工。母親勞作於稻田，汗流浹背的身影，宛然在目。

朱自清先生在《荷塘月色》裡這樣描寫月光：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。”曉春兄的句子如何呢?“月光靜靜地傾瀉下來，落在樹上，落在草葉上，落在母親和我的頭上，肩膀上，滾到田頭地角，滾到田野的每一個旮旯裡，把整個天地照亮，也把我這顆幼小的心靈照亮。……” 作者的筆觸一定從朱自清先生哪裡獲取了滋養，卻自有其個性。“落”、“滾”、“照亮”等動詞的運用，便體現了作者的匠心獨運。

作者對藝術手法的嫻熟掌控，讓詞句平添了幾分輕盈靈動：

“去水渠是母親的祕密，這個祕密村莊不知道，村莊裡的人不知道，只有我，水渠和月亮知道。”

“母親端著臉盆靜悄悄地走在前頭，小心翼翼地像一隻有些擔驚受怕的小獸……”

“水渠的歌聲舒緩，清爽，有一種攝人魂魄的力量，讓人情不自禁地陶醉，沉迷，讓人走近。”

以上句子，擬人、比喻等修辭運用貼切，達到了良好的表現效果。在曼妙的藝術氛圍裡，聖潔的沐浴即將開始。作者“有一個神聖而光榮的任務，這個任務是母親佈置給我的——為母親把風。我要保護好母親的安全，不讓她受到一點點的委屈和傷害。”原來小傢伙要做衛兵，守衛母親的安全和尊嚴。任務好神聖呵!

作者對母親沐浴的描寫，節制而唯美，試看：

“母親解開了烏梢蛇一樣粗長的辮子，頭輕輕地一搖，長長地黑髮就在夜空中歡快地飛旋起來。母親向水渠彎下了細細的腰，頭向前傾，飛旋的黑髮瀑布似地”譁“地流瀉到了流動的水光上。黑髮是快樂的，它們和母親一樣渴望著清涼渠水的滋潤，在母親雙手的擺動中，長長的黑髮在清涼的渠水裡歡快自由地手舞足蹈了起來。……

這時，我聽到悠揚的歌聲聲，從清清的水面上傳來，那聲音很柔，水一樣清潤，水渠一樣悠長，是母親的歌唱，歌聲渠水一樣漫漶過來，不知不覺中，我聽得迷醉了……

多美麗的花，月亮在花開放的一瞬間耀出了眩目的光華，整個水渠亮如白晝，我聽到整條水渠都齊聲歡唱起來。

孩童凝望母親胴體產生了嬰兒的慾望：“我的心裡突然有了一種強烈的衝動，撲到母親的懷裡，像以前一樣用雙手去抓抓母親的乳房，用嘴用力地去吮吸，去重溫嬰兒時曾經擁有過的，現在漸行漸遠的那份溫暖和幸福。母親一步一步地走近我，近到我可以聞到她身上的清香，近到了我伸手就能摸著母親的身體了，我是多麼想用自己的手去摸摸母親的身體，可就在母親站在我面前時，我突然膽怯了，我的臉甚至為自己心中產生的念頭隱隱發燒了，我趕緊讓自己的眼光從母親美麗的胴體上逃離，就像一隻犯了過錯，害怕母親責怪的小山羊一樣，逃得遠遠的。”

作者細緻入微的筆觸，沁人心脾，給人身臨其境的感覺，不由勾起天下兒女對母親的敬畏和愛戴。當母親讓孩子給她擦背時，作者這樣描寫：

“我把小小的手掌貼到母親溼涼的背上，一股幸福的暖流從母親的背上，通過我小小的手心湧遍我的全身，我用力地擦著，一下一下擦得那麼用心，用上了我全身的力氣，我要把母親身上所有的塵土，汗漬全部擦乾淨。”

在觸到母親的肩膀時，作者有了驚異的發現：“這是怎樣的一個肩膀，粗糙乾硬，就像乾裂的大地。在那樣的年紀，我還說不出艱辛，苦難這些詞句來，但我知道這些粗糙和乾硬是怎麼來的，那是一擔擔稻穀，玉米，一擔擔柴木，通過扁擔壓磨出來的。撫摸著母親粗糙乾硬的肩膀，看著在月光下女神一樣美麗的母親，我小小的心裡突然有了一陣激動，我情不自禁地展開了雙手，緊緊地摟住了母親的脖頸，把自己的臉牢牢地貼在母親光潔的背上……”

作者被母親的辛勞感動了，讀者的心緒也隨著作者的筆，陡起狂瀾：可憐天下父母心啊!“誰言寸草心，報得三春暉?”父母的恩情，一支纖筆，怎能描摹其萬一?文章的收尾含蓄雋永：

“月光下，水渠在唱歌，歌聲裡，充滿了溫暖和幸福……”

藉助曉春兄的妙筆，讀者的情感伴優美文字有了一次酣暢淋漓的愜意行旅。在讀者論壇散文版裡遊弋，讀文萌生這樣的感受，並不是頭一次。讀宋長征先生的《父親二題》、冷晰子女士的《歸家的路》、《母親的手藝》等篇什，濃郁的鄉土氣息、融融的人間真情，撲面盈心，令人沉醉。薛暮冬、貓瞳、張振旭、提雲積、湘江往北、故園風雨、東風染碧樹、東風吹落星……恕我不能一一列舉，諸多文友的清雅筆墨，構成了論壇散文版塊的迷人風景。立足鄉土、歌詠親情、關注生活、放飛希冀……讀者論壇散文的主題，緊扣真善美，形成了與紙刊相接近的格調美。

我每每徜徉在散文版的美文幽林裡，擷英攬翠，迷不知返。檢視自己的粗淺文字，枉自愧恧。文友的清詞麗句，相對於我的拙陋表白，宛如國色佳人直面鄉野村婦。雖然“回眸一笑百媚生”，傾國傾城;但“淡掃蛾眉朝至尊”，也是別樣風情。我之所以“無知者無畏”地讓我的文字在讀者論壇現醜，正如我在文評《也談“我們村”裡“我的愛”》所說的那樣：生而為人，豈能無愛?人非草木，孰能無情?我的寫作題材就以“我的愛”內容居多。愛的意義是廣義的，寫兒女私情、父母親情、世間友情、自然之情……真個是——問世間，情為何物?直教人生死相許!……在下文字除“我的愛”之外，確實還有不少“我們村”的篇什。“我們村”裡“我的愛”，毋庸置疑，成為了我寫作的主線。不是和長征先生高攀，他的寫作範疇也囿於“我們村”裡“我的愛”。……無須刻意地強調該寫什麼，不要寫什麼，只要寫出你的真性情就好了。

信口開河，一孔之見，曉春兄及諸文友有耐心聽畢我的??侶?拱手致意，提前謝過!

十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥類，也很瞭解鳥類。他和爸爸去加拿大森林探險的一個下午，在那裡的小湖上發現了兩隻吹號天鵝，薩姆和它們成為了朋友。兩隻吹號天鵝生了五隻小寶寶，其中有一隻叫路易斯的小寶寶沒有嗓子，發不出聲音。

發不出聲音可是一個麻煩，因為沒有了嗓子，它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚。可是小路易斯可沒有放棄，它去找薩姆幫助他，要學會寫字，於是每天路易斯就和薩姆一起上學，等路易斯學會了很多字以後，它帶著薩姆給他的石板和石筆，回家了。回到家之後，她愛上了一直天鵝小姐，叫塞蕾娜，可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了，就想到給路易斯弄把小號，因為小號能讓塞蕾娜接受路易斯。

天鵝爸爸就飛到了比林斯，闖進了一家音樂店，偷了一把小號。給了路易斯。路易斯不會吹就去找薩姆教他，路易斯會吹小號了，吹出的曲子很好聽。

路易斯知道了小號是爸爸偷的，於是，它決定去掙錢，還他欠小號的帳。他到了庫庫斯庫夏令營掙錢，它在那裡救了一個叫平果孩子的性命。又到了波士頓掙錢，在那裡的鳥湖上吹小號，吸引了很多人。還到了費城的夜總會掙錢，成為了有名的樂師。它已經有了很多錢。在費城，路易斯晚上在湖上睡覺，有一天，費城下起了暴雨，路易斯看到從天上給下來一隻大鳥，很像塞蕾娜，大鳥降落到湖上，路易斯再一看，真的是塞蕾娜。

它準備第二天用小號明亮的聲音叫醒塞蕾娜，它將是路易斯的。第二天，路易斯把塞蕾娜叫醒了，塞蕾娜是路易斯的'。於是路易斯帶著塞蕾娜回家了。它把錢給了爸爸，爸爸帶著錢飛到了比林斯，給了音樂店。飛回了家。

讀這個故事，我學到了，只要堅持，就能成功。

最近，我讀了一本書，叫《爸媽不是我的傭人》。一翻開書，我就被書中的內容深深吸引住了。

這本書主要講的是主人公胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口。後來，在一個很酷、很棒的老師——高歌，以及李達等了不起的孩子的影響下，胡小鬧發生了180度的大轉變，逐漸成了個獨立的男子漢。

這讓我想起了一些道德模範，他們是平凡的，也是了不起的人：小小年紀，父母身患重病，家境貧窮。但他們不怨天尤人，而是自尊、自強、自立，用弱小的身軀撐起整個家。每天除了上學，還要照顧家人、做飯、做家務……再想想自己，平時一些力所能及的小事都要讓父母代勞，遇到一點兒困難就找父母幫忙，想到這裡，我深感愧疚，無地自容。

是啊，人要學會獨立。因為以後我們要獨立面對所有的一切，我們的父母會老的，我們不可能永遠躲在他們的羽翼下。如果父母代替我們做事，代替我們選擇，代替我們迎接所有的困難，我們只會變得越來越懶惰，習慣逃避、退縮……將來，擁有這樣個性的我們會越來越優秀嗎？我們能夠自己解決生活中的種種難題嗎？我們能夠做好自己人生的主人嗎？答案不言而喻。

不想依賴父母，不想長大了還當可恥的啃老族，不想讓“孝順父母”成為一句空話，就要學會獨立。獨立，能夠決定未來。

讓我們做個獨立的人，做自己人生的主人吧！

《外婆家的石橋》是一篇寫得很生動、抒情的散文。作者以《外婆家的石橋》借物喻人，表達了作者對石橋恨和喜愛之情，對故鄉的眷念，對外婆的懷念。

作者用生動的筆調描寫了外婆家古老的橋造型以及站在橋上觀看故鄉的風景，“白的帆，紅的柿子，黃的稻穀”，寫得多麼美妙、生動，這種排比方法是非常彩的。

文章中用了強烈的對比手法。平時，每當外婆爬到橋頂時，總會累合氣喘吁吁，要椅在橋欄上歇好一會兒。有一個夜深，“我”突然發起高燒，外婆背起“我”就望石橋上跑。外婆走者走著突然摔倒了，“我”害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎麼啦？”外婆說：“沒事，你抱著我的頭。”雖然是寒冷的冬天，但是外婆的汗水如雨淌下，給我們讀者留下了深刻的印象。

作者通過寫一件很小的事，很好的表達了人物的思想感情。作者通過簡短的對話把人物內心寫出來。我著急地說：“外婆，外婆，你怎麼啦？”外婆說：“沒事，你抱著我的頭。”作者把人物的神態心理活動刻畫的栩栩如生。彷彿聽到了外婆在講話，彷彿看到了當時的情景。

讀了《外婆家的石橋》學到了一些寫作的方法，通過一件事把人物的思想感情生動感人。《外婆家的石橋》是一篇很好的散文。

美，是每個人追求的一種嚮往。同時也是每個人都願意看到的！

而職場中的美，是一種氣質，一種形象，一種溝通，一種行為，一種涵養的禮儀，但我更覺的是對自己的一種肯定。形象是給別人看的，但最重要的是如何通過形象尊重自己、尊重他人！

《你的形象價值百萬》中，更多的收穫了在資訊不斷膨脹的時代，如何做一個更為出色的自己。也許我們的出身不同、從事行業不同。但對於形象說卻是相同的。

形象，並不是一個簡單的外衣、外表、長相、髮型、化妝的組合概念，而是一個綜合的全面素質，一個外表與內在結合的，在流動中留下的印象。那麼形象的內容寬廣而豐富，它又包括你的穿著、言行、舉止、修養、生活方式、知識層次、家庭出身、你住在哪裡、和什麼人交朋友等等。它們清楚地為你下著定義——無聲而準確地講述你的故事——你是誰、你的社會位置、你如何生活、你是否有發展前途……形象的綜合性和它包含的豐富內容，為我們塑造成功的形象提供了很大的迴旋空間。

形象——氣質篇。

首先，看起像個成功者，是本書的開始，同樣也貫徹了本書的內容。如果看起自己都不認為能夠成功，那麼還有誰會認為你能夠成功呢？在生活中，"這個人很靠譜"這句話，我覺得更多的是自己先認為自己很靠譜，才能夠讓別人覺得你會靠譜。然後，是自信和熱情。在生活中，人們總會對自信和熱情的人充滿了好感！在這個兩分鐘的世界，一分鐘展示給人們你是誰，另一份種讓人們喜歡你。形象的重要性中的氣質更尤為重要了。因此，自信和熱情是氣質中的基礎。

形象——服飾篇

說到服飾，那麼就會有外表形象。服裝是視覺的工具，你能用它表達到你的目的，你的整體展示——服裝、身體、面部、態度為你開啟凱旋、勝利之門，你的出現向世界傳遞你的權威、可信度、被喜愛的程度。同時服裝也是增加你的自信而不是看起漂亮。總而言之，合適的場合穿合適的服裝。

形象——溝通篇

聲音是人類交流中最有利的樂器。我總結為以下幾個方面，聽，想，說！

1、聽。大自然賦予了我們兩個耳朵一個嘴巴，為的是讓我們聽。在生活中沒有一個人喜歡一直聽。在形象溝通中，我覺得更多的是先學會聆聽。2、想，愚蠢總在舌頭比大腦反應還快時產生的。、說，說什麼，怎麼說！人際相吸引的原則：喜愛並讚揚別人。溝通，是聽明白別人說什麼，想明白別人表達什麼，適當的表達出自己在想什麼！

形象——行為篇

溫爾雅的舉止更富有人情味。微笑，走姿，坐姿，禮節，眼睛以及微表情，直觀的反饋了一個人是否具有涵養。寧靜致遠。欲求寧靜，貴在神！

形象——禮儀篇

凡人之所以為人者，禮儀也。禮儀更是顯示一個人品味的開端。誠實、守信、健康、積極、向上。禮儀不是去墨守成規，而是給人可以相信你的感覺。

不論在生活、還是在工作中、還是在做什麼，注重自己的形象，給別人尊重的同時也是給自己尊重！

結語：微笑是美好的開始，今天你微笑了嗎？

今天我看了一本書，看完之後不禁讓我沉思起來............

這本書主要講的是:一個名字叫葵花的女孩,自從爸爸被淹死以後,就住在大麥地啞巴青銅的家,與青銅的家人發生的一些愉快的,悲傷的,有趣的事情,後來葵花要被城裡的人接走,青銅天天坐在草垛上,後來青銅看向葵花田時,發現葵花就在葵花田裡,跑過去,還神奇地喊出了葵花的名字。

看完了這本書，我不禁感概道：青銅和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同時也要明白苦難幾乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪............這差不多是每一個人的一生寫照。然而，我們卻要忘卻，我們都要沉入今朝有酒今朝醉的享樂主義，這種享樂主義是我們在面對苦難，痛苦時的怯懦表現，是一種對生命缺乏深刻與理解的必然選擇。追求快樂是無可非議的，更是無罰的。問題是：這種忘卻苦難的快樂，在苦難降臨之際，究竟有多大的對抗力量？它只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義————樂觀主義是一種深刻認識苦難之後的快樂，那才是一種真正的，有質量的快樂。而在生活中，也有不少這樣的例子。

我鄰居家裡的哥哥，天天泡在網咖裡面，和一些人在裡面打遊戲，消磨所謂的“空閒時間”，還把阿姨給的零花錢都用來給遊戲充值了，不僅如此，他還經常和一些來歷不明的人學騎摩托車，阿姨罵他的時候還頂嘴，要不就是砰的一聲關上門，在房間裡聽音樂，玩網遊，現在還經常和他的朋友去喝酒。媽媽經常對我說：“千萬不要學隔壁家的哥哥，他以後註定是個“啃老族”了。”

每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種面對痛苦的風度，長大時才會是一個強者。