製作書籤作文集錦15篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的製作書籤作文，歡迎大家分享。

9月3日我參加了蕭山日報小記者的活動——葉脈書籤的製作。

首先水晶老師給我們介紹了葉子的種類、形狀、結構等基礎性知識。接著就開始教我們如何製作葉脈書籤。老師給每位小朋友發了用氫氧化鈉溶液煮過的葉片，我拿到葉片後，把它放在墊子上，用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉，力道用的很輕很輕，生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉後把葉片翻過來，用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時，我把葉片放到清水裡清洗後發現葉尖上還殘留著葉肉，但是葉尖又尖又細，牙刷比較大刷不乾淨，我想了想，用大拇指輕輕地搓了搓，嘿嘿，果然把葉尖的那點肉清除乾淨了。緊接著我把葉脈放到漂白水裡浸了半個小時，漂白完後又把葉脈放入藍色的染色水裡浸了十五分鐘，最後把葉脈晾乾塑封好，打孔裝上流蘇，一個漂亮的葉脈書籤就完成了。

這次活動不但讓我增長了見識，還學會了一門技能，這次葉脈書籤製作的活動真是太有意義了！

樹葉書籤早上一起床我就跑到陽臺上，準備做樹葉書籤，樹葉書籤作文。可是，一到陽臺上，那盆外公放在那裡的鹼水不見了，我到處找，發現被放到下面的一層去了。我不管三七二十一，把盆子拿上來，馬上開始刷了。我首先按書上說的，選幾片葉脈清晰的樹葉，慢慢地刷起來。這片葉子可真難刷，我再怎麼用勁它也無動於衷。我可沒時間這樣慢慢地刷，我想：既然這片葉子這麼硬，用大點力氣肯定沒問題。想著，我便把力氣加大了些，沒想到，居然刷爛了！沒辦法，我只好把它當試驗失敗的試驗品，隨手仍到了一邊。咦？這個葉子怎麼是圓的啊？拿來刷刷看！我順手拿起那張圓圓的葉子，輕輕的刷起來。這張葉子還不錯，挺好刷的，就是太軟了。還不到一分鐘，這張葉子就被我刷爛了，沒辦法，它也只能成為我的試驗品了。我用牙刷在鹼水裡弄上來一片樹葉，這片樹葉的右半部分已經被外公刷掉了。我拿起牙刷，輕輕的刷起了起來。和第一次一樣，還是刷不掉葉肉，國小三年級作文《樹葉書籤作文》。

外公進來了，他看見我半天刷不掉葉肉，就對我說：“你得把牙刷放到水裡粘點鹼水才好刷！”外公給我演示了一下，還真好刷一些。“你把葉子拿到客廳裡去刷吧。”我把這盆葉子拿到客廳裡，外公早以準備了一塊木板。我又認真的刷起來。30分鐘後，所有用鹼水泡的葉子已經快刷完了，可沒有一片樹葉的葉肉可以很容易被刷掉的。沒辦法，我只好用“必殺”了！我把葉子平鋪在桌子上，用牙刷來回的刷，一下子就刷完了。刷完了，我小心翼翼的把我刷好的樹葉用餐巾紙平包起來，夾在書裡。就這樣，我完成了我的晶瑩剔透的樹葉書籤。

我的課餘時間豐富多彩：在操場上像風兒一樣盡情奔跑；在草地上觀察螞蟻如何搬家；跟小夥伴到操場上打籃球、踢足球；去樹林裡撿各種各樣的秋葉做不同樣子和不同顏色的書籤。

走在樹林裡，感受著秋天的氣息，發現一棵銀杏樹，金黃的樹葉，像一把把金黃金黃的扇子，非常美麗。我選了幾片最好的銀杏葉，又從中選擇最完整的，做成一張漂亮書籤，夾在書裡。

就這樣，我的第一張漂亮書籤完成了。

走著走著，發現了一棵楓樹，它的葉子火紅火紅，整體看過去像一團團火，把人們的心都給燃燒了。這時吹來一陣風，把楓樹的葉子吹落許多，像下了一場楓葉雨。我又撿了幾張最好的楓葉，用剪刀“咔嚓咔嚓”剪成一隻小手的形狀，作為第二張書籤。

我撿了不同的樹葉，有長方形的，有扇子形的，有三角形的，正方形的……這些樹葉都能做成可愛而美麗的書籤。

我非常開心做了那麼多書籤，如果到學校，我一定會把書籤分享給同學。瞧！我的課餘生活多有意思！

我是第一次製作樹葉書籤，無知的我，只能藉助課本知識來進行製作。首先要把需要的材料和工具準備齊全。

材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和鹼。準備工作做好了，就可以開始製作了。製作步驟是，先把鹼水燒開，然後把葉子放入鹼水中加溫，等葉肉全部脫落後，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘餘葉肉刷掉，並用乾毛巾或餐巾紙把葉片上的水份擦乾淨，最後把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型後，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進行勾畫，比如畫白雲、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來，整體制作就算完成了。

精美的書籤做好了，將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強了自己的動手能力，也豐富了自己的課餘生活，這就是我的收穫。

第一次製作樹葉書籤失敗了，但我並不灰心，我總結了經驗教訓，決心好好再試一次。星期二的時候，我就開始準備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉，拿來了水彩筆、玻璃板、鹼和綵線等。星期三早上七點鐘，就開始把樹葉放在鹼水裡煮起來。星期三的下午，我放學回家，一進門就衝到廚房裡去看樹葉。外婆走過來說：“唉，還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時間，都煮了7個小時了。”我只好回房裡做作業了。

“曹謙！曹謙！”外婆興奮地跑了過來，把正在做作業的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過去，只見外婆拿著一片葉肉完全脫落的樹葉，眼睛笑得眯成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的樹葉，左看右看，真捨不得放下它。我問：“外婆，這是怎麼變的？”外婆帶我走進廚房，廚房裡已經被桂花樹葉的氣味瀰漫。外婆用筷子從鍋裡夾出一片煮透了的樹葉，手輕輕往葉子的周圍一磨，葉肉就被磨了下來。

我學著外婆的樣子做了起來，已經被這些葉子吸引住了，幾乎忘了要做作業了。葉肉磨掉後，我們把這些輕紗似的樹葉都壓在了了玻璃板下。星期六下午，我選了兩片壓平了的、已經幹了的樹葉，輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉塗成紫色，細心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下，又在小星星下面掛了兩個紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被塗上了藍色，在葉柄上繫上了綠線，樹葉上還粘了一層綠色的金粉。樹葉書籤做好了，我看著這兩片精美的書籤，心裡比吃了蜜還甜。通過這次做書籤，我懂得了失敗是成功之母，只要按照正確的方法堅持下去，就一定能取得成功。

製作樹葉書籤，先要準備材料。材料最好是葉脈清晰、既堅韌，又完好的樹葉。比如：白楊樹葉、桑樹葉、桂花樹葉等都可以作為材料。不僅要準備樹葉，還要準備玻璃板、剪刀、綵帶、水彩筆和鑷子。只要這些東西準備齊全了，我們就可以開始製作樹葉書籤了。

首先，拿一片自己比較喜歡的樹葉，把它放進事先準備好的鹼水裡，放在火上加熱，放的時間要長一些。一直到葉肉完全脫落，再用鑷子把樹葉取出，把樹葉上殘餘的葉汁擦掉。這樣，第一步就完成了。第二步，把葉片放在桌子上鋪平，再在葉片上壓上準備的玻璃板，要放在有陽光的地方，這樣葉片容易幹。第三步，等待葉片完全乾了，葉片幹鬆平展了，再拿下葉片上面的玻璃板。最後，拿出彩筆，在葉片上畫上自己喜愛的圖案，然後把樹葉剪成自己喜歡的形狀，並在葉柄上繫上一根綵帶。這樣，一枚漂亮的樹葉書籤就大功告成了！

製作樹葉書籤，不僅培養了自己的動手能力，而且豐富了我們的課餘生活。

學校要舉行書籤製作比賽，我聽了以後既興奮又煩惱。興奮是因為我可以有一次展現創意的機會；煩惱是因為我不如女孩子心靈手巧，擔心製作出來的東西會十分難看。

回家後我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作，沒有要有創意，那麼就做一個可愛的雪人書籤吧！

準備的材料有：白色、紅色、深藍色、橙色卡紙，剪刀，雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的圓和一根梯形的豎條，把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然後用剪刀剪下已經畫好的深藍色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子，把他們貼在相應的位置上。接著用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴，再在第二個圓上畫出雪人的鈕釦。最後認真寫上我喜歡的座右銘：讀書破萬卷，下筆如有神。就這樣一個戴著深藍色帽子、紅色圍巾的雪人書籤做好了！

按照上面的步驟，我很迅速地完成了第二個雪人書籤。只是這次是一個戴著紅帽子、深藍色圍巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人書籤完成了！

功夫不負有心人，最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我，老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢！

昨天，老師把這個學期的課程表貼在了公佈欄上，我發現課程表跟以前的不一樣，很好奇，綜合實踐課學什麼呢？

今天下午我終於等來了綜合實踐課，上課的老師是我們的數學老師。她一進教室，我就看到她手裡拿著一疊厚厚的卡紙，還有一把圓頭剪刀。老師告訴我們，今天要製作書籤，需要一張正方形的紙。怎麼辦呢？我們都沒有準備好卡紙，老師允許我們用作業本紙。可作業本紙是長方形的，要怎樣才能變成正方形的呢？

我依稀記得，我們以前折過千紙鶴，用的也是正方形的.紙。很快，我就想到了方法，我用長方形紙的短邊進行對角線的對摺，將多出來的部分去掉，就成了一個正方形。接下來的步驟，老師帶著我們一步步地完成了。做完之後，我們自己試著動手完整地做一個，我很快就完成了。我還給其他同學講了我的方法：“做法其實很簡單，只要記住，每次折的時候，紙兩頭的折法是一樣的，折出來的形狀也是一樣的。”聽了我的介紹，老師直誇我很聰明呢！後來，老師還告訴我們，我們摺紙過程中，紙的左右兩邊都一樣，這屬於數學中的對稱現象！

原來，數學現象不僅在數學課中能見到，在其他的課上也能見到呢！數學真神奇！

又是新的一天，今天我們要在課上做一個小怪獸書籤。

老師給我們放了一遍製作過程，說：“視訊上面會教你們怎麼做這個小怪獸書籤。”

首先，我們要準備幾張不同顏色的紙。我想，小怪獸書籤有什麼功能呢？我拿出一張正方形紙，對摺成一個大三角形，再折成一個小正方形，再開啟，變回一個大三角形。我把上面一個角向下折，再往上折回去。我一邊折一邊想，這個小怪獸書籤的步驟看起來很重複，也很複雜。

我再把這兩個面放進裡面，又拿了一張正方形的小紙片，塗上膠水貼在裡面，當成小怪獸的嘴巴。接著，我拿了一張白紙，準備剪成牙齒的形狀。我想，牙齒剪出來的形狀一定要不規則的。我再剪了兩個小黑點，看別人都是用黑色筆畫一個小點，那我就畫兩隻不一樣的眼睛吧。我拿出紅色筆，先畫出了兩豎，又彎了一點點兒，畫眉毛的時候，我把眉毛畫得斜了點兒，像小故事裡的小怪獸的爸爸在對他的兒子說：“兒子，幫爸爸出去幹壞事！”怪獸兒子就出去了，路上不知不覺和另一個小怪獸打了起來，然後對方各自找自己的爸爸去算算賬，最後兩位父親也打了起來。

我帶著我的小怪獸書籤去看看別人的“小怪獸”長得什麼樣子。同學們看了我的作品說：“哇，你的小怪獸挺酷的。”我說：“沒什麼，我只是採用了自己的風格，畫眼睛的時候加上了一些表情。”

我看著同學們的小怪獸書籤想，哈哈，這樣我們不就組成了一個怪獸群了嗎？

陽光明媚的星期天，小記者們興致勃勃地來到蕭山日報社製作他們的葉脈書籤。

隨著水晶老師的講解，我們眼前展現了一個生機勃勃，有趣極了的葉子世界。形狀各異，顏色隨季節變化的各種葉子，不得不讓我感嘆大自然的神奇。最重要的一個環節，水晶老師教我們把這份大自然的饋贈儲存下來——製作成葉脈書籤。

製作開始了，我拿著老師發給我們的事先用氫氧化鈉溶液煮過的樹葉，用牙刷全神貫注地刷著。慢慢地，樹葉開始起毛了，不一會兒，我就刷掉了一塊葉肉。經過半小時左右的奮戰，一片葉脈書籤的雛形就展現在我的眼前了。

經過染色、塑封、打孔、掛穗子等道道手續後，我的葉脈書籤終於完成了。我滿懷欣喜地看著它，這是我親手製作的書籤啊！

葉脈書籤的製作，是我又學會的一項手工。我想把這小小的親手製作獻給我們最親愛的老師，感謝他們帶我進入知識的殿堂，感謝他們教我人生的哲理！讓書籤載著我滿滿的感激之情，祝福我們的老師教師節快樂！

今天是星期五，早上起床吃完早飯後，我就去看書了，書看到一半，媽媽叫我幫忙，等我再回來看的時候，卻忘記了看到哪一頁。這時，我心裡一下子有了靈感，決定自己動手做一枚書籤。

首先，需要準備的材料有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。材料準備好了之後，我要開始我的“大工程”了。接著，把卡紙剪成葉子的形狀。為什麼呢？因為我看到秋天地上的落葉很美，所以想做成葉子形狀的。剛開始的時候，我拿起剪刀，毫不猶豫地去剪，“咔嚓”一聲，葉子被我剪成了直稜直角的，簡直太難看了。由於我的著急導致第一次嘗試失敗了，心想：不要灰心，下一次一定能剪好。於是，開始了第二次嘗試。這一次我小心翼翼地剪，終於，剪出了一個水滴形狀的葉子。再用彩筆畫了一隻蝴蝶，那隻蝴蝶彷彿在葉子上翩翩起舞。最後，我在書籤上寫了一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這樣，我心愛的書籤就做好了。

看著自己親手製作的書籤，我十分地開心。以後我都要好好愛護這枚書籤，還要讀更多的書，讓這枚書籤發揮它的作用，使它更有價值。

“葉脈書籤”顧名思義，就是用樹葉的筋脈作成的書籤。這種書籤比一張卞片製成的紙書籤更加新穎、別緻，讓你領略到大自然的內在的美。

怎樣製作葉脈書籤呢？

首先，應選好要用的葉子。可以選用扇形、掌形、班心形的葉子，這樣葉脈分明，葉面較大，比較容易製作(如桂花的葉子)。

然後把選好的樹葉放在清水中，，注意不要把葉子泡爛、發黑。過三五天以後，把它從清水中取出，放在一塊乾淨、光滑的玻璃板上，用一支小別子(可以用兒童使用的軟毛牙刷)輕輕地利去葉肉，就象給它洗澡一樣。

別葉肉的時候，由於樹葉己被泡軟了，所以要特別注意，一不小心就會將葉脈別斷，而且用力要輕，要慢，別子應順著葉脈的方向利。

如果你很小心、很仔細，那麼這時你可以得到一張透明的葉脈，很自然，下一步要給葉脈穿衣服了。

把葉脈放在玻璃板上，用調色盤調出你最喜歡的色彩，用毛筆蔽上顏色輕輕地刷在葉脈上，如果你是個急性子，索性把葉脈全浸在要塗的顏色裡也可以。

最後你可以把五顏六色的葉脈壓在玻璃板下(或夾在白色中間，注意不要使每片葉脈捱得太近)待幹，這樣葉脈書籤就誕生了。

你可以把它夾左書頁中，也可以送給朋友，你的動手能力也會有所提高。

在生活中，你是否碰到過這樣的問題，看書時，常常忘記看到第幾頁，有人可能會想到把頁碼記下來，但何必如此麻煩呢？因此，我們就來做一個精美的樹葉書籤吧！

首先，我們需要準備一些材料，一般的樹葉，葉脈太脆弱了，一碰就斷，根本經不住我們考驗，所以要選桂花樹或茶樹的葉子，葉子的寬度，長短適宜，葉肉飽滿，是做葉脈書籤的最佳人選。還要備用材料有軟毛牙刷、鹼性物質（例如洗衣粉、食用鹼等）、文火和水等工具材料。

把挑好的樹葉放入另一個容器，待水燒開後，換成文火，倒入三至四片樹葉。再放入少許食用鹼，待鍋中葉片變黃後，水的顏色呈現棕色，即可撈出。撈出後，把樹葉放至平坦處，用軟毛刷輕輕地刷葉表面，不能過重，要把表面的葉肉刷掉。但是，還要保留一點的葉肉的。如果太過用力刷後，會把葉脈損壞，可能會影響樹葉書籤的整體美觀性。

刷好葉肉後，把已成形的葉脈書籤放在陽光下或通風處，以便晾乾。晾乾後，把葉脈書籤放在易吸水的厚書裡，壓平，過一天後，把書翻開，並把葉脈書籤換個面，繼續壓，再過一天後，葉脈書籤就完成了。

完成的葉脈書籤上，可以根據自己的喜好，在葉脈書籤上適當加點裝飾，可以把葉脈書籤貼在一張白紙上中間，旁邊還可以加幾朵小花，當襯托，貼上好後，也可以在白紙外邊修剪它的形狀。如愛心形、稜形、梯形等各種不同的形狀。增加了幾分葉脈書籤的生氣、活潑。

如主人想要五彩繽紛的葉脈書籤，那可以用吸水性好的水彩筆在葉脈書籤上塗色，也可以把葉脈書籤浸泡在染色的顏料裡，染出來的天藍純潔、豔紅嬌柔、翠綠茂盛、淡紫夢幻……

在這秋風瑟瑟的季節裡，與葉脈書籤作伴，在字裡行間遨遊穿梭。

第一次製作樹頁書籤失敗後，我再次鼓起信心，做第二套樹葉書籤，好讓同學們開開眼界。

我找來了純鹼、水彩筆、茶花樹葉、筷子、鍋子、牙刷等工具，以不做好樹頁書籤誓不罷休的決心來重振雄風。

我把鹼與茶花葉一股腦地全放進鍋子加入半鍋水，並用火加溫，不一會兒，火把鍋裡的水燒得“咕哚、咕哚”地開，屋裡不時散發出茶樹葉的清香，水的顏色變綠了，樹葉的顏色也加深了。煮了一個多小時，可樹葉也沒有很大的變化，我的腦海中不由冒出了幾個大的問號?樹葉的葉肉掉了嗎?是水放多了還是鹼放少了?是煮的時間不夠嗎?又煮了幾十分鐘，樹葉也還是像上次一樣只是變黑了。不好!所有的樹葉都“掛彩”，把它們煮爛了!哎，我只好把這些“烈士”送進“火葬場”了。就在我頭痛之際，忽然，我的腦海裡“飛”出一個奇妙的主意：用高壓鍋的高壓來煮樹葉!高壓鍋一出場便顯示出了它的威力，樹葉很快就變黑了，也越來越軟了。真好!不一會兒，葉綠素就已投降，我們勝利了。終於我們可以去修剪了!可我心裡在大叫到，這黑不拉嘰的東西能變成書籤嗎?我想起戴老師所說的葉子書籤要用刷子刷，我便用牙刷刷，可不一會兒，葉子全被刷爛了。咦，這是怎麼回事，怎麼全爛了?哦，原來是刷子用力過重。還是媽媽聰明，把葉肉上的薄膜用手輕輕剝掉，然後用手輕輕地揉搓，再用水洗掉葉綠素，看她那認真的樣子，我也學會了一門課外動手的課程。最後，成功地做出了精美的書籤。

一片小小的葉子，竟可以變成書籤，讓我大開眼界，鍛鍊了我的動手能力，也豐富了我的課外生活。

今天作文課上，沈老師教我們折狐狸書籤。書籤還能折？真新鮮，我一下子來了精神。

我選了一張藍色的正方形紙，先沿著對角線折，接著把兩邊往中心點對摺，開啟後，把最上面的一角往底部對摺，再把兩邊往中心點對摺，這樣紙上就留下了摺痕，成了一封信的樣子。這時開啟兩邊的大角，恢復成向上的姿勢，我又拿起其中的一個大角，沿著中心點向下面折30度左右的角，最後將它的角推進裡面。這樣小狐狸的一個耳朵就翻出來了。用同樣的方法，另一隻耳朵也翻出來。

我還剪了兩個米黃色的月牙形紙片，把它貼上在狐狸的臉上，用黑筆給它畫上狹長的眼睛，用紅筆畫出小嘴巴。頓時，一隻活靈活現的“狐狸”就展現在我的眼前了。

有時，當我看完書，在插回狐狸書籤的那一刻，它睜著大眼睛，彷彿在對我說：“小主人，你真是個愛閱讀的好孩子，以後我會陪伴你讀萬卷書的！”