培智生活課件

教學目的：

１、引導學生認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。 ２、教育學生愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。

３、引導學生學習緩解眼睛疲勞的保健操。

教學重點：

認識眼睛，知道眼睛的重要性，我們要學會保護眼睛。

教學難點：

怎樣保護自己的眼睛，學習保護眼睛的方法，會做眼保健操。 教學準備：

眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻樑，學生不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）

教學過程：

一、謎語匯入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關起門來就睡覺

二、瞭解眼睛的構造，用途

１、出示圖片引導學生觀察。

提問：這是什麼？眼睛的上面有什麼？眼睫毛有什麼用處？中間像黑葡萄的是什麼？眼睛的最中間的小圓點是什麼？眼睛是用來幹什麼的？

２、請學生閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什麼也看不到。

三、引導學生了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

１、欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

提問：眼鏡和鼻樑為什麼吵架？最後發生了什麼事情。

小結：眼鏡帶在鼻樑上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什麼也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

２、欣賞情景表演或看圖片

（1）小朋友在用髒手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對？為什麼？應該怎樣做？

小結：小朋友的髒手上有很多的細菌，如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的`不對？為什麼？應該怎麼做？平時還要注意什麼事情？

小結：看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

四、引導學生做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。

1、教師示範眼睛保健操

眼睛向上和向下向左向右看，然後向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等

2、學生在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

　教學反思：

大多數學生能認讀眼睛，少數學生髮音困難。學生能跟隨老師進行課堂教學活動，積極參與，會認識眼睛。但是對眼保健操的掌握不是很好，需要以後不斷的熟練。