二年級品德與生活上冊課件

品德與生活是教會學生如何做人的相關書籍，下面就是小編為您收集整理的二年級品德與生活上冊課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

　　二年級品德與生活上冊課件：我升入了二年級

【教學目標】

1、在班集體中，能和同學交流、分享感受、想法和活動成果。

2、感受與體會到自己的進步，並願意朝著新的目標努力。

【重難點】

感受與體會到自己的進步，並願意朝著新的目標努力。

【教學過程】

　　一、和同桌一起分享快樂。

1、同桌交談：暑假裡最高興的事是什麼？學到了什麼本領？

2、交換暑假中的作品，互相看看、說說作品中有意思的故事。

　　二、我們快樂的暑假生活。

1、小小展示會：我們快樂的暑假生活。

請同學將自己暑假中的作品按照暑假作業、小製作、照片、數學日記等分類放在講臺上。

2、小組活動：把每件作品中的故事講給小組內的同學聽。

小組評一評誰講得最有趣、最有價值，推選他為小組代表。

3、全班交流：小組代表將自己的故事講給全班同學聽，也可以兩三個同學合講、表演、演示，等等。

4、評選優秀小製作。

組織學生評選優秀小製作，送交學校展覽。

　　三、美好的小心願。

1、提出問題啟發學生思考、討論：新學期開始了，我們有很多美好的心願，你的心願是什麼？請學生感受並交流自己的心願。

2、心願果。

每人畫一個蘋果（簡筆畫，空心），把自己的心願寫或畫在上面，並在小組裡交流。

3、心願樹。

出示一棵“我們的心願樹”。

請同學把自己的心願蘋果掛在樹上。然後把這棵樹放在班裡適當處，經常激勵每個同學實現自己美好的心願。

　　四、心願的實現。

1、與同桌說說自己的心願，講講自己打算如何實現心願，請同桌見證。

2、全班交流自己實現心願的方法，學習別人的好方法，請其他同學一起出謀劃策。

教學反思：

《我升入了二年級》一課是國小二年級《品德與生活》上冊的第一課。這課是在學生升入二年級時的第一課，我基本是以教材為載體，以活動為手段進行的。

在本課的教學過程中，我儘量讓內容與學生的生活實際近些，大膽讓學生圍繞教學內容。開始是一首學生熟悉的歌曲《上學歌》，激發了學生的興趣，然後對新學期我的願望，進行交流、討論、總結，使學生不但在教學過程中有語言和經驗的交流，更有創新意識的`提高。我讓孩子們從同桌開始認識，然後給孩子一點時間，讓他們自由的去認識自己想認識的同學。課堂中，一片其樂融融。

我想：我們教師應該多反思，力求自己的教育教學過程更完善，更加貼近學生，教學質量逐步提高。期間有這樣的師生互動：

（1）教師演示包書皮的過程。

（2）學生練習包書皮，教師巡視指導，同學幫忙。

（3）展示包好皮的書，表揚做得好的。

我的設計意圖完全符合孩子的心理，能夠使兒童形成對集體的正確的態度，使他們學會了關心，學會了負責任，形成了良好的品德與生活的習慣，知道了愛惜書本，懂得了如何愛護書本等。今後在備學生這方面我還要加大力度，更多地考慮到孩子們的年齡特點和實際情況，使孩子們學有所得，學有所思。教師更是學有所想。