關於冬至的作文集合五篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的冬至的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

冬至的作文 篇1

“哈哈，大餃子出來了！”是什麼聲音這麼沸騰，原來冬至到了，我們班在進行冬至“包餃子”活動……

冬至”包餃子”的資訊我們是怎麼得知的呢？原來是一個同學從老師那裡偷聽來告訴大家的，雖然離冬至還有一到兩週的時間，可我們卻像打了雞血一樣興奮，三天、兩天……我們每個人都在心裡默默的數著。

慢慢的時間老人在大家的期待中終於走到了冬至。那天下午，楊老師給我們進行了關於冬至的文化學習，讓我瞭解了許多關於冬至的古詩，如《小至》，還有一些冬至諺語，同時我終於知道了冬至吃餃子的原因，原來與一位醫生有關，東漢時期的張仲景舍藥救人的事，讓我感受到了吃餃子的真正含義。

最讓我開心的是那包餃子的過程，我無法形容自己激動與不安的心情，激動的是終於可以包餃子了！不安的是怕自己包不好被人笑，但一想到美味的餃子將在我的肚子裡時，哈哈，直流口水！哪還顧得上那些。

終於到了包餃子的時刻了，我早已按耐不住自己內心的一團火焰。看著我們那一張張焦急的面容，老師笑道：“現在同學們請下樓，去活動室包餃子！”話音一落，呼啦一下，我們像自由的小鳥飛向活動室，鳥兒不想把自己關在籠子裡，它們要自由飛翔。而我們這群小饞鳥爭先恐後地卻飛進了活動室，因為我們要讓自己的心靈自由飛翔了！

在活動室內，全班同學熱火朝天，有的在指揮大家，有的在看我們做，還有一些人在“盜取”別人的創意，老師走來走去，負責我們的安全。

那些餃子，先不說餡，光是皮就有三種，有綠的、白的、紫的。說到包餃子，吳樂凡媽媽在給我們上私人保密課哦：“先把餃子餡往麵皮中間一放，然後把餡往下一壓，將麵皮兩邊用力一捏，最後捏成浪花形，一個完美的餃子就捏好了！”聽了吳樂凡媽媽這樣講，我心裡想到：“也不是很難嘛，像我們這群‘餃子使者’可不怕的。”我一邊想著一邊將一塊麵皮拿起來包餃子，可心裡想的好包，手上卻敗下陣來，一連捏了好幾個都是不成樣子，這時我的心裡就有點打退堂鼓了，但在吳樂凡媽媽和其他的媽媽一再的鼓勵和幫助下，我最終激起了鬥志，不斷嘗試，終於包了幾個看著還可以但是樣子怪怪的餃子，等我抬頭往桌子上一瞧，頓時驚呆了，餃子各式各樣的，有太陽花、白雲、“金元寶”……其中要數吳樂凡包的太陽花餃子最有創意了，而所謂的“金元寶”不是將一個金元寶放到麵皮裡，而是將一個基本成型的.餃子兩邊往中心點一捏，於是一個“金元寶”樣子的餃子就誕生了。

雖然我們包的餃子很像抽象畫，但是老師和家長還是不斷的誇獎、鼓勵我們，我們嘴上說著：“太不容易了！”心裡卻想著：“太棒了，我包的餃子太好了，沒有人比我包的更好了，我開心極了！”

終於，餃子不負有心人，可以品嚐自己的勞動果實了，我們吃著自己親手包的餃子，心裡嘴裡都暖了。我們老師更是有意思極了，剛拿出一雙筷子，吃一個我們的餃子，把手往後一背，手裡拿著一雙竹筷，就像在品嚐絕世佳餚一樣，也像一位美食鑑賞家，要把全天下的美味都嚐遍的架勢，而我們更像是提前走進了新年，雙手端著餃子去“走親訪友”。

冬至，一個平凡的節氣，可我過得卻很充實，很開心，因為通過這次活動不僅增強了我的動手能力和協作能力，還讓我感受到了勞動的快樂。

冬至的作文 篇2

今天是冬至，中午媽媽給我們做的是素餃子，一看鍋裡面的素餡就挺好吃的，味道也香。等媽媽煮好餃子我先慢慢的嚐了一個，真好吃。

媽媽是用雞蛋.大蔥.豆腐和粉條拌成的素餡，吃起來別有一番味道，我覺得要比韭菜餡好吃。吃了一個剩下的我狼吞虎嚥的吃了個乾淨，我可是吃了滿滿的一大碗啊，我還想吃點，但是我的肚子已經飽了，只能不捨得放下碗筷了。

只好和媽媽說了下午等我放學回來的時候再給我煮一碗素餃子。

冬至的作文 篇3

冬至是中國的傳統節日，每年的冬至家裡會出現大大的湯圓，那是我最喜歡的食品。今年的冬至我第一次在學校吃到了湯圓。

昨天，我們學校舉行了“迴歸傳統節，感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。

昨天中午，還沒到一點三十分，教室裡已人聲鼎沸。同學們到了教室，就按捺不住激動，歡快地叫了起來。時間過得像一隻只飛鳥，一瞬間就到了寫字課。老師同學也帶著自己的工具來了。同學們先去洗一洗自己的小手，再來搓湯圓，捏小動物。每一個人都在教室門口進進出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學在自己的座位上認真地捏了起來。有的同學眉開眼笑，有的同學專心致志，有的同學左顧右盼，東張西望，到處想學一學別人的經驗。

過了一會，老師叫我們燒水，因為何立豐同學沒帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終於燒開了。我們把湯圓放進鍋裡煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動著。等到煮熟了，每個同學像小饞貓似的一擁而上，一隻只沾著的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

今年的冬至真是令我難忘。

冬至的作文 篇4

當香味嫋嫋升起，灶火漸息，用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊！

那甜甜的，黏黏的，熱氣騰騰，幸福滿滿的湯圓呀，滿是我們同學辛辛苦苦的勞動成果。今天是冬至，學校竟然安排我們做湯圓，真是意想不到啊，大家都開心極了，這是我們第一次在學校裡做湯圓。老師先幫我們分好糯米糰和麻心，再把我們每8人分成一個小組開展活動。好，湯圓開做啦！

我們把湯圓揉成一個個小球，然後壓扁加入少量麻心，像包餃子一樣，把皮粘合在一起搓成圓球。當然，我遇到了問題——總是不能把湯圓搓圓，總是有一個一個的“小尖角”。裝著餡的湯圓裡頭似乎有許多調皮的小人，像是把腳一隻一隻翹出來，形成一個一個尖尖的角，真是難看。哎，都是軟軟的糯米粉惹的禍，任我們怎麼努力搓都沒用。後來，我乾脆等“湯圓們”幹一點了，硬一點了再去搓，裡面的“小人”安心了，不會再動了，真是“軟的不服，得來硬的”！

再看看其他組的同學——瞧，有的同學把餡放得太多了，結果成了“黑煤球”；有的同學沒放餡，湯圓就成了“實心球”。施捷仁同學在做的時候，禁不住鮮美的麻心餡的誘惑，往嘴裡一點一點的塞，引起了同學們陣陣笑聲。一節課過去了，我們的湯圓做得差不多了，一個個白白的“胖娃娃”整整齊齊地擺在桌子上，像“孩兒兵”排著隊伍等隊長檢閱呢！

做好了，當然少不了吃這個環節。嗨，熱氣騰騰的湯圓來啦！

湯圓冒著熱氣，在盆裡等待我們品嚐。“咦？這湯圓湯的顏色怎麼跟在家裡吃得不一樣？”哦，是湯圓的“餡漏”了！後來我們知道，原來“罪魁禍首”是xx。他做了一個“黑煤球”湯圓，外頭是餡，而餡的裡頭才是糯米粉，所以，我們的湯圓湯全被它“汙染”了。雖然湯圓包得不是很好，但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓，一碗碗承載著同學們歡聲笑語的湯圓，在寒冷的冬天散發出陣陣暖意。

冬至的作文 篇5

一大早，手機上就收到好友發來的冬至祝福語，辦公室的同事談論著中午包什麼餡的餃子，而自己的冰箱裡早已儲藏了足夠的餃子來過這個冬至。其實頭天下午一下班母親就打來電話讓回家吃餃子，到了家裡才知道，母親冬至那天要血透，為了讓我和父親吃上餃子，她一大早就去超市買了肉，又去菜場買了韭菜，連和餡、擀皮帶包餃子，忙活了整整一下午才包好了這一百多個餃子。吃餃子的時候，母親叮囑道：走的時候多帶些，冬至這天一定要吃餃子，不然這個冬天會凍耳朵的。母親總是這樣什麼事情都要為我想周全。

記得小時候，父親總出差，母親剛修完58天產假，就帶著襁褓裡的我擠班車，沒有座位，母親怕擠著我，總是用盡全力在擁擠的人群中為我撐開一個小小的空間，而母親需要保持這種姿勢40多分鐘。就這樣，日復一日，年復一年，在母親的呵護下，伴隨著轟轟的車鳴聲，我慢慢的長大了。

溝裡的冬天特別冷，每到秋天母親都要託人買當季的新棉花，一針一線的為我做棉襖，邊做棉襖還邊叨叨著：新棉花暖和，不挨凍。但我總是嫌母親做的棉襖樣子老氣，不如同學新買的好看而抱怨母親，那時的自己哪裡知道正是母親的新棉襖，讓自己在寒冷的冬天從來都沒有挨凍。

04年，母親被確診患了尿毒症，雖然母親積極配合治療，但得病後的母親身體大不如以前了，母親並沒有自暴自棄，還參加了老年大學唱歌班，學習鋼琴，豐富自己的晚年生活，為了給我和父親寬心，還時不時的安慰我和父親：我會按時吃藥的，家務活我會量力做的。但每天還是照舊，早早起來買菜做飯和得病以前一樣照顧父親的飲食起居。

最近，母親從病友那裡學來了一種織披肩的針法，逼著父親開車拉著她到城西客運站的毛線批發市場買毛線，為我織披肩。母親用了一個星期才把披肩織好，當我圍著披肩站到鏡子前的時候，母親眼裡流出了一絲亮光，滿眼濃濃的母愛，嘴裡不時發出嘖嘖的讚歎，還計劃著再為我織一條。

冬至這天，母親躺在透析床上，吃的午飯是餃子，我在家裡的午飯也是餃子，每吃一口餃子耳邊就會想起母親的叮囑：冬至這天一定要吃餃子，不然這個冬天會凍耳朵的。母親的愛伴隨著這一顆顆冬至的餃子，填滿了我的胃，更溫暖了我的心。