關於冬至作文集合6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的冬至作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
冬至作文 篇1
冬至，又叫冬節，它是二十四節氣之一。每年過了這一天以後，北半球的晚上將逐漸變短，白天逐漸增長，因此古人把它作為“陰盡陽始”的標誌。每逢冬至時，民間都會有盛大的祭奠。歷代皇帝在冬至舉行的儀式都非常隆重，僅次於新年元旦，所以代代相傳，都視冬至如新年，因而有“冬至大如年”的說法。
因為我國幅員遼闊，所以大江南北的人家在冬至這天舉行祭祀儀式的祭品是各有不同的。臺的祭品通常用糯米粉、蔬菜、糖、花生等為餡兒，做成半月形的菜包，蒸熟後用來祭祖並且和鄰人分享。河北、山西等地則是用水餃，河南用餛飩作為祭品。另外，福建、臺都愛用糯米粉搓成湯圓作為祭品，有團圓、吉祥的象徵。
每年的冬至，我們都要回姥姥家吃一頓熱乎乎、香噴噴的餃子。“冬至不吃餃子，耳朵會被凍掉的。”姥姥總是這樣對我說。我想，雖然現在已經不用舉行什麼祭奠活動了，但是冬至吃餃子的習俗還是保留了下來。
冬至作文 篇2
麵粉的氣息，豆沙的甜味和著菜餡的氣味，在教室的空氣中飄蕩，歡笑聲、吐槽聲、稱讚聲交織著602班的同學在幹什麼呢?平常大家對星期五的概念也許只是放假的前一天。這個星期卻多了一個標籤——迎冬至做點心。
早上進教室，就發現多出了許多平常不會出現的東西。那就是做點心的材料和工具，有插板、電飯煲、青色和白色的粉團，菜餡和豆沙餡。可見同學們有多看重這次活動。同學們盼星星盼月亮都恨不得坐時光機直接到下午。
終於到了班隊課，同學們個個像吃了興奮劑似的，兩眼閃著光芒，就等著老師一聲令下，我們就可以擼起袖子大幹特幹了。待大家把桌子擺放成六個小組，材料在桌子上一一擺放完畢，活動就開始了。
老師在前面做示範，揪一塊粉團，手掌剛好能握住那麼大，然後捏成碗狀。老師示範結束，讓同學們來嘗試同學們學著老師的樣子，手上沾了點兒粳米粉。才開始做，不過許多同學都遇到了做點心之路上的第一隻攔路虎——粘手的粉團。即使手上有幹米粉做防護也抵擋不住它的攻勢，只好一邊揉一邊撒米粉。有的人乾脆把粉團丟進了盛著幹米粉的碗裡，用米粉包裹住表皮，然後拿出來繼續做。
等同學們費了九牛二虎之力打敗了第一隻攔路虎後，老師才下達了第二個任務，用勺子舀一勺豆沙，放在已經捏成碗狀的皮子裡，或是菜餡放在皮的中間，然後兩邊對摺。收口的時候，大拇指和中指捏住外邊，食指夾在裡面，往外面捏。離得近的同學倒是很認真的在聽，可離的遠的同學，要不是被人擋住了。要不就是看不清等開始做累，只能自行發揮，可聽懂了也不一定會做。第二隻攔路虎擋在了我們的面前。我怎麼也控制不了手的力度，不是捏得大了，點心上頭出現了一堆米粉，就像平整的土地上起了個土疙瘩，讓人恨不得拿把剪刀把多餘的地方全都剪掉。就是力度不夠，兩邊的皮兒就像是兩塊同極的磁鐵，怎麼也黏不到一塊兒去。
一些被這隻攔路虎打敗的人打起了退堂鼓，直接盛了一點兒餡兒放在碗裡，吧唧吧唧吃了起來。經他們蹂躪的粉團呈現出一種不規則的形狀東倒西歪地躺在桌子上。有的甚至連餡兒都露了出來，讓人不由得想起了爛醉如泥的醉漢。
時間就在同學們激動、開心或焦慮、發愁的心情中過去了，做的還像樣的點心被端上了電飯煲，蒸了起來。蒸好的點心，有的是碧綠色的，有的是白色的。形狀也各種各樣，有的像餃子，有的像橘子，有的做成了石榴，有的做成了電風扇葉子，有的做成了一隻龍貓……儘管老師說有的菜餡點心可能不太熟，少吃點好，可是同學們誰也不聽，一口一個，吃得津津有味。
冬至做的點心已經吃完，但是這次活動帶給我的快樂歡笑，將一直留在我的心中，永遠，永遠……
冬至作文 篇3
相信大家應該每年都過冬至節。在冬至大家一定要待在家裡，和家人們一起包出一大盤香噴噴的餃子，然後全家在共同享用這豐盛的美食。因為冬至節是每一年當中最寒冷的一天，人們為了防止自己的耳朵被寒風凍壞，所以所有人都要包餃子，保護自己的耳朵。
而在上一個冬至的前幾天，我們的老師提議讓我們自己回家先做好一盤餃子，到冬至節大家可以把自己做好的餃子裝到飯盒裡然後帶到學校來。在學校，大家可以分享自己的勞動成果。來看一看別人的餃子與自己的餃子有什麼與眾不同的地方。
在這個活動之前，我們全班都動員了起來。大家都在請教自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶做餃子的方法。大家在家都做得很認真。
到了冬至節那一天，大家都把自己在家做好的餃子帶過來了。大家迫不及待地等著嘗餃子大會的開始。過了一會兒，大家開始分享了起來。老師首先盯上的就是張毅偉的餃子，而且它的餃子裡面包的餡竟然是牛肉餡的，老師大吃一驚！老師懷疑張毅偉的餃子是買來的，但實際上是他奶奶做的，而且味道確實很好吃，老師也不再說什麼。但在接下來，聶芸龍主動讓我嘗他帶來的餃子。我發現聶芸龍帶來的餃子顏色竟然是橙色的，雖然很奇怪，但我覺得還是先“吃”為強。我就毫不猶豫地吃了下去，沒想到這是一個陷阱，我被聶芸龍“坑”了！我剛吃下餃子，就感覺反胃，有一種想吐下去的感覺。但是吐下去就立刻好了。
這個冬至真是趣事多多，過得比往前可謂是“與眾不同”！
冬至作文 篇4
冬至，晚八點，清冷的夜。
小雨走上街頭，夜不深，寒意卻濃郁，溫暖小屋裡帶出來的暖意一瞬間被迎面的風吹散。
她向著廣場走去，路上的人們行色匆匆，他們一定是要趕著回家吃餃子去的，因為小雨知道，今天是冬至節，他曾經給她講過，北方的冬至節一定要吃餃子，如果不吃，冬天的寒冷就會凍掉人的耳朵，看著他那麼正經地說著，她笑了，很開心，雖然知道這個說法，不過是老人們用來哄哄小孩子的，他並不老，但是他會像對孩子一樣地哄她，小雨感覺幸福。
遠處路邊傳來“甜棒子、熱棒子”的叫賣聲，小雨下意識地伸手向身旁抓了一下，卻突然發現，原來身邊沒有他，也沒有可以讓她抓住搖晃著說“我要吃棒子”的那隻胳膊。這個預示著冬天來臨的節日裡，沒有他，沒有過馬路時可以牽的手，沒有感覺冷時溫暖的懷抱，沒有可以讓她將手插入取暖的大口袋，夜晚的霓虹燈照著小雨孤獨的身影，陪伴她的只有似乎更加孤單的影子。
小雨有些傷感，她陪著影子繼續向前走著。今天應該不是週末，湖邊沒有開燈，結了冰的湖水閃著絲綢般黑油油的光澤，前方的路隱隱約約暗沉沉地延伸著，小雨深吸了一口氣，放慢了腳步，輕輕閉上眼睛。
那一年的夏天，他帶著她第一次來到這個城市，來到這個湖邊。他們租了一條小船，他踩著，在湖中緩緩地蕩進，伴著船兒激起的水聲，他給她講述著關於這個湖的所有傳說，還有他年少時在這個湖邊發生過的趣事，小雨聽得很入迷，而實際上，她一直都願意享受，他講述時所帶給她的快樂。岸邊有一個小冰屋，他說，來，我帶你吃炒冰。那冰，真的是炒出來的，盛在一個小小透明的碗裡，亮晶晶的冰沙裡點綴著一些五顏六色的果粒，如藝術品一樣質感強烈，她舀起一小勺，送到他的嘴邊，看著他咯吱咯吱地嚼著，再舀起一小勺，放進自己的嘴裡也咯吱咯吱地嚼，炒冰浸潤著他們的愛情，甜得有些膩。他說，湖邊有個文化宮，四樓是個電子遊戲廳，於是，小雨拉著他快步跑上樓，在遊戲廳老闆訝異的.目光中，他們玩得淋漓盡致，小雨對他說，不要理他們，誰說遊戲只是小孩子們玩的……
這時，有風吹來，小雨睜開了眼，湖邊那小船，正冷冷清清地拴在岸邊，小冰屋已經找不到了，文化宮的四樓也不知是否還有遊戲可玩，今夜人非，物也非，倒是路旁的大樹和路燈，依然如從前一樣矗立著，它們曾經見證過他與她的愛情，而這個夜裡，它們只看到一個傷心的女人在路邊站成了一幅風景。
淚水開始在眼眶內躍躍欲試，小雨停下腳步，不願再往前走，前方一定還有太多的記憶勾起心緒，她不能讓眼淚流下來，這個深冬的夜太寒，淚水流下來會伴著傷痛結成冰，再化作水滲入肌膚，所有的痛苦就會深深地侵入她身體的每一個角落。
轉回頭，小雨決定回家。那曾經的草原、大海、森林、古蹟、千萬般樣的美麗景緻，他都不再可能伴她遊歷，而忘卻曾經的往事還需要漫長的里程，然後既然已成過往，必不可能再回頭，她能做的只有讓自己轉過身去，仰起頭，向另一個前方繼續前行，把過去拋到身後，漸行漸遠！
路邊的豆漿店還在營業，玻璃上的濃重霧氣告訴她，那是一個溫暖的地方，推門進去，要一份餃子，過一次一個人的冬至節！
冬至作文 篇5
今天，媽媽帶我去爺爺家吃餃子。我問媽媽：“為什麼去爺爺家吃餃子，又不是星期天？媽媽說：”今天是冬至，冬至是中國農曆中一個非常重要的節氣也是中華民族的一個傳統節日。“我好奇的問媽媽：”那為什麼要吃餃子呢？“媽媽笑著說：”冬至如果不吃餃子的話，耳朵會凍掉的。“
我連忙說：”那趕快去吃吧！“媽媽笑得合不攏嘴告訴我，那只是一種民俗，不會把耳朵凍掉的。餃子好好吃呀！我吃的肚子都快要撐破了。你今天吃餃子了嗎？
冬至作文 篇6
過冬至啦！人們在這一天會包餃子、吃餛飩，臺灣人喜歡用糯米捏成雞、狗、鴨、牛、羊……象徵吉祥。爸爸媽媽工作平時很忙，我們很少在家包餃子，但是唯獨在冬至這天，媽媽會早早地準備好各種肉餡和素餡在家裡包餃子。
今年的冬至，媽媽像往年一樣早早地準備好了各種餃子餡。中午放學後，我邀請了兩個好朋友——王俊清和趙芊芊來我們家一起包餃子。一路上我們像一隻只歡快的小鳥，蹦蹦跳跳，不一會兒就來到了我們的家。
“孩子們，快去洗手，準備包餃子啦！”我們剛一進門，媽媽就高聲叫道。我們把手洗得乾乾淨淨，飛快地奔向廚房。
媽媽負責擀麵皮，我們負責包餃子。包餃子可是我的拿手絕活。首先，我先給她們倆做個示範。我先拿了一張麵皮，放了一些餡，把皮對摺，左手托住麵皮，用右手的大拇指和食指捏住一頭，然後左裹一下，右裹一下，順勢再把麵皮往上提一下，手不斷往前走，頃刻間，一個帶花邊的小餃子就出來了。我小心翼翼地把它放在面板上，心裡樂滋滋的。兩個好朋友看了也羨慕不已，拿起麵皮開始學習包餃子。
我們每人拿了一張麵皮，我怎麼做，她們就怎麼做，我是一步一步地教，她們是一步一步地學。剛開始讓她們少放些餡，這樣容易包，否則，菜容易出來，包不住。在我和媽媽的指導下，她們一次比一次有進步，越來越熟練，從最開始花花綠綠的“小圓球”到白白胖胖的“長餃子”，她們可是下了不少功夫啊！
吃著自己包的餃子，雖然大大小小，有的餃子由於包的時候用力不均還煮爛了，但是我們還是開心極了，每人吃了一大碗。
今年的冬至，能和好朋友一起包餃子，我感到非常快樂。經過一次次的努力，我教會了好朋友包餃子，她們也感到非常快樂，真是一舉兩得啊！
