資訊科技課磨練了我的意志品質論文

——資訊科技總結

現在,我們已經經過了兩個學段的資訊科技學習。說真的,我收穫的挺多。

起初,我對於電腦的認識很少,我只不過把電腦當作一個遊戲工具,很少把電腦用到正道上。而經過這兩個學段的學習,我真是大開眼界!原來電腦有那麼多的功能,有那麼多的用法!下面我就來說說我的收穫吧。

記得第一學段,我們一開始的作業只是ppt,word而已。一開始,我覺得這真是太簡單了。但事實證明我是大錯特錯了!記得有一次,我們要交一個搜尋引擎的研究報告。我很草率的就直接把老師提供的內容貼上到搜尋引擎中,但是,卻沒有搜到任何有意義的東西。我當時可真是急壞了,因為在我看來,我的電腦水平雖說不好,但也絕對夠用,怎麼會在這麼簡單的問題上栽跟頭呢?後來,我提取了幾個關鍵字,搜到的東西終於有些沾邊,但是就是找不到老師要我們提供的答案。當時,我的確萌生了放棄的念頭,都拼盡全力了,怎麼還是找不到?這時,我又找到了一些靈感——既然不能直接搜尋到,那會不會有什麼珍稀動物的資料庫什麼的?這樣就能間接找到了!於是,我就在搜尋引擎中搜索“瀕危動物資料庫”,就這樣,我在瀕危動物資料庫中找齊了名字帶雞的瀕危保護動物。而這次的經歷也幫助了我很多。

在第二個搜尋任務中,我也同樣是在另一個金融網站上找到營業額前五的企業。資訊科技不僅能幫我們增加資訊化的技術,瞭解資訊上的生活,更對我們是一種磨練。它能教我們解決問題的方法,也能考驗我們遇到困難時的意志品質。自打這次之後,遇到困難後,我就不會輕易的想放棄了!

另外,資訊科技課也是我們鍛鍊交流的極佳機會!在一學段所要提交的作業中,需要合作完成的作業佔據了多一半。其中最讓我印象深刻的,當屬是自駕遊活動了!在這個作業中,我們要兩個人一組,並只用電腦和網路來安排我們的虛擬自駕遊。這次作業的資訊量很大,工作量也不少,因此,兩人間的合作至關的重要。對於這次作業的難點還有一個,因為這次自駕遊是虛擬的,所以所有景點的選擇都要靠自己的想象力以及搜尋到的資訊。也正是因此,兩個人就要共同思考,畢竟三個臭皮匠頂個諸葛亮嘛。我認為我們組完成的還是不錯的,其中,我負責景點及路線的選擇。另一個人負責潤色及圖片的選擇。總體來說,我們的工作量相當,對自己的計劃還是很有信心的!在進行網路搜尋時,我才發現網路真是神通廣大無所不能呀!在網路上,經典點評,交通諮詢,食物,住宿建議等應有盡有,十分奇妙!連完整的航班表以及列車時刻表都有!自助遊,不但使我們能夠進行合作從而熟悉彼此,也能使我們瞭解廣闊的世界以及奇妙的internet!

接著,我們就盼星星盼月亮的盼到了第四學段,又可以上資訊課了!這次的資訊課比第二學段的還要深入!老師在一開始就拿著一個拆解開的電腦給我們看裡面的硬體,這是我人生中第一次感到電腦的複雜,也讓我更加感受到做一件事情的不容易。這學段,我們學的主要是vb程式設計。

由於搜尋引擎的教訓,我比原來謙虛了很多。而且,我原來從未接觸到過程式設計。所以這學段的內容對我來說還是十分有難度的!要編寫好一個程式,你要做的第一件事情就是嚴謹。如果程式不嚴謹,那麼後果可不好,不但本身寫好的程式不能正常執行,也會對電腦以及資料造成不必要的影響,甚至還會燒燬電腦硬體呢!因此,我做每個vb程式都是十分小心的,都要測試三遍才通過。vb語句雖然有難度,但是最難的其實還是創意。每次做程式前,佔用我最多時間的就是該做一個什麼題材。往往思考創意就要花上好幾天,而真編起來,一兩節課就足夠了。這也讓我明白了為什麼要保護智慧財產權了!說遠了,回到資訊本身上來,vb程式設計,也是一個需要耐心的.工作——因為,你的程式很可能因為一個小的錯誤而不能執行,而找到這個小的錯誤或者不嚴謹,會花上你很長很長的時間!你要不斷的測試不斷的測試,直到找到問題為止。Vb不但讓你開拓思路,絞盡腦汁的思考,也能磨練你的意志品質,而且,在vb作品成功的那一刻,你的成就感會不斷地從心頭湧出,那種感覺真是太棒了!

最後,我再說說我對資訊科技課的建議吧。在學習程式設計的這一學段,我們沒有合作的專案,不知道能否增加一些。還有,老師在講解時會佔用學生大多數時間。因此,我建議改良切屏,將老師的畫面變為視窗化先是在學生的顯示器上。這樣,在老師講的同時,我們還可以進行自己的探索,讓課堂更有效率!

學習資訊,讓我們趕上時代的腳步,也豐富了我們自己,鍛鍊了我們的品質。最後,我想說:學習資訊,讓生活更美好!