科技館作文【範例4篇】

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文 篇1

今天下午第一節課，李老師帶著全班的同學到科技館去參觀。

一個長方形的東西吸引了我，往裡面一看好深啊！還有一個等離子球用手一摸會發出紅色的.光線，好神奇啊！

我們參觀的這新科技作品都是人們專心地研究，仔細地觀察才得到的，所以我們要努力學習天天向上。

科技館作文 篇2

10月6日早上，我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中，8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩，不知不覺就來到了廈門科技館。

我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視訊前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人說話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了.......

0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導遊阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心裡都樂開了花。兒童館裡有一個泡泡小水池，裡面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的`形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池裡蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著，不一會兒這裡就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪裡，齒輪就會轉；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉......還有兒童城堡，裡面有盪鞦韆、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了！

現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影裡，裡面的景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現；要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館裡領了一張答題卡，根據答題卡上的提問，我學到了很多關於章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統......答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。

一天的參觀結束了，我收穫了許多和科學有關的知識：有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明......，真是太神奇了，我對媽媽說：“這裡太好玩了，以後我還想再來。”

科技館作文 篇3

生活是多姿多彩的，科學是無所不能的。學校為了讓我們更深入地瞭解科學的奧祕，便組織了一次集體活動——參觀科技館。

一踏進科技館，人山人海，水洩不通。體驗專案也是琳琅滿目，但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑“球”。我心想：這個黑“球”真大呀！那這個黑“球”是用來幹什麼的？裡面又有什麼呢？一大串問題噌噌地向我襲來，我便決定去看看。

到了黑“球”門口時，有一位大哥哥向我們介紹：“這裡面是用來看一個短小的.影片的，具體是什麼就等著你們去看看了，現在就排好隊一個個進去吧！”一進裡面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了，出現了一隻凶猛的霸王龍在吼叫著，雖然我沒有被嚇到，但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨後又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

我走出了黑“球”之後，又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸菸的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線了，因為體驗後我知道了一個科學道理：假如把一個小圓放在一個大於它兩倍的圓裡作純滾動，小圓上的某點就會畫出一條直線來（作直線反覆運動）。

體驗了這些專案後，我們便依依不捨地離開了科技館，盼望著下一次參觀活動的早日到來。

科技館作文 篇4

今天，我和爸爸去科技博物館。一進門，我看見有個機器，可以體會到失重的感覺哦？！還有一個機器的名字叫“登上月球”，我非常好奇就去玩了一下，真好玩啊，裡面有各種各樣的東西，在我們準備降落的時候，由於我操作失誤，導致降落失敗。

海上暴風就是讓我們看暴風是怎麼樣的'，還讓我們淋了一點“雨”。我們還看見真的宇航服……科技博物館真是太好玩了！