關於科技作文9篇

來源:果殼範文吧 1.14W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的科技作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於科技作文9篇

科技作文 篇1

開學了,一大堆的課本加上種種輔導資料讓我們的書包越來越沉,讓我們原本稚嫩的肩膀越來越彎,“發書了、發書了”這一聲聲叫喚給我們帶來的不是喜悅而是——恐懼。

這讓我們恐懼的叫聲又在教室響起,發下的有2本《國小生之友》和一本《科技與生活》,習慣性的我們往書包裡一放,一個星期六的上午當我開啟《科技與生活》這本書時,我再也放不下了,一遍兩遍的看個不停。

在書中“王亞平”的勵志故事讓我懂得了 “有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇蹟 ”的道理;《太空上課有趣又有益》讓我對了解太空、發現太空產生了濃厚的興趣;《探海“神器”排排看 》又把我帶入了神奇的海洋世界;特別是在《“玉兔”的祕密》一文中讓我瞭解了祖國科技的強大 ,國人永遠不能忘記那段被人欺辱的歷史,今天一個島已讓中日關係無比緊張 ,加上美國的參與攪合,讓無數國民擔心—中國有能力自保嗎? 在書中讓我看到在高階技術方面中國已站在世界前列。一個個小小的發明故事讓我懂得了科技來源於生活改造與生活的道理,只要有心我也可以成為一個小小發明家 。科技雖然給生活帶來了方便和幸福,可危害也不少啊。對人體健康潛在隱患,對環境造成汙染。我們是21世紀的花朵,在科技帶給我們幸福的同時,我更要發奮學習,努力拼搏,在不久

的將來,也許有那麼一種抗輻射防近視的電子產品是我所研發的。我現在就要以“創新科技,改進科技的危害”為目標,朝著夢想出發。

科技改變了生活,我們改進科技,讓我們帶著這個艱鉅的任務一起去感受未來科技的神奇魅力吧!

“發書了,發書了”這聲音又在教室響起,他不再恐懼、不再討厭,我迫不及待的拿到新書,唉!可惜不是你!

科技作文 篇2

5月10日,學校組織了八年級級全體同學參加一年一度的綜合實踐外出參觀學習活動。我們懷著激動和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學中心的旅遊巴士,對這次即將開始的探索科學奧祕之旅充滿了期盼和嚮往。

經過將近一小時的車程,我們來到了廣州科學中心。廣州科學中心是亞洲最大的科普教育基地,它造型獨特,氣勢恢巨集,側面像一支整裝待發的“艦隊”,正面像一隻靈動的科學“發現之眼”。科學中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學們情不自禁停下腳步,按下快門。

走進科學中心,就瞬間被高超的科學技術建築風格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設主題展區;三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分佈於大門右側;還有數字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區。

我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環保為主題,嶺南特色為背景的“綠色家園”展館,將美麗大自然展此刻我們眼前,並告訴我們保護環境、珍惜資源。展館分為三個區域:“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動”。“綠色搖籃”表現地球系統和生態系統的結構,我們瞭解到了珠江流域幾種典型的生態系統及其資源狀況;“綠色危機”展示由於人類對於的索取和破壞,導致地球的環境破壞,我們在此親身體驗地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動”展示人們為保護我們的綠色家園而開展的行動,號召我們自覺參與綠色行動,從身邊小事做起,建設我們的綠色家園。

離開了綠色家園館,我們來到了飛天之夢展館。我國的航天技術發展迅速,前不久天宮對接震撼世界,飛天之夢館成為了普及我們空間技術方面知識的良好契機。展館分為三個區域:“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探祕”,展館介紹了能使人類自由翱翔於藍天的航空科技知識:如介紹航空飛行的基本原理,航空飛行器的設計與構造,我們瞭解了航天發射與飛行的基本原理,還過了一把宇航員的癮。此時,我們瞭解了中國航天事業取得的輝煌成就,對航天事業更加嚮往。

為了挑戰思維潛力,我們來到了感知與思維館,探索大腦的祕密,體驗感知的神奇。展館以人的認知過程為主線,結合認知科學、腦科學的前沿知識。我們進入了鏡子迷宮,混亂的視野讓人不知所措。物體在經過鏡子的反射後,在平面鏡裡構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著探路道具進入迷宮後,我們就會在鏡子裡看許多到一模一樣的影像,從而產生視錯覺,真假難辨。經過反覆的嘗試,我們最後走出了迷宮。在迷宮旁我們發現了一副畫,當我們站在遠處觀看前方牆壁上的圖畫,並左右移動我們的腳步時,我們會發現圖畫裡的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動。但是當我們走到近處就會發現,剛才站在遠處時看到凹進去的地方其實是凸出來的,而凸出來的地方卻是凹進去的。

最後我們來到虛擬航行動感影院觀看了電影《恐龍島2》,主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍,組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲凶猛的恐龍。在動感體驗廳,動感平臺隨情節發展而改變位置及角度,使人感覺身臨其境,動作幅度大,變化快,給人以緊張刺激之感。

這是值得銘記的一天,我們在這個科學的世界中遨遊探索,尋找真理,透過科學的窗戶去打探這個日新月異的多彩世界。科技日益蓬勃發展的這天,我們應當釋放青春,做好自我,為祖國的完美明天貢獻力量。

科技作文 篇3

科技既標誌著一個國家的進步,也與我們的日常生活息息相關。科技在生活中給我們帶來的好處數也數不盡。生活在今天的我們早已習慣科技帶來的便利,但和以前人們的生活比起來,科技究竟給我們的生活帶來了多大的改變?

拿起一本古詩詞書籍,隨意翻開一頁,有極大可能看到一首抒發思鄉送別之愁的詩詞。離愁人皆有之,但現在很少人能真正體會到古人的斷腸離愁。古時通訊不發達,少時離鄉,也許到了父母離去都無從得知;送別至交,也許此次揮手就是永別。探望他人更是難上加難的事,要去哪裡,都要駕著一匹馬趕路,碰到急事更是要日夜兼程。去得稍微遠了一點,來回就要花掉個把月的時間。在這樣的交通和通訊條件下,古人便只能對著一輪明月來遙寄思念。

縱使把時間跨度縮小到幾十年前,差距依然大得驚人。那一天在公交車上,旁邊坐著幾個老人。因為是上學時間,車上擠滿了學生。一個老人見狀,對著身邊的另一人感嘆了起來:“以前要上學哪裡有車坐呢?”

“是呀。”另外一個老人也附和道,“以前能上學都是福氣了。可上學也只能走路,來回不知道要花多久。”

兩個老人談論起以前和現在的天差地別,我聽著,心裡感慨萬千。剛解放時,街上最多的交通工具也就只是自行車,多數人還是步行。在偏遠點的地方,還有人要走幾個小時的山路,才能到達要去的地方。改革開放後,條件好了不少,多了許多的交通工具,街上的汽車也不再像以前那麼稀奇了。

但和現在比起來,這實在是算不了什麼。如今,放眼望去,一條條平整的瀝青路四通八達。對於大街上的來來往往的汽車,人們早就不好奇了。這樣車水馬龍的畫面,以前的人們恐怕是想不到的。此外,動車、飛機等也都滲入了人們的生活,出行方式多種多樣,速度也在不斷加快。在這樣交通便利的時代,想要出遠門是完全不成問題的。如果要聯絡遠方的親友,人們甚至可以足不出戶。即便天各一方,只要一通電話,電波就能將人們的心連在一起。進入資訊化時代後更是如此,通過網際網路,相隔再遠,人們也能相互聯絡,還能面對面地聊天。網際網路還能讓素不相識的人們在一起暢談,極大地拓寬了人們的交際範圍。偌大的世界,就在科技的發展中,不知不覺地變小了。

這只是科技帶來的好處中的一小方面,但我們能看到,科技在不斷地改變著我們的生活,為我們提供著越來越多的便利。這個時代,科技發展日新月異,讓我們拭目以待吧!一起期待科技還會給我們的生活帶來怎樣多姿多彩的改變!

科技作文 篇4

秋高氣爽的.早晨,學校裡舉行了一次有趣的科技節開幕式。

我們來到了操場上,看到了一個巨大的東西躺在操場中心,工作人員用鼓風機把它充滿氣,原來是一個熱氣球,操場上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進去,用氫氣點燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒著,好像熱氣球著了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個籃球架拉著,我真想坐在熱氣球上翱翔。

突然,操場中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手裡拿著一架小巧玲瓏的飛機,他把飛機放在操場中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機,飛機在空中轉了很多圈,然後尾翼朝著我們往高處飛去,等快要接近雲朵的時候突然停住了,我們只能看到一個小點,操場上就沸騰了起來,飛機又很快地飛了回來,飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。

我們的生活離不開科技,這次的科技節可真有趣啊!

科技作文 篇5

星期一真是一個讓人開心的日子,我們在張家港日報社阿姨和老師的帶領下,參觀了張家港市的三個社群,這些社群都有著豐富的社會活動平臺、寬敞明亮的活動場地、豐富多彩的活動專案。如:巧手樂工作坊、樂活手工坊、絢彩童年閱讀服務站等都給我留下了深刻的印象。不過最讓我感興趣的是金塘社群的民生安全科普館中的地震館。

走進地震館,首先是地震的兩種震動方式的活動模型,一種是地面隆起運動、一種是斷層運動,今天通過這個可以操作的模型,我們很形象地瞭解了地震的兩種運動方式。接著科普館的阿姨讓我們進入地震模擬小屋,小屋裡晃動的昏暗的燈光、電視裡的警報聲,腳下地面不停地晃動著,一會上下震動,一會左右震動,感覺好像真的是地震來了,好可怕呀!在模型的對面是一個傾斜小屋,我們在科普館阿姨的指引下,一個挨一個進入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震後房屋遭到破壞而傾斜修建的,小屋的牆面、地面都是傾斜的,一走進這個傾斜小屋我就感到一陣昏眩,想快一點走出去,可是手和腳都有點不聽使喚,小屋很小,可是我感覺走了很長很長的時間。走出傾斜小屋後我深深地嘆了一口氣,心想,地震真可怕呀!學習地震自救和救援知識真的很重要,這個科普館讓我們小朋友和社群居民對地震有了更深刻的瞭解和體會。

科技作文 篇6

“爸爸,你以前有電視看嗎?”我無聊的問。“你爸爸小時候那還有電視看啊!”接話的是爺爺,“像你爸爸小時候,沒電視看,只要哪裡演戲,不管三七二十一地跑去看。"過了一會兒,媽媽說:“以前啊,家裡只有你五爺爺家有一臺電視,還是黑白的,訊號又不好。現在向你,電視都這麼大,都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思:多多的三十年多年,科技變化竟然這麼大。

我不禁想起了我的老家聽爸爸說,以前的路都是土路,只要一下雨,就很容易摔倒傷。我聽了,想:我們現在都是水泥路,一下雨,也不容易摔倒。

二年級的時候,我學會了用電腦,只要有不會的東西,就去查電腦它就會有很多講解 。你想聽什麼歌,看什麼電視,電腦上都有。像現在的電視,只要連線上電腦,都可以。

一天,我有一題不會,我就去查電腦。我把題目打上去,再用滑鼠輕輕一點搜尋,有許多辦法出來了。就算再難的題目,在科技發達的電腦上,分明就是一個小菜。

再過幾十年,當我成了媽媽,我們的生活又有什麼翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發展,我們的祖國做一定更加繁榮昌盛。

科技作文 篇7

科技重要嗎?回答是:當然重要!現在是一個發達的時代,使這個時代發達,科技有著重要的作用。日常生活中,人們也用到了科技。

你想了解知識,資訊,你就會想到什麼呢?對,那就是電視,電視已成為了最常見的家用電器,曾有人做過調查,說10戶人家裡,只有2戶沒有電視,這就可以看見人們非常需要電視!

你的一個好朋友病重的時侯,你會將他送到哪裡去呢?那就是醫院,為什麼要送呢?對,因為那裡有許多先進的科技,可以將一個快要死去的人救活,就這可以看出科技對人類的幫助實在是太巨大了。

再簡單一點,現在的社會中,有許多人都是在外地打工,有一天突然想家了,會怎麼樣呢?對,就會拿起電話給家裡的親人打過去一個電話,讓他們知道自己健康,也可以讓自己聽到親人那熟悉的聲音。

科技是多麼重要啊,在人們的日常生活中有那麼多都是科技,看來科技不但使社會進步了,還讓人們的生活更加簡單化了,科技果然重要,所以我們才要學好科技,等長大了可以為自己的國家出自己的一份力量,讓自己的祖國更加美好。

科技作文 篇8

今天,天氣晴朗,萬里無雲,我們學校組織去茱萸灣和科技館遊玩,其中讓我最印象最深刻的是科技館。

來到科技館,講解員就把我們帶上了五樓—安全知識的天地。講解員先給我們講述了關於火災的知識。首先,遇到火災的時候應拿著溼毛巾捂住鼻孔,彎腰向前行進,如果在電梯裡遇到火災應該躲在角落裡,蹲下,手抱頭,等待救援。如過在家裡發生火災,有滅火器,但是不會用,應拿著管子,對準火災源頭,按下按鈕,氣體就會把噴射出來,把火給熄滅。

隨後,講解員給我們講了關於地震的安全知識。講解員先給我們看了一臺關於地震的機器,上面有兩個不倒翁,前面有四個按鈕—“深”、“淺”、“開”、“關”,她按下“開”這個按鈕,然後按了“淺”度按鈕。忽然間,機器上面大幅度的震動起來,兩個不倒翁也隨之狂搖亂擺,好似在喊:“救命啊!救命啊!我頭好暈呀!”接著,講解員又按了“深”度按鈕,上面的不倒翁搖著搖著逐漸就變慢了,不倒翁深深地嘆了一口氣地說:“哎,終於停下來了。”

講解員又把我們另一種機器旁邊,裡面有一個小黃人和一個帶著頭盔的美國隊長。講解員按了一個“開關”鍵,上面的磚頭就飛速地掉了下來,講解員跟我們說:“你們覺得哪一個布娃娃更痛一些?”大家異口同聲地說:“當然是沒有戴頭盔的啦。”講解員接著說道:“只要是在工地上,或者是騎在電瓶車上,都需要戴上頭盔,你們一定要記住。”大家會意地點了幾下頭。

時間過得真快,轉眼間就要離開這奇特的科技館了,我依依不捨地走上了大客車,我真心希望明年的春遊地點還是科技館,科技館讓我受益匪淺。

科技作文 篇9

早就想去湖南省科技館了,聽說那裡面展出了很多科技產品,還有4D電影看呢!直到昨天,才有幸一睹科技館的廬山真面目。

科技館位於長沙市的南郊,在芙蓉南路。分“A”館和“B”館,隔著一條馬路相望。科技館看上去不高,銀白色的屋頂,藍色的玻璃幕牆就像宇宙中的“漩渦星雲”。

進入了大門,呀!一個好大的地球模型!再一瞧,大地球是浮在半空中的,原來這是“磁懸浮地球儀”。這時,爸爸給我講開了地球的知識;赤道、兩級、七大洲、五大洋……

正說著,爸爸突然跟我說,要去看電影了,我們可是去看4D電影哦!所謂的4D電影,也叫四維電影,即三維的立體電影和周圍環境模擬組成的四維空間。我們戴上眼鏡,我覺得這和3D電影也沒什麼區別,正想著,突然我的背上不知被誰猛擊了一下,這時螢幕上的孫悟空正拿著金箍棒把豬八戒打進時光飛船呢!原來4D電影是根據螢幕反映的情節讓觀眾做出感官的體驗。突然,螢幕上飄起了雪花,影廳上立刻落下許許多多的泡沫,落到臉上,感覺涼颼颼的。

出了影廳,我們來到“電磁空間”。我看見有一個利用手搖裝置產生靜電的儀器。我和爸爸開了一個玩笑,騙爸爸把手放在固定的位置上,我又猛搖手柄,果然爸爸被靜電擊中了,嚇得跳了起來呢!

我和爸爸又去了“太空探險”,進入了探測飛船的駕駛艙裡,我控制著飛船方向,爸爸在一旁不停地加速前進,這時,螢幕上出現了金星,我們靠近了金星,螢幕上立刻提示我們要拍照,還提醒我們降落,放出機器人提取樣本,就這樣我還認識了火星、木星、土星……知道了土星周圍的光環其實是無數的小冰塊組成的,木星是個液體星球……

我們在科技館流連忘返,過了很久我才想起去“B”館。出了大門後才發現“B”館已經停止發票了。我心中感到非常遺憾,默默地想:“B館,咱們下次見!”

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