給老師的一封信15篇（優）

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信有助於增進人與人之間的交流。你知道書信要怎麼寫才正確嗎？以下是小編整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信1

黎老師：

您好！

自從到您這兒來上課後，我的習作有了很大的進步。以前（經常）扣多分的作文，現在已經不怎麼扣分了。在學校裡交作文，老師也（經常）給我一個優+。

記得以前參加一個華人作文的比賽，我也得到了寫作史上最大的收穫——我的作文得到了國家級二等獎！我當時可開心了，前幾天的擔憂也揮散而去，消失在我喜悅的心情中。這不是您給予的大獎嗎？若不是您教給我這麼有用的寫作方法，我也不會得到如此高的獎項啊！

不過，如果我再努力一點就更好了。多一點對寫作的鍛鍊。相信我以後可以得到國家級一等獎！如果讓我給自己一些評價，也沒有什麼，就是加油吧！寫作這條路一直向你敞開。

以前剛剛接觸作文的時候，覺得一寫作文就頭痛，沒有什麼好寫的。直到在您這兒上過課後，我才發現，寫作也是一件令人愉快的事情。現在只要有靈感，就馬上能“唰唰唰”地寫滿一整張紙，是您讓我完完全全地愛上了寫作。讓我想寫就能寫！

如果能一直在寫作這條路上走下去，我可能會考慮當一個作家，寫出許多令人喜歡的文章和小說，讓大家愛上看書。當然我也會繼續學習，直到自己真正把寫作的要點抓牢了之後，再開啟我的寫作之旅。

我一直很喜歡到你這兒上課，課程很有趣。雖然只有兩個小時的.課程時間，但我們仍能吃的（得）透，我要給你一個大大的贊！打分也一定是五顆星（滿星）。如果要我給您提建議，我是真的沒什麼建議可提出，雖然我知道沒有人十全十美的，但是我是真的想不出來。

祝您

能在寫作路上繼續發掘！

　　您的學生：xxx

　　20xx年6月29日

給老師的一封信2

親愛的周老師：

您好！

今年是您做我們英語老師的第三個年頭，這兩年多來，您給了我們無限的關懷與鼓勵，您就像一座燈塔一樣，照亮我前進的方向；你就像春雨一樣，滋潤著我，給了我清涼的雨水；您就像太陽一樣，使我生機勃勃的成長。我們在您的萬丈光芒下熠熠生輝。周老師，我感謝您。

兩年前，我還是一個不懂事的小孩子，學習成績在班上也只是中等偏下。許多老師都不看好我，可您卻十分認可我。在我失敗的時候，您幫助我；在我灰心喪氣的時候，您鼓勵我；在我跌倒的時候，你總是會熱心地將我扶起來；在我有問題不懂的時候，你總是仔細地為我講解。我感受到了師愛，心中十分感激。

在您那一點一滴的幫助下，我的英語學習成績有了很大的提高。有一次我的英語回家作業做得一塌糊塗，您批評了我，雖然聲音不大，但卻令我一下子意識到了自己的問題。周老師，您說得對，我應該對自己提高要求，不能有一絲懈怠，也不能有任何虛榮，否則成績就有很有可能掉下來。因為這件事，我進行了自我反思，我不能讓這幾年的辛苦努力都毀於一旦，在這最後衝刺的一年，我應該給自己立下更高的要求。

周老師，您讓我學會了人生中很重要的`一課——欲速則不達。如果沒有您，我不會有今天的成績，“誰言寸草心，報得三春暉”，您這偉大的恩惠我永遠也報答不盡，我一定不會辜負您對我的期望！

周老師，我感謝您！

　　您的學生

　　20xx年10月1日

給老師的一封信3

親愛的張老師：

您好！

在這裡，我要謝謝您，謝謝您陪我經歷了國小生涯的風風雨雨；謝謝您在我遇到困難時給予我的幫助；謝謝您包容我的小脾氣；謝謝您一直以來對我無微不至的照顧……

每當回憶起您對我關愛和呵護的那瞬間，總會讓我感動得熱淚盈眶。那是一個令我難忘的日子，那天豔陽高照，天氣晴朗，風吹在臉上十分愜意。課間，我慢悠悠地在校園散步，享受著天氣帶給人們的舒適，沉浸其中，一不小心忘記了時間。當上課鈴聲響過，我才急急忙忙的跑回教室。坐到座位上後讓我吃驚的.是，我突然頭暈，心慌，我原想這應該是跑的太急所導致的，休息一下應該就會好，可不想卻越來越嚴重。您發現了我的異樣，馬上帶我去醫務室，看了醫生才知道原來是鼻炎又復發了。您不但幫我量體溫，還悉心問候我是否想嘔吐，問我還有沒有哪裡不舒服，又去辦公室給我倒了熱水，看到您忙碌的身影和擔憂的眼神，我很是感動！你就這樣一直照顧著我，直到我爸媽來學校把我接走時，您擔憂的眼神和緊鎖的眉頭才有點放鬆……

老師，您雖不是我的媽媽，卻用媽媽的愛去包容我，諒解我。您有時嚴肅冷峻，有時慈祥溫柔，您的愛時而深沉，時而熱烈。謝謝您陪我度過了最好的國小生涯，您是世界上和我沒有血緣關係但對我最親的人。在我心裡學校是我的第二個家，您就是我在學校的媽媽。和您在一起的這幾年，我學會了寫作文，我愛上了語文，懂得要換位思考，懂得了感恩。

老師，謝謝您，謝謝您不離不棄的陪伴，謝謝您孜孜不倦的教誨，謝謝您無私的奉獻，謝謝您在學習路上為我保駕護航……祝您永遠幸福、快樂！

祝您

桃李滿天下

愛您的學生：

2月23日

給老師的一封信4

趙老師：

您好！

記得您常教育我們，要富有愛國精神。但直至今天，我才真正體驗到了“愛國”的含義。

今天，舅舅到我家來吃飯，還給我帶來了一個愛國者的故事。

“故事的主人公叫‘錢學森’”舅舅開講了。錢學森？這名字好像聽過，但他究竟是何許人也？又有什麼偉大事蹟呢？我滿心疑惑，便仔細地聽起來。聽著，聽著，我越發感慨，一股敬意油然而生。尤其是聽到錢學森爺爺得知新中國成立後，拋下榮華富貴，冒著生命危險，毅然決然離開美國，回到祖國懷抱，投身祖國建設時，我更是熱血沸騰。為了祖國，錢學森爺爺可以捨棄一切，甚至是生命；回到祖國後，他又為祖國建設奉獻一切。錢學森爺爺就這樣用自己的實際行動詮釋了“愛國”的含義。

聽完故事，我久久不能平靜，心想：作為21世紀的國小生，怎麼做才能體現我們的“愛國”之情呢？難道一定要做出驚天動地的大事情嗎？舅舅似乎看出了我的心思，問：“小軻，是不是也想成為一個真正的愛國者啊？”

“是啊。但我改怎麼做呢？”

“很簡單，那就是好好學習。因為只有好好學習，才能成為祖國的棟樑，才能為祖國建設出力！”

聽了舅舅的'話，我豁然開朗。我暗下決心，今後一定要好好學習，做一個真正的中國人！

趙老師，您一定會預祝我成功的吧。

祝您身體健康，生活愉快！

　　姓名：

　　日期：

給老師的一封信5

我最最敬愛的語文老師：

您最近生活是否過得好呀?身體健康嗎?

都是您，我才能學到這麼多的知識;都是您，我的學習成績才能保持在九十分以上;都是您，我才能有這麼多活動可參加。此話怎講呢?因為一直以來我都非常膽小，就算我喜歡上學舉辦的哪一項活動，我也沒那膽去參加。不過，有您這個這麼好的語文老師鼓勵我參加項適合我的活動。我想對老師您說：“老師，真是太謝謝您了。”

老師我們這六十個國小生就像六十個頑皮蛋。確實給您新增麻煩，常常給您惹事生非，讓您操了不少的心。有時，還被別的的老師罵成垃圾班，讓語文老師丟臉。對於這件事，我感到慚愧，非常地抱歉。此時此刻，我想對老師您說：“老師，您辛苦啦，您永遠是我最最敬愛的`老師!”

語文老師我真誠地祝福您：身體健康，萬事如意。

　　您的學生：XXX

　　二零XX年6月1日

給老師的一封信6

親愛的老師：

大家都說，老師對學生的恩情一輩子都凝結在心頭。是呀！我是您精心栽種的一株紫丁香，我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。

讀二年級的時候，我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績並不好，可經過劉老師的教導之後。我的學習成績開始提升了，慢慢地我敢在上課舉手發言。老師慢慢的教導我，我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手，在一切困難中的阻礙都成了浮雲，被微風吹散了。

勞累了一天的老師，他們多麼的辛苦呀！在學校裡要盡心盡力的`照顧我們，晚上還要認真批改我們的作業本。夜深了，每當我們都睡得甜香香時，可老師卻在臺燈下認真得改作業本。老師在揉揉眼睛，讓自己能認真點，不要改錯了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作為對花兒的回報；花兒以它馥郁的芬香，作為對大自然的回報；我就以學習上的進步向你表示感謝吧！

祝：

萬事如意！

　　你的學生：××

給老師的一封信7

敬愛的老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭。國小的時光總是那麼短暫。回憶起與您在一起的兩年時光，總感覺有點酸酸甜甜。五年級的時候，您把我們領進新教室。並用您那甜美的聲音把知識灌溉進我的腦海裡。您就像是我們的第二個母親，每天都用您那雙手把我們照顧得無微不至。當我們遇到困難時，您總是鼓勵著我們，給我們一些指導，困難就被我們解決掉。在下課時，您會陪我們一起玩遊戲，是我們的身體和神經得到放鬆。所以，每當下課時，操場上總是迴盪著我們的歡聲笑語，也有著我們在太陽底下嬉戲的身影。老師，您不但教給我們浩如煙海的知識，還教誨我們一些基本的禮儀，使我們變成一個文明的學生。在老師的悉心照顧下，我們從一顆種子逐漸長成一棵參天大樹。我們從一個幼稚的小孩子變成一名成熟的國小生。功勞最後還是老師您的。母校的每一個角落都佈滿了我們與您的一些美好的回憶。每當我回憶起我們在一起的時光，總是淚潸潸，總是感覺時間的流逝之快。而如今我們將要乘坐下一班車，迎接新的挑戰。六年級是我們的'第一個轉折點，我們很珍惜與您相處剩下的幾個月。等我們要離開母校的時候，我會捨不得您，雖然您只是我人生中的一個過客，但是也給了我最深的印象。敬愛的老師，無論我們相隔有多遠，您永遠都在我心中保留著一個最高的位置，我們也會抽空回來探望您的。

老師您若是大海，我們便是一條小魚在您的懷抱裡成長；老師您若是土壤，我們便是一棵小草，誰也離不開誰；老師您若是太陽，我們便是向日葵總是朝著您微笑。

祝您

青春永駐！

　　您的學生：李小熙

給老師的一封信8

敬愛的老師：

謝謝您這兩年來對我們的教育，關愛和寬容。但是我們總是會犯錯誤，惹您生氣，在此我要向您說一聲“老師，對不起！”

雖然你是從二年級才教我們的`，您知道我們的基礎十分地差，不喜歡看書，不會獨立思考，到了國中肯定會極其吃力。但是您並沒有去拋棄我們，而是還願當我們的班主任，教我們知識，教我們道理，教我們做人。您就像一盞明亮的燈，照耀我們前行的道路；您就像廣闊的海洋，讓我們在知識中學習，明辨是非；您就像辛勤的園丁，培育祖國的花朵。在這裡我真誠地說一句：“老師，謝謝您！”

每當我犯錯誤時，您總會教育我，寬容我；每當我知錯就改時，您臉上總會掛著喜悅的微笑；每當我考到優異的成績時，您總會鼓勵我再接再厲，不要驕傲。老師，您放心我一定會好好學習，更上一層樓，爭取考到一個好的國中。

此致

敬禮！

　　你的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信9

尊敬的老師：

您好！

從我入學那天起，您就對我有了無微不至的關懷和照顧，入學時，您用那溫柔又慈祥的目光歡迎我們。

您像蠟燭，在我們最需要的時候，您總是飛快地趕過來。就像黑暗裡的一絲火光，來照亮我們。您又像園丁，不管有多疲倦或是生病了，也總會給我們上課。每天晚上，我不論什麼時候從您家樓下過，總能看見那兢兢業業的您在批改作業或是備課。如果您是一名澆花的園丁，那麼你肯定是那群園丁中最勤勞的一個。

老師，您還記得嗎？有一次，我同桌沒交作文。她讓我幫她欺騙您，我竟然同意了。我假裝鎮定，走進辦公室對您說：“老師，我們組的'作文交齊了。”一向一絲不苟的您，開始數本子，一遍又一遍地數，卻總是差了一本。上語文課的時候，您挨個發本子。我和同桌就商量了對策，假裝她的本子是我拿我的本子時，也把她的拿下來了。您發完後，大吃一驚，“明明差一本的呀！”

下課後，心虛的我跑去告訴您：“老師，您有可能數錯了。”您淡定地點點頭。我們原以為這件事情就這樣結束了。可誰料您知道了整件事。您沒有批評我們不交作業，而是問我們是不是真的。我說：“老師，是真的，對不起，我們不會再犯類似錯誤了。”從那天起，再沒發生過類似的事情了。

老師，謝謝您，是您教會了我們知識；是您教會我們做人；是您讓我們懂得了怎樣做是對的，怎樣做是錯的。現在我才知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的深刻內涵。

最後祝您身體健康，工作順利，心想事成！

　　您的學生：xxx

　　20xx年4月14日

給老師的一封信10

親愛的老師：

您好！

轉眼間我就從一個膽小的無知的小孩長成了一個即將步入國中旅途的青少年。在這六年中有悔有樂，有苦有累，在最重要的的還是您對於我的.師恩。

六年前我帶著憧憬走進了校園，那時正值初秋，學校裡銀杏樹上的葉子變得金黃，風一吹，銀杏樹葉便紛紛飄落，就像是下起了黃金雨。透過銀杏樹葉縫隙，我看見了您站在教學樓門口，您微笑著向我招手。我向著您跑了過去，發現您穿著薄紗長袖連衣裙，一頭烏黑的長髮散落在肩上，一雙大大的眼睛像兩顆閃耀著光芒的黑寶石，鑲嵌在那白白的臉上。正在我觀察您的時候，您用那雙大大的手把我領進了教室。

從那天以後我就努力學習，想用成績給老師留下好的印象，事實證明，我在老師心中確實留下了很好的印象，在每次考得好成績的時候，您都會告誡我，不要驕傲，要繼續努力。但是那次考試失利後，您都不會說我，而是用溫柔的語言來鼓勵我，安慰我。

我與您之間的事，如天上繁星數也數不盡，說也說不清，把所有的事都融合在一起的話，就只有兩個字，那就是師恩。我要謝謝您，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的教育，謝謝您像啟明星一樣指引我前進的方向。

祝您

桃李滿天下

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

敬愛的老師：

您好！

您已經帶我們班級足足三年了，讓我們從不懂的小孩開始逐漸成長為一名五年級的國小生，在好多的老師中，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然平時上課時不苟言笑，但是下課了您會笑眯眯的指導我們；您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，讓我們對這個世界充滿了憧憬。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的.生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這3年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。雖然，上學期的期末語文考試不大理想，但我會在老師的幫助下，爭取今年能有更大的進步，進入一所理想的中學。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝老師身體健康！

此致

敬禮！

　　xxx

　20xx年xx月xx日

給老師的一封信12

為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，１９８５年１月２１日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關於建立老師節的議案，確定每年９月１０日為中國的教師節。從此以後，老師便有了自己的節日.

金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節，我們即將迎來第22個教師節，在此，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候，並衷心祝願你們工作順利，生活愉快！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過後，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年裡，全校師生員工齊心協力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中昇華，在創造中實現夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收，並在今年的大學聯考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的`陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！

今天，是第24個教師節。九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對於每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情繫教育，心聯學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟後，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進取！

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦，卻情繫祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細緻而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節22週年的日子裡，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父。”值此第22個教師節來臨之際，初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子裡，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師佈置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！

祝願XXXX全體教師身體健康，青春永駐！

給老師的一封信13

敬愛的劉老師：

您好！我們即將國小畢業，告別可愛的校園，離別之際，想和您談談我近年來的一切感受。

回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉到您班上的時候嗎？那時我被別人打，就不怕後患地告訴了您。您沒說什麼，就要我到辦公室裡寫什麼檢討書，我不知道檢討書怎麼寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的檢討書以後竟然在班上滔滔不絕地表揚我，那時我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競然把我推選為作文小組的成員了。還有，因為我不懂得班上的規矩，所以作業和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個大傻瓜，還耐心地教導我，直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規矩，可以原諒我的過錯，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點難堪，於是我就下定決心要把作業和事做好，經過我的不懈努力、持之以恆，沒過幾天，我靠自己的努力奮鬥終於踏上了成功之道。

劉老師，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的.尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多麼信任啊！您總是發那些訓練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個名列前茅的優生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下，我的語文成績逐漸進步了。

現在，我們就要國小畢業了，也就要和您離別了，我真捨不得離開這所可愛的校園，也捨不得離開這個先進班級，更捨不得離開您。我真想我讀國中時您都在帶我，那該多好啊！畢業後，我理想中的中學——翔宇學校。

我想：如果我要實現這個遠大的理想，必須現在趁早努力奮鬥，勤奮學習。為了這個理想，我要在學習為之奮鬥。不過也需要您的精心輔導才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個學生，我們是不會辜負您的心願的，我們踏出校門之後，會給您爭光的，因為同學們個個勤奮好學，將來一定會有所成就。但是不管怎麼樣，我們都不會忘記您對我們的精心培育。

劉老師，我在您的精心培育下，感受到了微風的涼爽，太陽的溫暖，天空的蔚藍，星星的頑皮，大地的美好，世界的遼闊……

祝您：

身體健康！

給老師的一封信14

親愛的蔣老師：

您好！

您是我們代課的老師。初見到您時，只見一副厚厚的眼鏡，一條十分隨意的馬尾辮，乾乾淨淨的衣服整整齊齊地穿在身上。“好樸素呀！”這是我對您的第一個印象。

面對一個新的老師，我總是希望能受到您的特別關注，於是總設法在您面前表現的很好，遺憾的是您的目光似乎從未停留在我的身上。一次又一次您的冷漠打擊了我的自尊心。漸漸地，我就以為你不會關注我了。於是我對學習的興趣也越來越淡了。

每次見到你，您總是板著個臉，特嚴肅，讓我覺得您有點像那童話故事裡的老巫婆。您提出的那一個個問題，“撲通”“撲通”地蹦出來，幾乎都把我難倒了，讓我一腦子的問號？？？？？？？使勁地想卻總想不出最好的答案，即使有了一點想法，卻又猶豫不決，因為我怕，萬一回答地不好，怕您會笑話我，怕您會更對我不感興趣，怕同學們會嘲笑我……我就這樣一直在您的課堂上萎靡不振了。

當然，老師你肯定不記得我當初的'表現了，您現在總是表揚我敢於積極舉手，上課愛發言，肯思考問題的活潑的小姑娘。

您知道嗎？老師，是您的一個笑容拯救了我。那一天，我同往常一樣，無精打采，一手託著腦袋，趴在桌子上，一手撥弄著鋼筆，無所事事。講著講著，您突然笑了起來，嘴角第一次往上翹起，眼睛第一次眯了起來，如月亮般閃爍。我第一次看見您笑了。對！我很確定地記得，這是您第一次在我們面前笑，雖然不是那麼的燦爛，卻足以震驚我了。

我總以為您是一個不會笑的老師，我沒有想到您的微笑竟然是如此的和藹可親！一下子您在我心中，從一個嘮嘮叨叨的“高不可攀的老師”成了一個鄰家的好阿姨。這個微笑將您與我之間的距離拉得好近，好近。“原來，您也可以如此！”

我驚訝了，對您的恐懼也煙消雲散了。唯一剩下的只是比原來要積極100倍的態度。我期待著，您提出的任何一個或易、或難的問題。我挑戰著，懷著十足的信心思考著。我享受著，成功回答出你提的問題時的喜悅。雖然您沒有表現出什麼，依然那麼面色平靜，甚至顯得無動於衷，我也十分心奮。因為我明白，您是老師也是朋友，您不會因為我回答地不精彩而嘲笑我，我認為您已經認可我了。

從此每堂課上，我都如飢似渴地聽著，我不希望落下一點一滴的小知識，它們就如一顆顆珍寶一般被我收集在一起，小心地整理著，從中得到那一個個問題答案的源泉。

老師，我曾怪過您，您知道嗎？但我也尊敬您，更要感謝您，謝謝您，千言萬語抵不過我心中最無言的感受。祝您

笑口常開

　　您的學生

　　12月7日

給老師的一封信15

尊敬的李老師：

您最近還好嗎？

每當我晚上出來散步時，路過學校旁，看見辦公樓上一間房子還亮著燈光時，我就知道是您還在為我們批改作業；每當我看見您為我們上完課疲勞的坐在椅子上時，我才知道您一天就沒有真正坐下來靜靜休息的時間；每當我看見您每天為我們操勞著時，我才知道您都顧不上自己家庭的事都要來教導我們，為我們傳授新的知識；每當我們知道您帶病為我們上課時，我們大家也都很心疼。

記得有一次，您在為我們上課時，突然看了一眼振動的電話，您的臉色越發的煞白，眉頭緊緊的鎖著。上完課後我跟您來到辦公室門口，看到您眼裡充滿了淚水，鼻子兩翼一掀一掀的，接著淚水如斷了線的.珠子一樣落了下來。後來我們才知道，原來哪天您的孩子的病情加重了，而您卻還在為我們上課。

還記得有一次，您在搬書時把腰扭了，三天沒有來學校，我們的課都是其他班的老師代的，但第四天您帶著病痛來堅持為我們上課，您時不時的撫摸著腰部，我們知道您沒有完全康復，但是快期末考試了，您怕我們落下功課太多，依然來為我們上課。

有一次我問您“老師，您為什麼要這麼操勞？”您卻說：“如果不這樣，就不配當一名老師。”老師啊！那粉筆的粉末變成了臉上歲月劃過的痕跡啊！

祝您：

身體健康！萬事如意！工作順利！

　　您的學生：張佳欣

　　20xx年10月26日