給老師的一封信(薦)

來源:果殼範文吧 2.2W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你知道書信要怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師的一封信(薦)

給老師的一封信1

敬愛的劉亞寧老師:

您好!

時光如流水,一轉眼四年級的美好旅程翻頁了。雖然我已經升五年級了,但我依舊沒有忘記我和您在一起的美好時光;沒有忘卻我剛上四年級時有多麼迷茫,是您重新把我拉回到起跑線上;沒有忘卻我犯錯後您給我的教導和鼓勵;沒有忘記您教我的一句句公式。您為了讓我們懂得數學知識不惜用吃飯的時間來給我們講題。您每一刻都在關注著我們,並且試著融入我們。

雖然您非常的嚴厲,但是同學們都能理解您這是為我們好。我有一次沒考好,您把我叫到辦公室幫我仔細分析了每一道錯題的原因,並鼓勵我好好學習,認真答題,下次一定會考出好成績。從這以後我便發奮學習數學,在接下來的考試中我果然拿到了第三名的好成績。如果我們是正在茁壯成長的小樹苗,那您就是斧正我們的園丁。

我很想跟著您繼續學習,可是很遺憾您留在了四年級。我不會忘記您對我的.鼓勵,我會帶著您對我的諄諄教導跟著新的老師繼續好好學習。

劉老師您是一個認真負責任的好老師,除了給我們上課,還有很多其他的學校事務需要處理,希望您在工作的同時也要保護好自己的身體,不要過度勞累。祝您工作順利,身體健康。

此致

敬禮

  愛您的學生:xxx

  20xx年9月10日

給老師的一封信2

親愛的雷老師:

您好!首先,要跟您說聲:教師節快樂!

一晃眼,您已經教了我們三年了,為我們班操碎了心。您的頭上已增添了許多白髮,是您給予我很多知識,是您教給我做人的道理。

老師,謝謝您!您是我最尊重、最感恩的人,您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,有您這樣的老師,我感到自豪。

當我碰到難題時,您總是耐心地講解,您的'點撥讓我茅塞頓開;當我受傷時,您會馬上送我去醫務室,在那陪著我。您生氣時,給人感覺很嚴肅,可您笑起來,又是那麼和藹可親。

您的語文課生動有趣,您的聲音溫柔動聽,讓我完全沉浸在文章的情景中。有學生開小差時,您會用目光提醒我們上課要認真聽講。您拖著疲憊的身體離開教室,還不忘提醒衝出教室的男生們注意安全。

我最開心的事就是在操場上和您一起聊天。您總是會說一些笑話讓我們歡樂不已。和您的談話中,我還知道您很愛閱讀,有著豐富的知識,我要向您學習,我也要像您一樣熱愛閱讀。

雷老師,您是我的良師益友,謝謝您對我們的關愛與付出。不管以後我走到哪裡,您永遠都是我最尊敬的老師。

祝您身體健康,天天開心!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

親愛的趙老師:

您好!

我給您寫信是為了一件很重要的事情——我的名字。

我有兩個名字,“張萱”和“張宣”。那是因為您的原因,您總是把我的名字寫錯。您在隨筆本上寫的是我另一個身份——張宣。您還在教室後面的背書欄裡虛擬了那個不存在的`人物,從而害得您和全班同學都把稱讚和功勞白白的送給了那個名字叫“張宣”的人,當然,也就把我這個叫“張萱”的人給“抹殺”掉了。

張萱的萱,是一種植物,因為我屬羊,需要草,同時它也叫忘憂草。我的父母這樣為我起名是想讓我沒有憂慮。可被您一變後,我這一頭小羊就沒有草吃了(草字頭沒了),再說了,“張宣”的宣是宣傳的意思,難道是我父母把我從忘憂草變成了宣傳員嗎?

所以,請老師努力一下,幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧,再幫我把我的另一個身份——“張萱”拉回到現實世界吧!

祝老師工作順利,身體健康!

您的學生:張萱

  20xx年3月29日

給老師的一封信4

親愛的袁老師:

您好,我們是高三(11)班的同學,聽到您生病住院的訊息,我們全班同學都非常焦急和非常關心您,

我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的.,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學們常常問起,

強哥在哪裡?強哥什麼時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,

讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心裡跳動;老師,您不是牧師,

卻用個人魅力影響我們不斷追求科學和進步。老師,這僅僅的一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。

但是我們全班同學打心底的歌頌您,感恩您,為你加油,為您打氣,祝願我們的強哥早日康復,回到我們的課堂來,我們全班同學都等著您。強哥,加油!

  xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

親愛的老師:

您好!

我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數也數不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學不久,數學老師佈置了一次數學作業,我心想:第一次數學作業,我一定要好好寫,等這一學期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才終於把作業完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了。可是,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數學作業本哪去了?我在地上仔細的`找,不放過任何一個角落。我的好朋友xx連忙趕來,說:“xx你怎麼了?”我說:“我的的數學作業本丟了,你快幫我找找。”xx說:“嗯!”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學xx來了,他告訴我,是xx把我寫的作業撕了,當作他自己的作業本。我一聽到這個訊息,本來還有一線希望,但是現在,一個答案,只能重寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

您知道之後,和數學老師說明了情況,並且把xx叫來,狠狠地訓斥了他一頓,讓他給我道歉,我瞬間覺得心裡暖暖的。

雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了您的好。

老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨,可您卻經受著風吹雨打。

老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  日期:xx

給老師的一封信6

李小平老師:

您好!我是陳燦然,首先祝您聖誕節快樂平安!安詳幸福!

記得在剛剛升入三年級的時候,我還是一個膽怯、不敢說話的女生。有一次,您讓我到辦公室來,輕柔地對我說:“燦然,我發現你的嘴邊,有個可愛的小酒窩,你要笑起來才好看呀!”我聽了您的話,漸漸變得陽光、開朗、大膽起來,比如上課時,我常常高舉我的小手,響亮地回答問題,目光緊緊追隨老師的腳步;下課時,主動和同學們聊天,一起開心地做遊戲,可愛的小酒窩時時盪漾在我的臉上……這一切都說明,只要你自信,任何事都能成功。

老師,是您教會了我如何成為一個自信開朗的人,還教會了我很多科學文化歷史知識,我在慢慢長大,而您在逐漸變老,您的臉上已飽經風霜,原本滑嫩的雙手已被長年累月的粉筆磨得有些粗糙……

老師,我的好老師!歲月改變了您的容顏,改變不了我們永遠愛您的'深情!改變不了您在我們心中淳淳善誘的柔情。老師,龍年即將過去,蛇年即將來到,提前恭祝李老師在新的一年裡心想事成,喜事連連,越活越年輕!

  您的學生:陳燦然

  XX年12月25日聖誕夜

給老師的一封信7

敬愛的羅老師:

您好!

您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時間,我收穫了淵博的知識,我愛您。”

記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學都舉起了小手發言,而我卻躲在角落裡,害怕您會察覺到我,可是您卻偏偏點到我。“喻書晴,請你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,遊子身上衣……”我不敢再背了,同學們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因為您的鼓勵,我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終於背完整了。

是您在我灰心的時候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的'益友。

還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學們借,可他們怎麼都不肯借給我,就在這時,您見我還沒動手寫,就問我:“你為什麼還不寫?”我說:“我沒帶筆。”您對我說:“我給你一支筆,下次要記得帶。”

老師,謝謝您對我們的作業認真負責,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。我會努力學習,用優異的成績來回報您的無私付出和無限關懷。

祝您

身體健康!

給老師的一封信8

敬愛的陳老師:

時光荏苒,一晃我們和陳老師您相處一年多了。您和藹可親,要求嚴格,您不但教會了我們知識,而且讓我們學會了做人,您的教誨,我們沒齒難忘!

您平易近人,善解人意。記得四年級時,我們班很多人玩起了魔方,您看見了,並沒有阻止我們玩,還鼓勵我們玩呢!您說:“只要不影響學習就行了。”我們都出乎意料,沒想到老師居然沒有收走我們的魔方,反而鼓勵我們。再想想,一到三年級,哪個老師不是見到我們玩什麼就收什麼呀!您不僅沒收我們的魔方,還在六一兒童節那天,舉辦了一次玩魔方比賽,獲得前5名的'學生,您還自己掏錢買了獎品發給我們,我們可高興了!

您雖然和藹可親,平易近人,但是對我們的要求卻很嚴格。班上的同學誰有題目不懂,想矇混過關,都被你火眼金睛揪了出來,一題一題的,一個人一個人的過關。正是有了您的嚴格,我們班同學的學習成績才會越來越好了。我們都很感激您! 您除了嚴格,對同學們公正公平,一視同仁,給我們留下了深刻的印象。班上有一位女生,她的爸爸媽媽也是教師,自己成績也不錯,老師們都很喜歡她。記得有一次,她犯了錯誤,我們都以為您不會批評她,可是您不僅批評了她,還讓她在班上作公開檢討。您還說,錯就是錯,對就是對,不管是誰,都一樣對待。我們私底下說到這事時,個個都很敬佩您。

陳老師,您是多麼好的一位老師呀!您是我們的良師益友,您對我們的教誨之恩,我們將終生難忘!

祝陳老師身體健康,閤家幸福!

此致:

敬禮!

  您永遠的學生:xxx

給老師的一封信9

親愛的老師:

您好!

在剛開學的第一天,也就是我初次遇見你的時候,你和藹又可親的臉上洋溢著的無比歡悅的微笑,讓我感受到了無邊的溫馨和快樂!所以,當我再次見到您的那時,心裡總是有種說不出來的感覺,這種感覺是美好的、是溫暖的!

我認為您懷有一顆美麗而又純真的童心。您知道我是怎麼看出來的嗎?好,就讓我告訴你吧。您還記得在第一堂語文課中,您說的話嗎?當時,您是這樣講的:“雖然,我與同學們之間的年齡相差很大,但是,我相信,我和大家心靈上的年齡是完全一致的。所以,大家只要把我當成你們的大朋友,讓我們手拉手,一起愉快的成長吧!”哈哈!我也堅信,雖然,時間會把您的歲數老化,但是您的那顆像深山叢林中純結的山泉般的心靈,永遠年輕,永遠清澈,永遠叮咚著歡快的`歌。

您上的課也十分幽默、風趣,時常逗得大家捧腹大笑。就是因為這樣,大家在您的課上,都十分的專心,知識也掌握得很好呢!我們都愛上您的課,每天都在期待您的課,上完後又猜想您在下一堂課中會給我們帶來怎樣“意外的驚喜”,我會一直期待!

我敬愛您,陳老師!

祝天天開心!

此致

敬禮

  xxx

  時間

給老師的一封信10

敬愛的老師:

每當我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個漂亮的.鐵質文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個同學從旁邊經過,不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時,血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報告老師。您聽了,二話沒說,馬上趕過來,拿著白紗布,俯下身給我包紮,一邊包紮一邊焦急地問我:孩子,疼嗎?我一點頭,淚水奪眶而出。

走,我們看醫生去!您沒有責備我的淘氣,更沒有責備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風。不一會兒,我們來到了診所。醫生檢查後,您焦急地問:怎麼樣?要緊嗎?醫生說:沒什麼大事,只是創口深了點。抹上藥,包紮好,過幾天就好了。這時,您才長長地吁了一口氣。醫生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。

此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動的淚!您就是燦爛的陽光;如果我是一隻小鳥,您就是廣闊的藍天;如果我是一條小魚,您就是浩瀚的大海老師,我愛您!我一定好好學習,以優異的成績報答您!

此致:

敬禮!

  您永遠的學生:小尉

20xx年12月20日

給老師的一封信11

尊敬的謝老師:

您還好嗎?

日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎麼也抹不掉我對您的思念和敬愛啊!

您還記得曾經在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂啊!

尤記得二年級下學期期末,你說只要數學考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發奮圖強,爭取考出優異的成績留下您,功夫不負有心人,我們取得了年級第一。可在表彰大會上,當大家沉浸在開心的時刻,你已經悄無聲息的離開了我們。

雖然我不能每天看到你美麗的'樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學校校慶晚會上當上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多麼快樂呀!想到這裡,我的眼淚已經情不自禁流了下來。

老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學經驗,讓我成為三好學生。可您離開了,每當我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩遊戲。

啊!謝謝你,我的好老師。

  祝

  身體健康,萬事如意,工作順利!

給老師的一封信12

尊敬的楊老師:

您好!

您知道嗎?我有千言萬語想對您說,可提起筆又不知從何說起。

自從六年級您接我們班以來,您就想方設法讓我們的學習、紀律、衛生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個多月了,在這一段時間裡,我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時,語言是多麼地豐富有趣,氣氛是多麼地活躍。自從您擔我們語文課後,我逐漸對語文產生了興趣,語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀,就是讓我們的作文水平提高。您還費心為我們班建立了一個書庫,來激勵我們多閱讀。老師,感謝您的辛苦付出!

您經常對我們說:“百樣通不如一樣精。”意思是說每一樣都瞭解個皮毛,百樣通其實每一樣都不會了解的很透徹,實際運用中起不了多少作用,只是紙上談兵。當然,能知道這些東西總是有好處的,最主要的是精通其中一樣才會更好。感謝您老師,是您讓我懂得了其中的道理。

在我的心目中,您就像園丁,無私地修剪著花枝;您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像指南針,引領我們遨遊知識的海洋;您就像大樹,為我們遮風擋雨。老師,能夠遇到您是我的.幸運!

祝您:身體健康,工作順利!

您的學生:周志浩

  20xx年xx月xx日、

給老師的一封信13

敬愛的老師:

您好!

您還記得我嗎?我是XX,當初你在XX學校教書的時候,您對我們都很友善,您不和其他老師一樣,別的老師都只想讓我們取得好成績,根本就不顧及我們的`感受。只有您,只有您讓我們在快樂的環境下學習,讓我們感覺學習是一種很容易,很開心,很快樂的一件事。我和其他同學都把您當成我們的大姐姐,和我們一起玩耍,嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時間已經過去了,期末考試也馬上就要來臨了,我們都懷著一顆無比激動的心,迎接這次的考試。可是您又要離開我們,去找新的工作了,在您走的那一天,我們全班都哭了,您也哭了。可是您還是離開的我們這個班集體,遠離了我們這些弟弟妹妹。

希望您能夠每天快快樂樂的生活下去,祝您開開心心,快快樂樂,心想事成。

此致

敬禮

您的學生:XX

  20xx年六月二十八日

給老師的一封信14

敬愛的老師:

您好!

我是一名即將國小畢業的學生。期末考試已經臨近了,我們的學習也越來越緊張,這標誌著我們將要結束六年的國小生活,踏入國中的校門,開始我的國中學習生涯。

國中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的.,新的學習夥伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所瞭解,學校會開展什麼樣的活動?對於學生有什麼樣的要求?您是怎樣教學的?這都是我想知道的,我對未來的國中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所瞭解吧!

我是一個活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大後要開一個美食店。至於特長嘛,打籃球還不錯,我打籃球在小區裡算是高手呢!由於自己的努力,多年來我在小區裡連續打籃球得第一。

老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師! 未來的老師,在我腦海中您是那麼優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對我有所瞭解。即將國小畢業,希望我在新的學習環境中,能成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支援與幫助。

祝您

身體健康、萬事如意!

給老師的一封信15

親愛的王老師:

人們都說:老師是迷濛中的一盞燈,照亮我們人生的道路;老師是一把鑰匙,開啟我們知識的大門;老師是黑夜中最耀眼的星星,讓我們走上正確的道路……而您,就是讓我走進數學殿堂裡的`一位指路人。

還記得,二年級時的我,腦子裡常想著一些天馬行空的事情。在一次聖誕節,我意外的收到了“聖誕老人”給我送來的禮物。全班同學都不相信真的有聖誕老人,唯獨有我,我相信。第二天,我便早早的來到學校,還帶著我的禮物。那時的我,實在是太天真了,竟然相信聖誕老人真的存在,並且深信不疑。我把禮物拿給您看,還得意揚揚的說:“老師,我昨天晚上收到聖誕老人的禮物了!”您當時怔了一下,但馬上用一種慈祥的口氣說:“這聖誕老人還真的存在呢!”後來,我才知道,您為了不讓我失望,就幫我延續了這個美好的幻想。

老師您還記得嗎?在一次考試中,我發揮失常,只考了84 分,當拿到這張試卷時,我傷心的哭了。這時,您把我叫到講桌前,鼓勵我說:“婷婷,這次考試你雖然沒有考好,可是也不代表下一次考試也考不好啊?!老師相信你這些題你都會做,只是有些粗心,你要趕緊跟馬糊說拜拜哦……”聽著老師有趣的話語,我立刻轉悲為喜,破涕為笑。老師,這些話您也許都已經忘了,但我可忘不了,我忘不了您對我的好,您對我的關心,您對我的每一次鼓勵。它們已經藏在我的記憶深處,永不忘記。

老師,當年您的一舉一動,一言一語,我都記著呢。老師,馬上我就要國小畢業了,可當年您的身影我卻怎麼也忘不了。啊!親愛的老師,我的第一位啟蒙老師,我該怎樣回報您呢? 祝您

身體健康,笑口常開

  您的學生:xxx

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