寫給老師的一封信優秀

來源:果殼範文吧 1.97W

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞資訊、交流思想感情的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信優秀,歡迎閱讀與收藏。

寫給老師的一封信優秀

寫給老師的一封信優秀1

親愛的國小老師:

你好!

轉眼間,我已是一名國中一年級的學生,但國小生活的點點滴滴,直到現在,都還在我的腦海中回波盪漾著。

記得開學第一天,是你用大手牽著幼小的我,把我帶進一個全新的教室,望著那一張張陌生的面孔,我有些不知所措;是你用溫和的語氣對我說:“先找個座位坐下吧。”於是我便乖乖從命。在你的課堂上,我們“無拘無束”,認真聽講。我最喜歡的並不是您講的課,而是你在課堂上抽時間講的人生道理,你甚至還教我們如何交朋友,交什麼們的朋友;你是多麼操心我們啊!這些難道不比課堂上講的知識?

老師,這一切您也許已經忘了,因為你對每個你的學生都象自己的孩子一樣,而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長歲月中,誰能說得清你為學生渡過了多少個不眠之夜?誰能數得清您為多少個學生健康成長廢寢忘食?只有你頭上的'銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耘的見證。此刻,我彷彿看見其中一絲頭髮是為我而白,一絲皺紋是為我而生。

花兒以它馥郁的芳香,作為對養育它的人的回報,鳥兒以婉囀宜人的啼鳴作為對哺育它的大自然的回報,我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

祝你

身體健康,工作順利!

  你的學生:王資巾

  20xx年9月10日

寫給老師的一封信優秀2

親愛的老師:

您好!我在此想對你說一句:對不起,讓你失望了。這句話其實我憋了好久了,見到你我真的很想說但是我總是害怕你氣還沒消,怕說了你又反過來把我說一頓。

今天我確確實實犯了一個大錯誤,事情是這樣的:我收拾桌子裡面有很多不知道誰扔的紙屑我便把它揉成一團可是我覺得放哪都不是便想要把它扔掉,可是我又不敢走出去扔因為當時是上課時間,我便想起了我扔東西用“投籃式”方法一向很準的,每次在家裡我都是這樣扔的.,於是我不顧三七二十一就朝垃圾桶扔過去,可是我沒注意觀察你來了沒有,就只顧怎麼瞄準,當我扔出去發現沒中時我只有一個想法便是去撿起來,可是我一轉身過來你就看見了一切過程,當時我是既害怕既慚愧,因為我知道你一定很生氣。你便叫我去撿紙,我也沒什麼抱怨便過去撿了。當撿完時在走回座位的時候我不敢正視你的眼睛我不好意思的回到了座位。

回來了我聽同學形容起你當時看我在扔紙屑的表情特恐怖:似乎要殺人似的,如果我當時是男生肯定被拖出去重打一頓再回來撿。我聽了更加慚愧了,王老師一向是個嬉皮笑臉的老師很少發脾氣,這次肯定對我超失望。我的心情變的更沉重了,老師我多麼想對你說一聲:我錯了!

放學回家時今天正好是他值日的,我不敢正視他,便趁他不在時偷摸摸地溜出去。我在路過他面前時我多想走進去對他說:老師我錯了,請你原諒我行嗎?我真的知道錯了,一個班幹部,一個副班長怎麼能做出那麼傷風敗俗的事情啊。我自己也在質問自己為什麼啊?更何況老師…。我實在不敢想象了

最後想對老師說一聲:"老師我錯了,另你失望了,對不起,請原諒我。

祝:

工作順利

萬事如意

身體健康

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀3

敬愛的廖老師:

您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多麼激動啊!

記得在二年級的時候,我對學習不那麼感愛好。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之後,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那麼有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那麼的美麗,您為了照顧近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,於是,天天我都期待上語文課。

老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,並寫上一些激勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。

老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講[弟子規]裡面的內容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的`道理,使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會笑眯眯的大聲地和別人打招呼了,甚至主動關懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多麼的快樂!

老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進!

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀4

親愛的孫老師:

您好!

這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復返,歲月已經在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭髮也不知不覺地斑白了……

老師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學校的時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那麼的燦爛,您的目光是那麼的溫和,您還親切地問我:“您叫什麼名字?”您的.這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心裡傳來。於是,我張開嘴,發出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經成了我生活的美好回憶,永遠不會忘記。

老師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學們,我們的後花園有一棵桂花樹,你們可以到那裡去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到後花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。

還有一次,上課鈴聲已經響過了,您卻沒有出現。當您來的時候,我們才發現,您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!願您在接下來的歲月裡幸福快樂!

祝您:

一生久安,健康快樂!

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀5

當我踏入清英的第一天,被媽媽牽著小手,不知所措的來到你面前,遇上你春風般溫暖的'笑容,我知道從那一刻起,我就是清英大家庭裡的一份子了。

我就是一棵小樹苗,一天天的拙壯成長。我從一個連同學的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺上放聲歌唱,是媽媽給了我勇氣,老師們給了我鼓勵,讓我越來越自信。

你就是一位船長,我們就是小水手,你帶領我們在知識的海洋裡遨遊。

你有時緊鎖的眉頭,是對我們殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花園裡勞動。

我們就像風箏,你就是風箏的那端線,讓我們飛得又高又穩。

老師,我想對你說,I believe,我能做得更好,要成為一棵白楊樹,不管遇到多大的困難、挫折,總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,不動搖。

最後,祝老師越來越年輕漂亮,開心每一天!

寫給老師的一封信優秀6

親愛的黃老師:

您好!還記得二年級,您轉來成了我們的代課數學老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學,同學們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發現您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業是很辛苦的,可您為什麼要一道道地精心挑選數學題,並佈置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,並鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數學競賽中喜獲佳績。

老師您真“傻”,下雨的時候,您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什麼只為同學著想,而不顧自己呢?我知道了,因為您的“傻”,我班以前碰到數學題就頭大的同學也愛上了學數學;因為您的“傻”,那原本倔強的像頭牛的'同學如今也變得“服服帖帖”;因為您的“傻”,曾經衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的“傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

後來您被調走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認真學習,我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學都哭了······親愛的老師,如今我們都已經順利地升入了理想的國中,在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐······

最後,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學生。

祝您身體健康,新年大吉!

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀7

親愛的洪老師:

您好,您知道嗎?您在我們心目中就是一位聖潔的天使,給人們帶來了安寧;您就是恢巨集的大樹,給人們帶來了陰涼;您就是寬廣的大海,讓人們吮吸著知識的大海。

您記得嗎?您所做的事都歷歷在目:那天您的聲帶受損,幾乎說不出話,但您還堅持來上班,您堅持上完三節課,您堅持上完兩課課文。您在講臺上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話,可能早就請假在家休息。

我還記得一次,那天是星期一早上,要去升旗,可能是因為天氣太熱,太陽太猛烈的原因。您發現有一個同學臉色蒼白,您第一時間扶了上去,立即讓同學趴在您身上,這時我們才知道,您是要背同學去校醫室。有的同學甚至要幫助,但您都一一回絕。過了許久才去吃那已經涼透的`早餐。

老師您就是我們的典範!

祝老師心想事成,天天開心!

寫給老師的一封信優秀8

親愛的戚老師:

近來好嗎?譚老師說您要去美國了,去到那我們都不知道的城市。我們全班同學都非常想念您這個那麼好的老師。

老師您也許不知道呢,我們大家都把您稱為擁有雙重人格的人。

您上課對我們的要求總是那麼嚴格。您還記得嗎?你剛接我們班的時候,我們這個班是全校皆知的亂班。我們看見教數學的老師是個女人,就樂開了花,認為您好欺負。可您上的第一堂課時就壓倒了我們。那時候你嚴肅地高聲地說:“上課是不可以開小差,手要放的.規規矩矩。不可以亂動。我提到的問題如果是簡單的就一定要舉手回答,而且要答的正確。否則就抄20道應用題”當時我們還不相信,認為您只是說說而已,不用怕。可是您在課堂上實現了您說的話。因為我們全班都沒有舉手回答問題的習慣。所以個個都成了“生抄王”。從此,我們就再也不敢上您的課開小差了。變的規規矩矩的。那時,我們還以為你是一塊不融化的冰的。可是,您下課是卻與上課截然不同。下課時,您總是像個小孩子似的,跟我們嘻嘻哈哈的,您下課是喜歡跟我們說笑話。聽得我們一班都在狂笑。其中笑的最大聲的就要數您了,您還跟我們一起遊戲,減輕我們畢業生的壓力。在雙重人格的您的教育下,我們的亂班漸漸變的好起來了,我們的升學考試還得到了好成績呢。與您在一起的日子真是令人興奮呢。可是,您這麼好的老師卻要走了啊。

那一天,譚老師告訴了我們您要去美國。但您不知道這件事情。您站在講臺上,笑著對我們說:“你們啊,要努力啦。你們以後上中學回來這所學校的時候。也許就見不著我了。那時候我已經不知道去了哪一個角落了啊。”您不知道譚老師已經告訴我們你要去美國。您不想我們傷心所以沒有說您要去美國。我忍不住落淚了。

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀9

親愛的吳老師:

您好!第xx個教師節在金色九月翩然而至,望著窗外迎風搖晃的樹木,我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導,我不禁心潮澎湃,浮想聯翩。

您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉來的。剛開始由於人生地不熟,我幹什麼事都怯生生的,成績也不好。後來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起,我開始認真學習了,並取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑的。

吳老師,您對班上同學的學習是那麼的關心:每當有學習困難的同學,您便會把這些同學召集起來進行輔導,直到他們明白為止;您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學,您鞍前馬後,聯絡各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想,每當這時您心裡一定甜蜜蜜的.,要知道,同學們的進步,您功不可沒啊!

您的課程輕鬆有趣。您時常舉行班會、聯歡會、口語交際等等,讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目,還在輕鬆快樂中學到了知識。這樣做,真是一舉兩得!

吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今後我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!

祝您

身體健康!

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀10

敬愛的李老師:

您的身體好嗎?

您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什麼嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手裡拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。一封信

您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以後少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。

我知道以我平時的'學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但並不代表我以後不好。世界上好多偉人小時候並不好,但經過努力長大後成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大後照樣成了大科學家。我想今後您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

此致

敬禮

  您的學生王雅清

  20xx年5月23日

寫給老師的一封信優秀11

尊敬的黃老師:

您好,我是您的學生——陳可鑫,很奇怪我為什麼給你寫這封信吧?因為我要感謝您,永遠永遠...四年半了,您對我們就先自己的親生孩子一樣,對我們是嘔心瀝血。您的每一句表揚與每一句批評都深深地留在我的腦海裡。老師我謝謝您!

今年的冬天非常冷,北風呼嘯,風颳在臉上,就像小刀在臉上割。至今已下過兩場大雪。我家的經濟條件不太好,已搬過好多次家了。不過還好,現在的家有暖氣,還挺暖和。一天,您神祕兮兮的叫我到您的身邊。微笑著對我說:“你家冷不冷,我給你一條棉褲 ,都包好了,就是忘帶了。”頓時,那句話像一束溫暖的陽光直射我的心窩。我感激地說:“謝謝您的好意,不過不用了,家裡現在有暖氣,怎麼說還是要謝謝您。”可您仍在說:“收下吧。”,果然,過了兩天,一條黑色的棉褲展現我的眼前,我回到家對它試了又試,這是世界上最溫暖的棉褲。穿上它,就再也不怕冷了。這是愛的作用嗎?我的鼻頭酸酸的,眼淚又在眼眶裡打轉。心裡有一種衝動,真想好好抱抱您。對您說無數聲——謝謝!您的微笑是我一輩子也忘不了的,那微笑是充滿關切的,是充滿甜蜜的...這微笑裡隱含著您對我的`關心,隱含著師生之間的愛。老師我謝謝您!謝謝您對我的關愛

老師您是否記得,前一段時間,我們的數學作業寫的不成樣子。您便把我們留下來,讓我們留下來寫作業。平時一向愛微笑的您這時卻是緊鎖著眉頭,彷彿有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的思考,您也彎著腰在給差生講題。有的同學會怨您,但我不會,永遠永遠...我知道您的良心用苦。這麼冷的天,您何嘗不想坐在辦公室裡喝杯熱茶,和其他老師聊聊天?但您放棄了這機緣,而選擇了為我們講題,看著我們把作業寫完了。這件事又在我的腦海裡深深記錄下了。老師我謝謝您,謝謝您為我們付出的一切!

老師,在這裡我真誠地祝您工作順利,萬事如意!您對我們的好是三天三夜也道不完說不盡的......老師,您辛苦了。

寫給老師的一封信優秀12

尊敬的老師: 您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!!!”

在過去的一年裡,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!” 在上學期中,是您,把我們從國小的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什麼是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反覆給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在七年級就教了我們八年級才學的“因式分解”,讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的`建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們國中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。 有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

好了,老師,就說到這吧。我再一次衷心地祝您:“教師節快樂!”

寫給老師的一封信優秀13

敬愛的別老師:

您好!

感謝您一學期的陪伴與關愛,感謝您教會了我這麼多道理,感謝您把我帶進知識的海洋……雖然相處時間不長,但我要感謝您的有太多。

我們今年六年級了,馬上要升入國中,馬上也要離開這所承載了我六年情感的'國小,我是多麼地捨不得啊!捨不得同學們,捨不得我們美麗的校園,更捨不得像老師又像朋友的您。

我們相處時間並不長,但您的寬容與溫柔讓我很快適應了新的班級。您初見我時,或許也覺得我性格內向吧,我也確實不善言辭,但融入班級後,也變得開朗了許多。

第一次見到您時,您穿著一身碎花長裙,端莊大方。聽您的課總讓我覺得很舒服,您也總是溫溫柔柔地笑著。您長了一張娃娃臉,給人的感覺總是親切又和藹,可我總覺得,您眼裡的疲態藏也藏不住。老師,您一定要注意多休息啊!

這個學期,因為疫情,我們都是在家裡上課,而您在網上授課。我是多麼懷念以前我們在學校裡的快樂時光啊!要是能在教室裡和您,和同學們一起上課該有多好啊!我想,您也不會喜歡網上授課的。老師,您也想念我們嗎?我是多麼想念您和同學們啊!

我們馬上就要讀國中了,我既興奮又遺憾,還有許多的不捨,不知道以後還會不會遇到這麼聊得來的同學和這麼好的老師。語言太過蒼白,表達不出我的不捨。

老師,這一學期,您辛苦了!祝您家庭和睦,身體健康,桃李滿天下!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀14

親愛的老師:

您好!

我們總以為畢業遙遙無期,但轉眼間就要各奔東西了。從未想過畢業的我,在臨近畢業時卻心慌意亂,但終究逃不過時間之神的制裁。

快畢業了,心中卻莫名的有一絲惆悵,也許是對畢業的不捨吧。

老師您已經陪伴了我們六年,看著我們從幼稚到成熟,我們一起經歷了太多太多。

記得在臨近考試時,我們都在題山卷海中像一隻無頭蒼蠅一樣。一疊又一疊的卷子,一本又一本的習題,讓我在學習的`海洋中失去了方向。一次又一次的測試使我頭痛萬分,我有些迷茫,不知道自己這樣到底是為了什麼。

有一次忘了拿東西回學校取時,看到辦公室昏黃的燈光下,老師在批改卷子的情景。老師端正地坐在椅子上,俯著上半身,目光跟隨筆尖飛快劃過卷面,接著用紅筆滿意地劃下一道道對勾。看著老師欣慰而又滿意的笑容,突然明白現在努力的意義是什麼了,不是為了自己空虛的幻想和毫無意義的情緒,而是為了自己光明而輝煌的未來,為了回報老師辛勤的付出。

還有一次在運動會上,當運動員衝過終點,您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。熾熱的陽光灑在跑道上,您臉上的歡快笑容像個長不大的孩子。淚水和汗水交融在一起,匯成了我們歡樂的源泉,我至今難忘。忘不了教室中同學們滿含笑意的臉,忘不了老師在講臺上的諄諄教誨,忘不了教學中的每一次歡聲笑語。

老師,您在我們的心裡,一定可以存在一輩子。

我們在九月相遇,又在六年後的七月離別。

老師,我有千言萬語想對您說,但出口只能是一句:“老師,您辛苦了!”

祝您身體安康!

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信優秀15

親愛的田老師:

您好!

在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心裡,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀律的重要性,是您讓我的學習成績提高了。

記得開學第一天,您把我們全班訓斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的`第一印象是:凶!但後來,我改變了我的看法,其實您並不凶全都是為了我們好,其實您是一個幽默、風趣的人。

是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字數,我真的不知道怎麼寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。

當然,我也被您訓斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的答案,然後站起來默不作聲,後來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓了我幾句,我心裡雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學會了堅強、自信。

您給我們佈置的作業並不多,但必須態度端正,您也讓我知道了,態度一定要端正,態度決定一切,態度決定成敗。

老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。

祝您:身體健康

此致

敬禮!

 您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

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