【精】教育機構語文教師崗位職責

在社會一步步向前發展的今天，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。那麼你真正懂得怎麼制定崗位職責嗎？以下是小編精心整理的教育機構語文教師崗位職責，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教育機構語文教師崗位職責1

1、本科以上學歷;熱愛教育行業，普通話標準，有親和力，有耐心;

2、個人學業成績優秀，具備紮實的理論基礎，熟悉廣州中國小的`各類教材及會考政策;

3、瞭解個性化一對一教學模式，有畢業班教學經驗或課外輔導經驗者優先;

4、熟悉中學生的生活及學習特點，善於因材施教，具備靈活科學的教學方法，擅於和學生進行交流互動;

教育機構語文教師崗位職責2

1、喜歡兒童、熱愛教育行業，對語文教育行業有一定的見解;

2、本科以上學歷，語文能力好，一年以上小班教學經驗;

3、親和力好，有耐心，形象氣質佳，具有良好的職業形象;

4、善於與學生溝通，擅於調動課堂氣氛;有創新意識和鑽研精神;

5、良好的.團隊協作精神，優秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力。

教育機構語文教師崗位職責3

1、要負責對學生進行一對一教學或小班（語文/數學/英語）；

2、為學生查缺補漏，幫助學生儘快提高成績；

3、幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣。

4、溝通能力OK，主動與學生、家長進行溝通

5、聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學水平質量；

5、參加學科教研活動，評課講課，提高教學水平，為機構提供高質量的教學資源/教案。

6、有責任心，耐心

教育機構語文教師崗位職責4

1、對中國小生教學，制定教學大綱，完整準確地完成課程的備課及授課

2、課前教學工具的準備，資料的準備，確認上課裝置正常

3、課前學生的考勤，若沒能及時上課的.學生，要及時打電話與家長聯絡，問清原因。

4、認真負責的和家長溝通跟蹤學生的各科學習情況

5、按時參加其他分校的教研課程，與老師相互討論學習，提升教學質量。

6、積極完成領導分配的其他工作任務。

教育機構語文教師崗位職責5

1、負責語文科目教學任務，在能力達到優秀後參與科目的教研等方面的工作;

2、負責語文專業課程的`講授任務，組織課堂討論;

3、課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

4、完成教學部門領導安排的其他相關工作。

教育機構語文教師崗位職責6

1.善於因材施教，根據學生不同情況靈活教學，為學生進行一對一個性化的教學;

2.認真做好備課、上課、作業佈置和檢查、月測試等常規教學工作，並實時監控學生接受課程輔導的成效。

3.為學生查缺補漏，幫助學生儘快提高成績;

4.幫助學生提高學習興趣，養成好的`學習習慣及方法; 5.主動與學生、家長進行溝通，積極課後反饋，不斷提高教學服務質量;

教育機構語文教師崗位職責7

1、本科一本及以上學歷,限文史哲相關專業;

2、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調動學生的學習興趣。

3、普通話標準,具有較強的表達能力和溝通能力,能迅速把握學生的`特點,並制訂相應的教學安排,給學生恰當的學習方法指導。

教育機構語文教師崗位職責8

1大學本科以上學歷，中文專業、漢語言文學或教育專業。普通話標準。

2、熱愛教師工作，具有童心，愛孩子，並能接受他們的不足;

3、性格活潑大方，反應敏捷，親和力強，善於溝通。

4、能承受較大的'工作壓力，並接受工作安排;

5、有一年以上學校或相關的教育培訓行業教學經驗優先

教育機構語文教師崗位職責9

1.根據學校的教學安排，具體負責本學科本年級學生的教學工作;

2.根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，並進行學習方法指導、學習習慣的`培養和適度的課後跟蹤服務;

3.與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導、心理疏導和續報名工作;

4.及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;

教育機構語文教師崗位職責10

1、課前備課，針對學生情況，進行個性化授課;

2、小班(或一對一)授課及課後批改作業;

3、收集教學資訊，編寫教學大綱，定時與本學科組內教師進行教研、教學交流，為公司提供高質量的教學品質;

4、與家長、學生保持良好溝通，及時反饋學生的學習情況與問題，保持長期的.合作關係;

5、完成上級交辦的其他事項;

教育機構語文教師崗位職責11

1、熱愛教師工作，熟悉教材及課程設定，有相關授課、輔導經驗者優先。

2、有良好的教育職業精神和責任感，師德端正，一年以上的`教學工作經驗，帶過全國卷帶過畢業班者。

3、普通話標準、流利，語言表達能力優秀，有親和力，擅長與學生溝通交流者優先。

4、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進。

5、耐心負責，敢於挑戰。

教育機構語文教師崗位職責12

1、根據校區安排與學生情況進行國小或國中語文科目培優1對1或小班(15人內)的.備課與授課教學，解答學生與家長的提問;

2、對教學情況進行了解追蹤，改進提升教學質量和水平並轉化可見效果;

3、與學生和家長保持良好的溝通並反饋，協助建維良好的家校關係與教學口碑;

4、參與師訓教研活動和工作，參與教案講義的編寫等;

5、對協助市場業務活動提供協助支援，講授公開課等。

教育機構語文教師崗位職責13

1、教育、師範類相關專業本科及以上學歷，有三年以上相關教學經驗;

2、熱愛教育事業，有良好的教育職業精神和責任感，有志於在行業內長期發展;

3、熟悉廣州地區的語文學科教材和學考資訊;

4、熟悉學生的生活及學習特點，

5、語言表達清晰準確，觀察力強，思維有條理，善於學習和總結;

6、具有很強的`工作責任心、判斷力和自律能力，為人誠信正直，工作中注重細節。

7、能夠根據工作需要，對教師進行有效的培訓;

教育機構語文教師崗位職責14

1、教學經驗或課外輔導經驗豐富

2、五官端正，外形得體，有親和力，有責任心，師德良好，態度積極;

3、普通話標準，表達能力強，思維靈活，善於溝通，興趣廣泛;

4、熱愛教師工作，熟悉國小或國中或高中的'課程設定和課本特點;

5、善於掌握學生的心理特徵和學習特點，能因材施教靈活教學，有創新的思維和能力，能開拓多種教學方式。

教育機構語文教師崗位職責15

1、完成一定課時教學，併發掘、組織多種教學方式，靈活教學

2、積極參與本學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

3、積極和學生及家長進行溝通，全面瞭解每個學生的情況，幫助學生培養良好的.學習方法及習慣;

4、協助舉辦包括課外活動在內的學校各項教學、招生活動;