有關座右銘作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的座右銘作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關座右銘作文三篇

座右銘作文 篇1

“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話出自於邁克爾·喬丹,它一直是我的座右銘,也是我最好的導師,它時時刻刻激勵著我。

四年級第一學期時候,我對跳長繩一竅不通。還記得一次陽光體育,我們練習跳長繩,排好隊以後就開始跳了,只見有些同學身輕如燕,繩子就像長了眼睛一樣從他的腳下一躍而過,雖然這還是我們第一次跳,但是我們班的有些“體育健將”就一點就通,老師教好了方式以後他們就學會了,不但如此,他們還學會了跳長繩中難度較高的連跳。要輪到我了,我先是做了一個深呼吸動作,然後眼睛一閉,也不管老師說的什麼要領就衝進去了,由於我起跳時動作快了兩秒鐘,就被繩子纏住了腳,差一點兒栽倒在了地上,這還不算什麼,第二次,我竟然又跳失敗了,而且還摔了一跤。這幅情景被來看看我們進度的老師看見了,她疾步走過來,拍著我的肩膀說:“雷昕宇啊,我剛才講的要領你跳的時候沒有記住吧!”聽到老師在這麼多的同學面前說這句話時,我感到很難堪,臉上火辣辣的,我想:也許我不是跳長繩的這塊料吧!還是不要跳了吧!這時候,我心中的個個失望彷彿變成了一個個穿著黑衣服的小人兒,耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音:“放棄吧!你不可能會成功的!放棄才是最理智的選擇!快放棄啊!”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了,想著自己真的不是跳長繩的料,再看著前面的同學像個個小天使一般輕快地躍過了繩子,而我之前的笨拙的就像個鴨子,乾脆走出了隊伍,默默地坐在一旁,無精打采地用手撐住腮幫,顯得很孤獨,看著同學們一次跳得比一次有進步,甚至有好幾個從原先開始不會跳的同學竟然會接跳了!不過,我又想:反正會接跳的又不是我咯,她們會跳管我什麼事情啊!

這時候,老師帶著芳香的氣息來到了我的身旁,看見我獨自一人坐在這裡,便關心地問:“怎麼不去跳啦,是不是老師教的訣竅的沒領會,還是同學們不和你一起跳啦?還是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我連忙辯解。“為什麼不想跳了?”老師迷惑不解地望著我說。“是因為,我……我不會跳,老師,下次再跳長繩時我不來行不行啊?”“怎麼會想放棄呢?”老師想了想,然後笑了起來,她微笑著望著我,說“你聽過這樣一句名言嗎?‘我可以接受失敗,但我不能接受放棄!’”我點了點頭,她繼續說道:“既然聽過就應該領會它其中的意思啊!”我先是愣住了,然後若有所思,接著臉上露出了開心的笑容:“老師,我明白該怎麼做了!”我飛也似地排進了長繩隊裡,開始了訓練……

終於,在我的不懈努力下,我脫離了笨拙,現在的我,在跳長繩時就像一隻燕子一樣越過了繩子,因為跳的蠻不錯,我被選上了長繩比賽的隊員,成功的喜悅,因此而盪漾在我的臉上。

“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話我將永遠銘記在心,因為它使我受益匪淺。

點評:這是一篇勵志型的敘事性文章。本文的主要優點:第一,能夠緊扣作文題目,完整地敘述了自己在體育課上跳長繩的過程;第二,文章結構嚴謹,重點突出;第三,文章行文流暢,開頭和結尾都很自然、準確,感情表達充沛。文章表達了“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句名言的思想,將這句名言作為自己的座右銘,時時刻刻激勵自己前行。如果在行文過程中語言再精煉一些,那麼文章就會更加出彩了。

座右銘作文 篇2

許多名人前輩為我們留下了很多令人深思的'名言警句,比如“學習永無止境”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等,但令我永遠難忘的一句卻是“虛心使人進步,驕傲使人落後”這一名言。因為它使我受益無窮。

記得那一次,我剛開始學寫書法的時候,老師讓我認認真真地寫一幅楹聯,於是我在一個星期裡堅持每天練字,寫了一張一張又一張。終於,經過我刻苦的練習,寫出了一幅自已很滿意的楹聯。一個星期過去後,我把這幅楹聯交給了老師,老師看了高興的說:“童話,你這幅楹聯寫得很不錯,可以去參加全國青少年書法攝影大賽。”我高興地報名了。一個月後,比賽結果出來了,我寫的書法楹聯獲得了一等獎,頓時,我高興得手無足措不知怎麼辦才好,心蹦蹦地直跳。老師表揚了我,並親自為我掛上了一枚金光燦燦的金牌。同學們也用羨慕的眼光看著我,那一刻,我的心裡別提有多高興了。從此以後,我也經常受到大家的讚揚,心裡不由地想:“寫字原來也沒有什麼了不起的呀,也不就是看著字帖的樣子寫寫而已嗎!哈,這對我來說也就是隨便玩玩的啦。”這時驕傲自滿充滿了我的頭腦,寫字也不認真了,對老師佈置的書法作業應付一下就過去了,有時也會被老師批評,看著同學們去比賽拿了獎,而我呢卻傻乎乎在站在原地踏步,看著同學們一個個都超過了我,可那一次老師卻沒有批評我,而是送了我一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落後。”就在那一天,我紅著臉把這句話用毛筆寫在了紙上,並裱好後裝在鏡框裡,掛在了我的寫字檯前。每當我在做作業時都能看見這幅字,使我虛心再不驕傲。

從此以後,這句名言使我不斷進步,受益無比,它也成了我的座右銘。

座右銘作文 篇3

每個人都有屬於自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收穫”。“你的座右銘怎麼來的?”時常有人這樣問我,我就從頭說起吧!

掛在天上的太陽公公熱情地照耀著大地,而我卻遠遠地望著窗外的農夫辛勤地在外頭插秧。咦,已經中午了,媽媽會怎麼還沒為我做香噴噴的午飯呢?“要吃飯就得自己煮!要吃菜就得自己種!”媽媽大聲說。

今天是怎麼了?飯菜都得自己煮?我硬著頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽好像一動也不動似的!

我一直種植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都長大了!我看著眼前這麼壯觀的美景令我愣住了半個世紀似的。哎呀!怎麼那麼快呀!

我趕快收割然後汗流浹背地跑進廚房,然後媽媽要我自己做飯,我也乖乖地去做午飯了。哇,香噴噴的飯菜竟然是由我的雙手做成的!從播種、插秧全權由我負責的飯菜終於做好了!

我吃著米飯突然“智琳,智琳,起床啦!太陽早已高掛在天空啦!”媽媽媽叫醒我。我擦了擦眼睛,原來只是一場夢!原本懶散的我也自動幫忙媽媽做家務和做飯了。

從此以後我的座右銘就是“一分耕耘,一分收穫”了!

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