有關座右銘作文彙編六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的座右銘作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

每每我走到屋簷看到地面上凸凹不平的石塊時，母親就會說：“滴水穿石——非一日之功，你學習方面要日積月累，每日累積一點，時間長了就會發展！”正當性我猜測這句話究竟是真的嗎時，一件事就幫我找到了回答。

那時候我三年級，我惦記著媽媽對我說得話，剛開始堅持不懈每日去看書十分鐘，無論到幾點鐘，我要看十分鐘。

一開始，我的作文薄上一直寫進教師的紅色字型，最終兩字“呼叫”讓此刻的心情從高山跌來到深谷。我那時候早已把回答偏重因此假的了，但是客觀事實告知對不起。

之後，我的作文字封面上從“呼叫”變成了“改動”，從“改動”變成了“優良”，從“優良”變成了“優三星優4星”時此刻的心情從深谷漸漸地又爬上了高山。也有一次在冬天時我寫的一篇作文走上了報刊，愉悅的情緒要我無法抑止了。

來看媽媽說的話太正確了，以前都還沒到一定的?r間，是我的心太爭了。每當我想起這句話時就會再次堅持到底，克服困難。

“水下石穿——非一日之功”這句話在我們的生活裡具有了關鍵的功效，相信這句話能要我使用一輩子。

一個名言能讓人在迷惘時重新拾起希望，能讓人在困難時充滿信心，能讓人在黑暗時找到前進的方向。名人名言是那些名人一生總結出來的'經驗，像一串串珍珠在歷史的長河中閃閃發光。這些名言對我們無疑是很有幫助的，它們可能會讓你終生受益無窮。在學習、生活等方方面在，我們都用得到這些重要的名言。有一句話是令我至今難忘的：“天道酬勤”。

那還是我上一年級時，小區裡的孩子大都學會了騎車，可我還是不能很好地控制自行車。我決心要學會騎車，讓自己也能自由的駕駛它。

一個下午，我拿出了那輛嶄新的自行車。因為爸爸媽媽上班，所以姥姥一直陪著我。一開始，她在後邊扶住車，我在前面顫顫地騎著。幾次之後，我己經能慢慢地前進。我讓姥姥扶住車，自己快速向騎，回頭一看，姥姥不見了。我心裡一慌，從車上掉了下來，手擦破了皮。我埋怨姥姥，姥姥說：“你騎得太快了，姥姥跟不上了。”我便呆住了，剛才沒有姥姥幫助，我也騎了很遠，於是我再一次上車，向前騎，掉下來；上車，向前騎，摔下來；上車……在付出了無數汗水和無數次失敗後，我終於掌握了騎車的技巧。

老天都會眷顧勤勞的人。祖逖的聞雞起舞，匡衡的鑿壁偷光，無不突出一個“勤”字。只要我們肯持之以恆，就沒有什麼事情是不能完成的。“世上無難事，只怕有心人”。我堅信在這個世界上“天道”一定會酬勤的。

“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽光總在風雨後》告訴了我：無論做什麼事情，只有堅持，才能在風雨後看到那透過雲霞的陽光———陽光總在風雨後。

記得那是二年級時，我在期末考試中取得了優異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：我有自行車了。擔憂的是：我雖然有了自行車了，但直到此時此刻，我還不會騎自行車呢！

媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對我：“楠楠，明天我帶你去廣場，教你騎自行車。”“好啊！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。

第二天，天氣特別好，我和媽媽一大早便來到了廣場學騎自行車。媽媽先讓我推著自行車走，找找感覺，我只好不厭其煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸啊！好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉，學自行車怎樣這麼難啊，不如不學了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的話，我的心裡輕飄飄的，頓時充滿了自信。

媽媽之後開始講課了：學自行車，最重要的是保持車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足，以為太便宜了。我便坐在自行車上，開始學起來，一開始，車頭好像不聽使喚，總是左擺右拐的。沒走幾步，我就已經摔下來了。但我不氣餒，又試了幾次，可總是屢戰屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著，我能騎到很遠了。突然，“撲”的一聲，我又摔跤了，原來是媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷了，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴裡還不停地說：“我不學了，我不學了！”媽媽聽了後，語重心長地對我說：“做什麼事只有堅持不懈，有恆心，有毅力才會成功。像你這樣半途而廢，怎會成功呢？”聽了媽媽的教誨，我又開始練了起來，沒過兩天，我居然學會了騎自行車，當然，最重要的是，我學會了堅持。

從那以後，我便把“堅持就是勝利”當作我的座右銘，讓它時刻提醒我無論做什麼事：只要堅持不懈，有恆心，有毅力，持之以恆的努力下去，就必須會成功。

你們知道我的座右銘是什麼吧？告訴你們吧，是“尺有所長，寸有所短。”意思就是尺與寸相比，尺長於寸，但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。

尺，好比一位“大作家”，頭腦靈活，長華橫溢，富有羅緝思維，但他也有不會的事情，這就是“尺”的“短”。寸，好比一個逢頭垢面的“採藥人”，不善言談，表面上很粗俗，但他熟悉各種藥類，並熟悉配方及用途。假如有一天，作家去山上旅遊，不小心被蛇咬傷了，採藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。

曾經，我看過一個“犀牛與犀牛鳥”的故事，內容是犀牛非常龐大凶猛，就連老虎大象都要讓它三分，但是寄生蟲雖然很小，卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時，個子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。

還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事，長頸鹿因為個子高，站著就能吃到高牆內的嫩草，羊因為個子矮，怎麼踮腳也夠不著。牆內有嫩嫩的草，牆上只有一個小洞，羊可以很輕鬆地鑽進洞，吃裡面的嫩草，而長頸鹿因為個子太大，它怎麼也進不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見，人也是一樣，各有所長。

在生活中，我想大家應該都知道“尺有所長，寸有所短”道理，人無完人。不要覺得自己很沒用，覺得自己很低微，因為每個人都有自己的優點和缺點，要對自己有信心。學習中，也不要覺得自己成績很好，很了不起，驕傲自滿，因為每個人都有自己的缺點，不可能十全十美，我們要改正缺點，發揚優點，做一個全面發展的好學生，長大為國家多做貢獻！努力吧！

在生活中，我學過許多名人名言，如天上的星星一樣，數也數不清。其實我認為最亮的一顆也是我的座右銘，它就是“有志者事竟成”。

今天，我的爸爸從外地回來，還拖著一個大箱子，開啟裡面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了，看到它很激動，於是我讓爸爸教我騎自行車，沒想到爸爸很爽快地答應了。

首先，爸爸先教我怎麼在自行車上坐穩，當我已經能夠在自行車上坐穩了之後，爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡單，於是，我根本沒有讓爸爸扶，我就自己騎著自行車往前衝，沒想到摔了個四腳朝天，摔得我全身上下都很疼，心裡打算放棄了。

但這時，我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”，是啊！不努力，談何成功，那些大發明家們哪一個是不努力就取得成功的，只有不斷努力，去嘗試，才能有所收穫。

於是，我又重新振作起來，一心一意和爸爸學騎自行車。最終，我學會了。

“有志者事竟成”這句座右銘陪我度過了很長時間，我會永遠將它銘記在心。

“愈學習愈發現自己無能。”是啊，多麼優美的語句啊！說它優美並不是因為它有多美豐富的詞彙，也不是因為它有多麼華麗的修飾，而是因為在這句話中深刻而又引人深思的一個道理。

在三年級時，回首這三年，已經獲得了許許多多的榮譽，學習對我來說彷彿已是十分輕鬆時。我就開始覺得學習其實也並沒有什麼大不了的，其實也就不過如此。在我對學習不屑一顧時，爸爸彷彿也察覺到了，就對我說：“爸爸知道你的學習成績不錯，課本上的學習對你來說也是十分輕鬆，可是，你不能因此而放鬆對自己的要求，你如果只滿足於課本里的一點點的知識。你今後的學習將會異常困難我希望你能好好想想。”當時，我對爸爸的話沒怎麼放在心上，依然我行我素。

有一次，我和同學正在聊天，我們正在談有關英語的事。突然，他說出了一個我聽也聽不懂的單詞讓我回答是什麼。我回答不上來，只好紅著臉說：“我……不會……”“連這都不會啊！”看著他那得意地神色我越發氣憤。後來才得知，他在上英語興趣班。我心裡暗暗想：哼，你能上興趣班，我怎麼就不能上。看我學好了，也來考考你。後來我叫媽媽給我報了一個興趣班。一學習才知道，哇，原來我有那麼多東西不知道呀！一次偶然，我在書本上看到了這樣的一句話：愈學習愈發現自己無能。這句話激起了我學習的鬥志使我比以前更加努力學習。後來，我又讓媽媽給我報了幾個別的學科的興趣班。每當我學習方面意志力不夠堅定的時候，那句話就一直激勵著我。是啊和知識比我們是多麼的無能啊