【必備】升旗儀式演講稿模板彙編十篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的升旗儀式演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我是xx班帖xx，很榮幸作為學生代表，開始一次特殊的國旗下演講，我演講的題目是“抗疫情共克時艱，戰大學聯考不負青春”。
庚子之初，新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後，終於迎來了返校復學!很多同學發現，能夠安靜地讀書聽講，自由的與同學探討，規律地上學放學，原來是一件多麼幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩，卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮，阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗，仰望冉冉升起的國旗，心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴，這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷著一顆崇敬的心，向鮮豔的五星紅旗致敬，向偉大的祖國致敬，向英勇的人民致敬!
面對疫情湧現出了很多逆行者，在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們，攜帶勇氣和力量推開春之門，是他們的守護，讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護，讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護，讓愛之意傳遞希望。林清玄說：承擔，是生命裡最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們，為國民承擔，更是美中之大美。
這次疫情讓我們學會了感恩：感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩一個個堅守崗位的'白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們為我們撐起的晴空萬里。
同學們。疫情是考卷，困難就是必做題，有一萬種答案，我們只選擇一種，那就是義無反顧地前行。我們深深懂得，沒有辛勤的付出，哪來甘甜的收穫。為了防疫需要，學校安排所有走讀生集體住宿，實行封閉式管理，我們要學會生活上自理，學習上自律。我們會面對很多困難，但這正是對我們的一種歷練，相信經過這次洗禮之後定會成長為一個更加堅強，更加包容，更加有擔當的你。我們不僅要贏得20xx年大學聯考，更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。
面對如此良苦用心，我們要嚴格遵守學校的各項要求，做好個人防護，戴口罩、勤洗手、不聚集，爭取做到防疫與學習雙贏。
春光如畫美如詩，正是少年讀書時。同學們，疫情突襲，昔日，我們為了夢想與老師隔屏相望;如今，我們終於重回校園。相信，返校時的場景依然歷歷在目：忘不了校領導深思熟慮，高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞，忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨，苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出，確保了我們有序安全的返校。
同學們，疫情面前我們要學會敬畏：敬畏生命，敬畏自然，敬畏規則。不因年少而自恃，不因勇敢而無畏。身為00後的我們，要牢記當前保護過我們的祖國，還有那一個個前赴後繼的身影，讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓，流淌進我們的血液裡，承擔起應該承擔的責任。
每一粒熬過冬天的種子，都有一個關於春天的夢想。
加油，每一個心懷夢想追求卓越的學子!
加油，每一份堅定不移不離不棄的勇氣!
加油，每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!
20xx大學聯考攻堅戰役的號角已經吹響，我們就要跨馬提槍，披掛上陣。如果說青春是足跡，那麼夢想一定叫做遠方。請同學們明白，萬物可愛，人生值得，未來可期。
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇2
各位領導、老師、同學們：
大家好!
我演講的題目是《青春再出發》!
首先，我很榮幸作為學生代表在此發言，感謝新北方高中創辦人王生董事長，感謝校長，感謝各位老師。時光流轉，不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得銘記一生的日子裡，我想所有同學的心情都像我一樣，有幾分學業已成的喜悅，但更多的是不捨與眷戀，因為在這裡有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘裡，讓我們一起閉上眼睛，懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
XX年，我們初入校園，那一年，建國六十週年大慶了。伴著國慶的腳步，合著全國人民對祖國的祝福，好奇而幸運的我們懷揣著夢想來到新北方高中。那時的我們，青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上，有我們睡覺留下的口水;課間，有我們嬉鬧的叫喊;牆壁上，有我們排上的球印;老師要沒收手機時，竟然說“我沒玩手機，玩的是鍵盤。”那時候，我們對誰都不服，認為誰都在和我們裝，衝動的我們又留給別人一個愛打架的印象。為此，我們的同學受過傷害，我們的老師飽受折磨，當然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時候的我們年少輕狂，甚至揚言“某某某，等我畢業了，我一定找人把你暴打一頓!”而如今，我親愛的同學，我們就要分別了，你卻在我送你的同學錄上寫道“你是我最好的朋友，祝福你在今後拼搏進取，幸福一生。”這一刻，我好想擁抱你……
XX年，我們高二了，那一年，上海世博會開幕了。我們依然是一個年少無知的'少年，依然衝動，依然執拗。忍受了一整年，是學校裡最小的同學。終於，等來了新高一，我們也成了學哥、學姐，我們也開始學會在學弟、學妹們面前“裝”一下!對於老師的勸說，我們也開始頂撞。以前一些毛病是祕密進行的，現在也有了膽量開始公開活動。廁所裡，有我們吸菸時扔的菸頭;宿舍裡，有我們玩耍時掉的撲克;教室裡，有我們遊戲時開的手機。我們開始抱怨起來，抱怨老師的多管閒事，抱怨同學的好言相勸，抱怨家長的苦心嘮叨，我們在想：“都長這麼大了，怎麼還要管我們，我們的青春何時才能自己作主?”我們抱怨學校的教室，我們抱怨學校的宿舍，我們抱怨學校的食堂，我們抱怨整個學校，我們揚言：“等我畢業了，我就買個炸彈，把學校炸了!”我可愛的新北方高中的三臺子校園呀，曾經那裡，春天裡滿是花朵，夏天裡滿是綠葉，秋天裡滿是果實，冬天裡滿是白雪，在那裡，曾經我們一起用我們最喜歡的“pose”，在花園裡照相;一起在綠蔭下乘著涼，傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長的果子，那裡的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗，那味道使我們至今還在回味;一起在操場上掃雪，當然也在掃雪時打雪仗、堆雪人，還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切，而今安在?我可愛的新北方高中的三臺子校園呀，你為什麼，不等到我畢業呀?你就在一陣轟鳴聲中，成了斷壁殘垣。
XX年，我們高三了，那一年，我們的黨成立九十週年了。我們開始在悲傷中學會堅強，在困苦中學會忍耐，在挫折中學會成熟。你願，或者不願，學校已被強拆，不管，不問;你忍，或者不忍，我們卻來平羅，不悲，不喜;你跟，或者不跟，老師依然堅守，不離，不棄。高二、高一的學弟學妹們，你們永遠都不能理解我們內心的痛苦，那些年，我們一起追過的女孩或男孩，和我們可愛的新北方高中的三臺子校園都沒有信守最初的約定，全都離開了我們。兩年呀!無論我們是抱怨，是悲傷、還是憎恨，我們的印記早已經深深地紮在了那裡。但是，已經開始成熟的我們，在學校和老師的支援下，我們堅強地拼搏。最初，在老校區沒有教室，我們把食堂改作教室;沒有食堂了，學校就請我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板，重新擺上講桌，重新鋪上講臺，我們毅然堅守希望。我們在奮鬥、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來，來到平羅，繼續拼搏。而這就是新北方高中的一種精神，是我們新北方高中獨一無二的精神。這種精神，我們所有人都應該學習，讓這種精神融入我們的血液!
升旗儀式演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
每逢教師節來臨，社會上各大媒體關注教育、關心教師的報道特別多，這說明尊師重教已蔚然成風。而作為教師，則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足於三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它雲捲雲舒，勝似閒庭信步！因為我們選擇了當老師，就堅定了“得天下之英才而教之，不亦樂乎”的信念，我們不需要太多的榮譽和讚美，老師時刻牢記那間教室裡放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
老師雖然平凡，我們卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖然清貧，我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛裡找到完全神聖的天空，為了這片神聖，我們願意奉獻！人們常說，教師是蠟燭，照亮別人；我認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師！老師為了我們學有所成，披星戴月，無一怨言；為了使我們養成良好習慣，率先垂範，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的`困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘，校園裡的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們，新的學年開始了！感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，積極思考，主動回答問題，課後依時完成作業等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學們：在培正中學一百二十年的辦學歷程中，我們擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命，在新的學期裡，我們要以國家級示範性普通高中為新的起點，弘揚紅藍精神，開拓進取，執著追求，用我們的聰明才智在這個新的平臺上創造出更多成績，共同迎接百年名校的新輝煌！
最後，再一次祝願各位老師節日愉快，身體健康！祝同學們學業進步，快樂成長！謝謝！
升旗儀式演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我升旗儀式演講的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環境，需要和諧的人際關係，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位，建立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那麼，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關係就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。乾淨的環境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室裡學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環境。雖然我們學校的硬體設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志願者等活動的照片佈置在教室裡；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的`講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構築了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們在國旗下演講的題目是：安全在我心，文明伴我行
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮雲上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼裡，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼裡，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄託著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裡，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之餘，我們苦苦反思，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運，我是嵩山路國小的一名學生，親身體會到嵩小優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。在校園，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，升旗臺上“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的警示語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
據統計，我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有差不多一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。曾有這樣的報道：在河南省周口市，一所國小放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命像花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命像水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發；生命如戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行動中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防範意外傷害。當火災發生時，我們要沉著面對學會自救；當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打鬥，同學友愛講文明……
安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、溫馨。那麼文明在哪裡？小朋友說：“文明在學校的宣傳櫥窗裡”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙裡”，歷史學家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個即將跨入中學大門六年級學生說：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的一個隊禮，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開的'更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名國小生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園裡煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
面對莊嚴的生命，美麗的童年，讓我們宣誓：嚴格自律，改正陋習；誠實守信，禮貌謙讓；遵規守紀，珍愛生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天！
我們的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是：《運動，健康，快樂》
同學們，上週六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收穫了什麼？今日就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧！
同學們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導下，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的`口號前進在紅色的塑膠跑道上時，你們收穫了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神，昇華了身為雙語人的自豪；同學們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收穫了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學們當你不幸摔倒在賽場，不幸發揮失常，不幸技不如人不能戰勝對手，而不能取得勝利時，你收穫了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……
太陽無語，卻放射著光輝，高山無語，卻體現著巍峨，藍天無語，卻表露著深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧，如果你想美麗快樂，跑步吧”。同學們，運動會雖然結束了，但運運不能結束，每日傍晚，我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影，同學們以這些愛運動的老師為榜樣，在課餘走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動著，健康著，快樂著吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的國小生》。
法國學者培根曾經說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的'行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生，就養不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界文學史上十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對於我們國小生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這些綠色圃中習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。“好習慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。我們也要“樂學”，就是愉快地學習，把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂，關鍵是養成良好的學習習慣，使學習能像刷牙、吃飯、做遊戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：
1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；
2、養成專心聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇於發表自己的意見；
3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能享受到學習成功的快樂；
4、養成預習複習的習慣，每天都要對第二天要學習的內容進行預習，把老師已教的內容複習好；
5、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。
一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收穫，那你就會感到快樂無比。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來！
升旗儀式演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在於我們的身邊，充斥在我們的周圍，並且每個人都在學知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。
高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。
畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。
書是我們最忠誠的.夥伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢遊知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信！
謝謝大家，演講完畢！
升旗儀式演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，問大家1個問題，當五星紅旗又一次冉冉升起之際，你是否有一股新的衝動，是否有1個新的目標在心中湧起？你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向1個高潮呢？
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的中國人，更應具備禮儀修養，這不僅是現代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
走進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔淨的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎？否則，你會汙染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環境又被我們抹黑一筆；衛生值日時你能認真仔細，為環保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們罵人之際，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人之際，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰之際，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
這些不良行為你曾經有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做1個講文明、懂禮貌、有修養的中英文人。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的`羽毛，我們還有什麼理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢？還有什麼理由去破壞我們的環境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來之際緊緊的挨在一起用相互的體溫禦寒之際，我們還有什麼理由不搞好團結呢？還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當許多動物都比我們文明之際，作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽說過：播下1個動作，便收穫1個習慣；播下1個習慣，便收穫1個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裡的1個重要位置，每1個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。做文明的學生，做“文明示範生”，需要大家有著明確的目標：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營造1個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踢牆壁和不鏽鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那麼，遙望明天，我們彷彿看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔淨了。
同學們，今天讓我們在國旗下共同去祝願，祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝願我們自己1步步地邁向文明！也祝願我們的國家一直繁榮。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每週一，我們都要在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，當你聽到雄壯的國歌聲響起時，當你看到迎風飄揚的五星紅旗冉冉生起時，你想到了什麼？作為校長的我，每當看見同學們在五星紅旗的映照下，精神抖擻，歌聲昂揚，五指齊刷刷地高舉過頭時，我就感到有種力量在升騰，彷彿看到了祖國的希望,看到了我們全校師生的精神風貌.然而，在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊伍總是那麼的.不整齊,我們的少先隊員的紅領巾佩帶的總是那麼的不規範,尤其是當我們全體學生都站立在操場上也素的等待著國旗升起的時刻,我們的隊伍裡總有那麼一些的同學還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時，總有那麼一些同學不認真。有的敬禮不規範；有的兩腳分開，不肅立；唱國歌時，有的閉口不唱；甚至還有的同學隨便講話。
五星紅旗是我們中國的象徵，尊敬國旗就是熱愛祖國的一個具體的行動體現。多少次，五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，令無數金髮碧眼的外國朋友發自內心的讚歎“了不起，中國”！多少次，五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起，令無數世界人為此歡呼。作為這個令人驕傲的大家庭中的一員，我們怎能不為他自豪？如果連自己的國旗都不尊敬、都不熱愛的話，又怎能熱愛自己的祖國呢？我忠心的希望我們每位少先隊員都能自覺認真地對待每一次升旗儀式，永遠記住面對困難時，我們高舉過頭的五指代表著祖國至上，人民至上。
我們都是生活在新社會的少年兒童,是祖國未來的主人,好好學習努力工作是祖國和人民賦予我們的光榮使命,所以我們要抓住在學校的每一分鐘,珍惜著來之不易的學習機會,以<國小生日常行為規範>的標準嚴格要求自己,努力學習,奮力拼搏,,為父母爭氣,為學校爭光,為我們的五星紅旗增添新的光彩,我相信我們的同學不但能做到,而且還一定會做的更好!同學們有沒有信心?
