升旗儀式代表演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的升旗儀式代表演講稿,歡迎大家分享。

升旗儀式代表演講稿

升旗儀式代表演講稿1

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!我發言的題目是:感動在仙源會考報師恩。

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。今天,我們九年級分校全體同學在此主持本屆最後一次升旗儀式。面對莊嚴的國旗,注目美麗的仙源學校,我們有太多太多的話語…

回首三年前,熱淚沾滿襟。那時,我們懷抱著五彩繽紛的夢想,肩負著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進了仙源。為著青春,為著理想,更為著那“學習改變命運,仙源助你成功”的諾言。

初來乍到,我們便被這所學校感動了,這裡有堪稱一絕的校園文化。這裡有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育。我們深深覺得:仙源學校註定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土。選擇了仙源,就是找準了人生的發展起點。

四季如梭,印證著我們的匆匆腳步,歲月如弦,彈奏著我們成長的樂章。燈月交輝,鈴聲悠揚,和諧的校園裡鳥語花香。花兒開了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了七年級的稚嫩與迷惘,褪盡了八年級的浮躁與叛逆。在九年級這個人生的轉折點上開始直麵人生的`第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長。如今的我們,知識充實,體魄健壯,羽翼初豐,正準備在10天后的會考中,有如雄鷹,搏擊風浪,展翅翱翔。

三年一千多個日夜,我們在仙源長大,我們在仙源成人。還有10天,我們就要奔赴考場,感恩,就是我們征戰的利劍!

會考來臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無所畏懼!號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰!

會考來臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!

會考來臨了,你氣不順嗎?“我要感謝仙源!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚起高歌還!

今天,距會考只有10天。你我能做什麼?上帝用六天時間創造了這世界,我們也會用10天潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩人生!

真想再多用兩分鐘,表達我的感恩之情,但行勝於言。今天沙場點兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,九年級的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為仙源十六年校慶祝壽,為我們無悔的青春獻禮!

升旗儀式代表演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鷹若沒有殘忍的換骨,如何稱霸天空?雪蓮若沒有苛刻的環境,如何傲然挺立?金剛石若沒有嚴酷的鍛鍊,如何金石為開?同樣,人也是如此。正所謂:逆境出人才。

中國古代的大量文學著作無不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫《周易》,孔子仕途失意而著《春秋》,司馬遷宮刑受辱而成《史記》,屈原被流放而作《離騷》,左丘失明而厥《國語》,韓非子困於秦國而鑄《說難》……若他們沒有經過逆境的磨礪,如何給後人留下如此豐厚的文學財富?

藝術創作何嘗不是呢。貝多芬,一個當時處在巔峰位置的音樂家,卻失去了最為重要的聽力,他會何等的絕望!可是他並沒有被現實打倒,而是扼住了命運的咽喉,於是有了《命運交響曲》的誕生。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務外,他的每一項工作都會有卑鄙小人出於嫉恨的的`誣告和誹謗,但出於他對藝術的熱愛,臨終幾天仍然站著塑像……若他們沒有經過逆境的磨鍊,如何成就永垂不朽的傳世佳作?

除了文學和藝術,科學技術自然少不了逆境的“過濾”。居里夫人不顧當時社會對女性的歧視,不畏實驗的艱苦、苛刻和危險,經過四年的努力奮鬥,終於從數噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬分之一的鐳,打開了人類對元素的重新認知之門。霍金,一個身患嚴重疾病、幾乎全身癱瘓的人,用堅強的毅力,不僅在科研上取得了成功,還凝結了舉世聞名的科普名著《時間簡史》,改變了人們的宇宙觀……若他們沒有經過逆境的磨難,如何將一項又一項的科研成果展示給世界?

狂傲的暴風雨的放肆,讓海燕在大海上空高傲地飛翔;厚實的大氣層的摩擦,讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;汙濁的淤泥的禁錮,讓菡萏出而不染;堅硬的混凝土的壓力,讓鮮嫩的草芽愈發的翠綠……

人生在世,不會一帆風順,總有逆境。當我們身處逆境之中,不要畏懼,去爭得成長的動力,來創造人生的輝煌!

升旗儀式代表演講稿3

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的`理想

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

升旗儀式代表演講稿4

老師們,同學們:

大家早上好!

秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這裡隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,在第二十四個教師節到來之際,讓我們向xxxxx學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養工作水平評估還剩15天,學院迎評工作已進入最後的衝刺階段,讓我們共努力為實現學院迎評工程順利取得優秀而努力!

隨著殘奧會開幕,國際目光再次彙集北京,讓我們為我國運動健兒在殘奧會上取得優異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養、具備的就業素質”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發和觸動。

面對就業,大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養是十分重要的5篇。核心競爭力是我們在職業生涯和具體職業活動中必要的最基本的`能力。對我們終身發展和終身成就將產生深遠影響。

概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養。

一是專業競爭力。包括所學專業的市場緊缺程度和專業知識結構的合作程度。

二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

三是社會適應能力,包括對工作環境和人際環境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。

四是可持續發展競爭力,即具備學習能力和綜合優勢,具備發展後勁。怎麼才能做到以上四點呢?

謝謝大家!

升旗儀式代表演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx專業的xx,非常的榮幸可以在這裡面對我們xx大學的所有同學們講話,我今天是帶著激動感恩的心情來的,我感激學校給我這個機會,激動的是自己還從來沒有過這麼大的舞臺,今天我要演講的主題是——“做一名自律的大學生”。

相信我們很多同學生活當中,都會遇到一個煩惱,那就是自己想要做一件事情,但是卻不夠自律,這是非常常見的,我們生活在大學,大學是一個相對而言比較的輕鬆地環境,平時的時間還是比價充裕的,所以我還是覺得自己應該在這方面有自己的想法,生活在這樣一個環境下面,我們要抵擋住各種誘惑,做到這一點其實還不是非常的難。首先我們要清楚,我們來到xx大學這裡的目的是什麼,毫無疑問當然是為了提高自己,強大自己,讓自己學有一技之長,這是我們大家所有人都應該要認清楚到的一點,那麼從這方面出發,自律無疑就是非常關鍵的,現在是一個網際網路的時代,是資訊,娛樂高度發達的時代,我們的從手機網路,乃至現實生活當中,有太多的誘惑了,那麼我們一定要有抵抗力。

見的最多的一個現象就是,我們很多同學本來計劃要看一本書,結果看著沒三五分鐘,就玩手機去了,本來計劃週末去圖書館,結果被朋友的一個電話,叫出去玩了,生活當中漁鷗太多這樣的顯現了,這也就是我們生活當中的`一部分真實的寫照,所以我們應該要抵擋住這些誘惑,更加要有自己的原則,自律是靠我們自己的的意志力,無論是做什麼事情都應該要堅持,其實有的時候很簡單,就是鍛鍊自己的耐心,有了一定的耐心,我們在看書的時候,把手機開靜音,讓電子裝置消失在我們面前,看一到兩個小時的書,這也是能夠增強我們各方面的知識,所以說我們作為一名大學生,需要養成自律的習慣,這不僅僅是我們現在應該要去做好的,以後也應該要有這樣的一個原則。

大學期間的學習是比較快的,所以我們還是應該要有自己的態度,養成良好的生活和學習習慣,這對我們各個方面都是有著比較全面的鍛鍊的,在這個方面應該要主動都去積累經驗,同學們,讓我們行動起來,養成好的習慣,努力讓自己做一個自律的人。

升旗儀式代表演講稿6

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節裡,我很榮幸能站在這裡代表教師講話。首先我要感謝xx給我們教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我為是xx大家庭中的一員而感到高興和自豪。

xx學校是一所設施先進、理念新穎、現代化程度非常高的學校。我們的育人目標是“培養追求卓越的園區人,培養充滿睿智的現代人,培養放眼世界的國際人”;我們的'教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進校園,帶著自信走向成功”。

作為xx的教師,我們在校長“高、實、新”的目標引領下,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

為了讓學生每節課都學有所獲,我們總是反覆推敲精心準備;為了及時瞭解學生的學習情況,我們伏首案頭,精細批改學生的每一本作業;為了瞭解學生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園裡灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好,學習好,為他們將來的成功奠定堅實的基礎。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學手段激發學生的興趣,向課堂教學要效率、要質量,加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋樑。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們願傾盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!xx的學子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。這是xx老師們的共同心聲。

同學們,“人生有路千萬條,條條都通幽深處。”我們都擁有過去,無論曾經痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種種美好卻需要堅實的基礎;同學們,我們更加真實地擁有現在,新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;如果你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的一年裡,我們心中都充滿了期待,期待更多的機遇與挑戰,期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造美好的明天!

最後深深地祝福xx的全體師生們,在新的學期裡工作順利、學習進步;祝福xx的家長們家庭幸福、心想事成;祝福我們xx的教育事業蒸蒸日上,相信我們xx的明天一定會更美好!

謝謝大家!

升旗儀式代表演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這個暑假,我們家的.苦瓜給我上了一課。

今年年初,奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然後天天澆水,中間還施過幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒結過什麼果實。

要過暑假了,我們全家都要搬到西邊的房子去住,奶奶也要回肥城了,於是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一週來回乘公交車去澆水價格太昂貴了,一個果實生長到成熟需要好幾周,這樣算下來,結出來的全都成了“金”果子。於是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。

烈日炎炎,幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學又回到東邊的時候,黃瓜已經乾枯得連原來的模樣也看不出來了,豆角絲瓜還有茄子也都已經奄奄一息了,可令我們沒想到的是,堅強的苦瓜卻已爬滿牆頭,鬱鬱蔥蔥,生機勃勃,果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

在順境中“嬌生慣養”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,學會面對逆境,根部已經很發達,具有很好的貯水能力,果實自然也多。

在逆境中成長。

升旗儀式代表演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

值此升旗之際,首先,請允許我代表八年級九年級的同學們,向七年級的學弟學妹們問好,衷心歡迎你們的到來!

沒猜錯的話,此刻的你們一定還在回味著剛剛結束的軍訓生活。沒錯,我和大家一樣都會永遠記著這段讓人熱血沸騰的日子。活力和友誼將永不磨滅,拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份珍貴的禮物,並將陪伴我們一生一世。

九月,秋高氣爽,在對未來的無限憧憬中,我們又都告別了上一年的稚嫩,走入了一個新的學期。

我們欣慰地看到,以前九年級的學哥學姐們已經用優異的成績踏上了一個嶄新的臺階,正在新的校園裡去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路,用實際行動為我們***學校樹立了光輝的形象,成為了我們引以自豪的榜樣。

今天我注意到,七年級的同學們正身著藍色的校服。也許你們曾和我們一樣,總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過,在我的眼裡,這藍色一直是成熟與責任的象徵,因為那是以前九年級同學校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時,我們已經不再感到弱校該是我們自己挑起重任的'時刻了!同學們,就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏,將我們***學校不斷髮揚光大,一步步走向輝煌!讓***學校為我們而驕傲!

9月10日是教師節!在這裡讓我衷心的說一句:老師您們辛苦了!祝老師們身體健康,萬事如意。“大愛無言”你們的教誨將令我們終生受益,作為你們的學生,我們一定努力學習,用好成績,作為對你們的回報!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,我們只要付出了,就會有收穫。新的學期、新的起點,讓我們放眼未來、把握現在,用勤奮和汗水,用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧!

謝謝大家!

升旗儀式代表演講稿9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是開學典禮,我能代表學生在這裡發言,感到十分榮幸。

新的學期又開始了,轉眼間我們已經是高三的學生,在xx二高這個大家庭中已度過了兩年的光陰。其間我們學到了許多,也取得了許多成績,為此,首先感謝學校給我們創造了一個良好的學習環境,使我們能夠靜下心來,潛心學習;其次,感謝老師們的無私奉獻和諄諄教導。

高三年部的叢主任每天都在學校,年級內部的大事小情都盡心管理,使我們能夠在秩序井然的教室裡學習;另外,年部的孫老師每節課都認真地到每個班級督查紀律,使我們有效的'學習得到了保證;班主任趙井軍老師兢兢業業

孜孜不倦的教導我們;數學老師李玲玲每日精心備課,講課細心,為同學們答疑而廢寢忘食;英語老師崔豔玲課堂上氣氛活躍,同學們積極學習,成績進步很快;物理老師邸志宇,身旁有剛出身的小孩,還跨兩個年級講課,可是上課時每道題都一絲不苟的講完,並且進行歸納總結,還認真的批改同學們的作業。化學老師董立新,體弱多病,但她風雨無阻,從未遲到過一節課,她能找到同學們在學習上的漏洞並及時填補;生物老師柳春革,勤勤懇懇,和藹可親,課堂氣氛活躍,同學們熱情高漲。

正是在他們的悉心培育下,我們學到了無數的知識,同時也懂得了如何做人。高三年部這樣的老師還有很多。他們的教導,讓我們班同學在已結束的各個學科競賽中取得了優異的成績,年部的成績也很出色,在普高中遙遙領先,為學校爭了光。

在新的學期裡,作為高三學生的我們肩負了提升學校檔次,建立奇蹟,為創辦重點高中添磚加瓦的重任。為了完成這個使命,我們要做到以下幾點。首先是要有信心,堅定不移地相信自己能成為優秀的學生,能夠取得優秀的成績,相信自己的潛力;其次是態度,我們常說態度決定一切,一切皆有可能,只要傾盡全力去學,即使結果不如意,自己也毫無遺憾。第三是一定要勤奮,要相信播種了就一定會有收穫;第四,要遵規守紀嚴格要求自己,養成好習慣。實踐證明,良好的學習環境和嚴格有規律的學習秩序,是學好科學文化知識的必備條件。在一個有良好校風、班風的環境中,必然受到良好學風的薰陶。在良好的同學關係中更容易以輕鬆的心態來學習。我們班的xx等同學勤學上進,熱愛勞動,樂於助人,能常在課餘幫助同學。一班的xx等同學相處和睦,關係融洽,學習效率高,學習效果好。此外年級裡其他班級的同學也都努力學習,能夠獨立思考問題並解答,並且能夠比著學,不服別人地學。總之,我們高三年部擁有雄厚的教師團隊,也不乏刻苦求學的精英學子。我相信:在今後的時間裡我們只要努力學習,刻苦鑽研,文明守紀,嚴於律己,團結同學,齊心向上,一定能在20xx年的大學聯考中創造輝煌!

高一的學弟學妹們,一定要牢記:高一是基礎,只有打好基礎才能向上添磚加瓦,希望你們克服浮躁的心理,用心學下去。

高二的學弟學妹們也要懂得:高二是關鍵,只有打好框架,才能使知識牢固,希望你們持之以恆,未來將無可限量。

高三的兄弟姐妹們:我們不要放鬆,因為高三是決戰,它標誌著高中學習的成果,希望我們在這最後的總複習階段並肩作戰,做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰,迎接大學聯考,創造輝煌,努力把xx二高變為人才輩出的重點高中!

我的講話完了,謝謝大家!

升旗儀式代表演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我是xx班帖xx,很榮幸作為學生代表,開始一次特殊的國旗下演講,我演講的題目是“抗疫情共克時艱,戰大學聯考不負青春”。

庚子之初,新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後,終於迎來了返校復學!很多同學發現,能夠安靜地讀書聽講,自由的與同學探討,規律地上學放學,原來是一件多麼幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩,卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮,阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗,仰望冉冉升起的國旗,心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴,這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷著一顆崇敬的心,向鮮豔的五星紅旗致敬,向偉大的祖國致敬,向英勇的人民致敬!

面對疫情湧現出了很多逆行者,在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們,攜帶勇氣和力量推開春之門,是他們的守護,讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護,讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護,讓愛之意傳遞希望。林清玄說:承擔,是生命裡最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們,為國民承擔,更是美中之大美。

這次疫情讓我們學會了感恩:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩一個個堅守崗位的白衣天使,感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們為我們撐起的晴空萬里。

同學們。疫情是考卷,困難就是必做題,有一萬種答案,我們只選擇一種,那就是義無反顧地前行。我們深深懂得,沒有辛勤的付出,哪來甘甜的收穫。為了防疫需要,學校安排所有走讀生集體住宿,實行封閉式管理,我們要學會生活上自理,學習上自律。我們會面對很多困難,但這正是對我們的`一種歷練,相信經過這次洗禮之後定會成長為一個更加堅強,更加包容,更加有擔當的你。我們不僅要贏得2020年大學聯考,更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。

面對如此良苦用心,我們要嚴格遵守學校的各項要求,做好個人防護,戴口罩、勤洗手、不聚集,爭取做到防疫與學習雙贏。

春光如畫美如詩,正是少年讀書時。同學們,疫情突襲,昔日,我們為了夢想與老師隔屏相望;如今,我們終於重回校園。相信,返校時的場景依然歷歷在目:忘不了校領導深思熟慮,高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨,苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出,確保了我們有序安全的返校。

同學們,疫情面前我們要學會敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏規則。不因年少而自恃,不因勇敢而無畏。身為00後的我們,要牢記當前保護過我們的祖國,還有那一個個前赴後繼的身影,讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓,流淌進我們的血液裡,承擔起應該承擔的責任。

每一粒熬過冬天的種子,都有一個關於春天的夢想。

加油,每一個心懷夢想追求卓越的學子!

加油,每一份堅定不移不離不棄的勇氣!

加油,每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!

20xx大學聯考攻堅戰役的號角已經吹響,我們就要跨馬提槍,披掛上陣。如果說青春是足跡,那麼夢想一定叫做遠方。請同學們明白,萬物可愛,人生值得,未來可期。

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式代表演講稿11

老師們,同學們:大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這裡隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,在第二十四個教師節到來之際,讓我們向X學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養工作水平評估還剩15天,學院迎評工作已進入最後的衝刺階段,讓我們共努力為實現學院迎評工程順利取得優秀而努力!

隨著殘奧會開幕,國際目光再次彙集北京,讓我們為我國運動健兒在殘奧會上取得優異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養、具備的就業素質”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發和觸動。

面對就業,大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業生涯和具體職業活動中必要的最基本的能力。對我們終身發展和終身成就將產生深遠影響。

概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養。

一是專業競爭力。包括所學專業的市場緊缺程度和專業知識結構的合作程度。

二是動手能力。包括操作能力和解決問題的`能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

三是社會適應能力,包括對工作環境和人際環境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。

四是可持續發展競爭力,即具備學習能力和綜合優勢,具備發展後勁。怎麼才能做到以上四點呢?第一、學會做人。

謝謝大家!

升旗儀式代表演講稿12

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的主題是:國歌響起時,我們該如何致敬?

國歌早已不只是一首歌曲,同國旗、國徽一樣,國歌代表了一個國家的氣質,是一個國家的象徵、民族精神的化身。“國歌是國家的‘第一聲音’,國歌裡有中國故事,有民族精神。”多年來,國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。

20xx年xx月在世界女排大獎賽香港站中國與泰國比賽前,現場突然響起了中華人民共和國的國歌。之後,令人感動的一幕發生了。當時,中國女排隊員正在進行賽前熱身訓練,現場裡突然奏響了《義勇軍進行曲》,此時以郎平為首的教練組和場內的隊員們立刻停下訓練,站在原地,挺胸抬頭,目視國旗行注目禮。看臺上的中國觀眾也自發站了起來。隔網而立的泰國女排此時也停止了訓練,站在原地。據瞭解發生這一幕是因為當時現場的dj不小心播放了國歌,但中國女排隊員的反應贏得了隊友、所有觀眾和網友的一致讚賞。

女排姑娘用發自肺腑的方式,喚起國人對國歌的尊重與虔誠,國家榮譽感、民族認同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽後,女排隊員袁心玥回憶道:“我們正專心打球,突然國歌就響起來了,我當時就感覺放錯了吧,但自然而然地停下手裡的動作,面向國旗唱國歌。我覺得,這是身為中國人最自然的反應吧。”

同樣一段關於國歌的視訊,於今年5月23日在網上爆紅。早上一群國小生揹著書包走進校園。教學樓前的`升旗臺上幾位少先隊員正在準備升國旗,校園裡一片喧鬧。這時,國歌響起。接下來的一幕讓無數人動容。教學樓裡、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們全部停下腳步,目光齊刷刷地望向操場升旗臺,向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻彷彿畫面都停止了,整齊劃一的舉動全部在3秒內完成。直到國歌奏完,整個過程保持了將近50秒。後經記者證實,視訊中這動人的一幕發生在河北省保定市聯盟西路國小。

當國歌響起,女排姑娘們和00後的愛國方式讓人感動。愛國主義是一種力量,她能讓你在異國他鄉的土地上感受到家的溫暖,讓你在危難之中感受到強大的支撐,讓你在歷盡千帆之後仍能砥礪前行。無論身在何處,當國歌響起時,總有一種共通的情懷,讓我們心有靈犀,肅然起敬,那就是:我愛你,中國。

當國歌響起時,我們該如何致敬呢?通過上面的兩個例項,相信大家已經感受到了!那麼身為十堰一中的你,如果也和我有一樣的認可,請跟我一起,舉起右手,莊嚴宣誓:我是中國人,當國歌響起時,無論我身在何處,都會停下腳步,面向國旗,肅立致敬,高唱國歌,行注目禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式代表演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢什麼又是夢想夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想

我們的夢想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫!

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧窮的是沒有知識,最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡週刊》總編納倫曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽後卻說:"我想當總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。

霍金,當代最的物理學家,他因患“肌萎縮性硬化症”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達xx年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的`思想卻出色地遨遊到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。霍金不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的科學家,更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發人的全部潛能。在夢想的激發下,人的潛能得到的發揮,生命發出音。正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點,因為有夢,我們會去挑戰極限,包括不可能的任務,不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限裡超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗人,永遠高於夢想。給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮鬥吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

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