關於小獅子的範文模板
《兩隻小獅子》是一篇童話故事，內容簡單有趣，意義深刻，耐人尋味。千家街國小夏老師執教的這堂課，可以用“三化”來概括：課堂結構簡單化，教學方法多樣化，學習活動個性化。她突出了教學重點：學習新字新詞，較好地解決了難點：明白獅...
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的兩隻小獅子教案設計，歡迎閲讀與收藏。兩隻小獅子教案設計1【教...
兩隻小獅子讀後感300字【一】今天，我讀了《兩隻小獅子》這篇故事，覺得很有意思。我想象在故事中，懶獅子聽了媽媽的話後，説：“我錯了，我一定改過來。”可是過了幾天以後，懶獅子還是沒有改。媽媽説：“懶獅子呀，你忘了你説過的話...
［教學要求］1、正確認讀本課12個生字，掌握10個要求會寫的字，理解“粗糙、茂密、吮吸、戀戀不捨”等詞語的意思。2、瞭解小獅子愛爾莎的生活習性，感受“我”和愛爾莎之間的深厚感情。3、理清課文的敍述順序。4、有感情地朗讀...
《兩隻小獅子》是一篇童話故事，內容簡單有趣，意義深刻，耐人尋味。千家街國小夏老師執教的這堂課，可以用“三化”來概括：課堂結構簡單化，教學方法多樣化，學習活動個性化。她突出了教學重點：學習新字新詞，較好地解決了難點：明白獅...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《兩隻小獅子》教學設計，歡迎大家分享。《兩隻小獅子》...
1.準備原料。2.黃油切碎室温軟化。3.加入砂糖打發至蓬鬆羽毛狀。4.分2次加入蛋液繼續打發。5.篩入混合好的粉類(除可可粉以外)並用刮刀拌勻成團。6.取出一半重量的麪糰篩入可可粉切拌勻揉成團。7.把原色麪糰取出2g，其...
今天，我讀了《不刷牙的小獅子》後，感觸非凡。小獅子不講衞生，不愛刷牙，他的嘴巴越來越臭。有一天，小獅子來找小熊玩，他剛開口説：“小熊，我——”話還沒説完，只聽小熊説了句：“什麼味兒！”接着，“撲通”一聲，倒在了地上。“小兔，我們...
一年級《兩隻小獅子》語文評課稿1《兩隻小獅子》這堂課，黃老師根據低年級學生的學習特點，把重點放在識字和朗讀上。識字目標明確、方法多樣，朗讀有目的、有步驟進行。教學形式生動，迎合學生的心理特點。讓學生主動探究地...
［教學要求］1、正確認讀本課12個生字，掌握10個要求會寫的字，理解粗糙、茂密、吮吸、戀戀不捨等詞語的意思。2、瞭解小獅子愛爾莎的生活習性，感受我和愛爾莎之間的深厚感情。3、理清課文的敍述順序。4、有感情地朗讀課文。［教...
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的兩隻小獅子教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。兩隻小獅子教案設計1一、教學要求：１、學...
一、教學目標1、通過自主識記、語境中識字等多種形式認識“獅、整”等14個生字，會寫“練、習”2個字，積累ABB式詞語。2、正確、流利地朗讀課文，做到不添字、不漏字、不讀錯字。3、學習課文1-2自然段，藉助相關語句認識兩隻...
今天閲讀了繪本《友善的小獅子》一書，書中講了龐大的獅子家族母獅去圍獵，雄獅在家看幼獅，它們通過圍獵和吼叫，去嚇唬別的小動物生存，而其中一隻小獅子菲克拒絕圍獵和吼叫，渴望友情和快樂。它自由自在地和其它動物們玩雜技、...
當閲讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《兩隻小獅子》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《兩隻小獅子》讀後感1如果你還是和以前一...
師：同學們，今天老師帶了一位朋友來跟你們一起學習，看看誰來了？（多媒體出示獅子圖）生：獅子。師：對，是森林之王——獅子。為什麼稱它為森林之王？它有什麼本領啊？生：它跑得快。生：它的牙齒很鋒利。生：它的爪子也很鋒利。師：（微笑着點點頭...
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的兩隻小獅子教案設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。兩隻小獅子教案設計1教學目標：1、認識“獅”、“整”等10...
教材説明：北師大版語文第三冊第4單元第一課《小獅子》教學目標：*知識與技能1.認識16個生字，培養自主識字的能力。2通過朗讀理解課文內容，培養學生的自主合作的學習能力。*情感、態度與價值觀懂得家長本領再大,也不能一輩...
當閲讀了一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的奔跑的小獅子讀後感（通用5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。奔跑的小獅子讀後感1我曾讀過許...
一、教學目標(一)知識與能力目標：1、認識本課21個生字，學會其中的14個。2、懂得課文的記敍順序是按小獅子愛爾莎的成長過程安排的。3、瞭解小獅子愛爾莎生活習性和小獅子和的“我”親密關係。4、懂得“我”把小獅子放回...
教材分析:《兩隻小獅子》是一篇童話故事，內容新穎，生動有趣，故事性強，具有普遍的現實教育意義。課文一共有7個自然段，主要講了兩隻小獅子的不同生活態度，一隻勤奮練功，另一隻卻十分懶惰，什麼也不幹。課文通過一勤一懶兩隻小獅...
《兩隻小獅子》是第二冊新入選的一篇童話故事。它的內容新穎，故事性強，具有普遍的現實教育意義。教學這篇課文，應體現低年級教學的特點——多讀少講。在指導學生讀的過程中，讓學生領會思想感情、理解詞語。以“充分發揮朗...
作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的兩隻小獅子的教案設計七，希望能夠幫助到大家。設計理念：力圖體現新型的學習方式及語文的工具...
設計意圖：1、《語文課程標準》提出：“閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。”所以，本課的教學設計是以讀為主，引導學生在讀中學，演中悟。2、創設多種活動，給學生提供自主、合作、探究的學習環境。3...
《兩隻小獅子》是一篇童話故事，主要講述了兩隻小獅子的不同生活態度。一隻勤奮練功，另一隻卻十分懶惰，什麼也不幹。故事內容新穎，生動有趣，故事性強，全文一共有７個自然段，主要通過一勤一懶兩隻小獅子的對比，通過懶獅子和小樹的...
愛因斯坦説：“想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象概括着世界上的一切，推動着社會的進步，成為知識進化的源泉。”這段話充分説明了想象力的重要性。低年級學生年齡小，但思維活躍，想象力豐富。在教學中，如果教師適時...
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