關於故鄉》說課稿的範文模板
作為一名教學工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的國中音樂《大海啊,故鄉》說課稿,歡迎閱讀與收藏。尊敬的評委老師:大家上午(下午)好...
一、教材分析1.本課教材的地位和作用《故鄉》是人教版初四冊第一單元第一篇講讀課文,是繼第二冊《社戲》後的第二篇魯迅小說,本課教材從整個國中語文教材小說應完成的教學目標來看,應教會學生體會通過塑造人物、敘述故事...
第一課時:【教學目標】1、學生通過交流預習縮寫,更全面、有重點的瞭解小說情節,提高攝取資訊的能力。2、學生通過圈劃”我”回故鄉所見所感的句段,認識小說中談到的三個“故鄉”並初步把握作者的思想感情,進而感悟小說閱讀...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的說課稿寫說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。說課稿寫說課...
《說說我自己》說課稿【說教材】《說說我自己》是人教版國小語文三年級園地三的一次口語交際活動。通過這次活動,不僅可以提高學生的口語表達能力,還可以增進同學之間的相互瞭解。因此,自我介紹的內容就不能停留在外貌上...
《故鄉》教材說明一、整體把握1.主題兒時的“故鄉”,給“我”許多歡樂、甜蜜的回憶,甚至可以說代表了一種“理想”。而現實的“故鄉”,卻面目全非,沉寂、毫無生氣,昔日的人物,也失去了純真與溫情,變得冷漠、麻木、市儈和猥瑣...
一、說教材及學情本節課是國小美術湘教版五年級上冊第九單元第一個課時的內容,為綜合探索的單元課。本課有三個學習內容,:觀察描繪(畫古建築),製作體驗(泥做小亭子),想象創作(畫故事畫),三個內容有一定的層次性。1.觀察與描繪,讓學...
一個優秀的教師上課前一定準備一份優秀的說課稿。下面小編帶來的是國中語文鄉愁的說課稿,希望對你有幫助。一說教材我今天所說的課文是《鄉愁》,本詩是九年級語文下冊第一單元的第二首詩,這首詩是在學習前一首詩的基礎上...
教學目的1·瞭解對比的寫法和在記敘中運用議論的作用。2·學會辨析段的型別。3·通過對這篇小說內容的把握,深刻理解在舊中國帝國主義、封建主義不僅是我國農村經濟凋敝、農民生活日益貧困的根源,而且也在思想靈魂上對...
《故鄉》說課設計【教材說明、分析】1、教材的內容、地位和作用:本篇課文為國中語文第五冊第三單元第一課,本節課的講授內容是第二課時的內容,著重講授“重複”、“對比”手法的運用。該篇作為魯迅的短篇小說名篇,具備了...
第一課時【教學目標】1、學生通過交流預習縮寫,更全面、有重點的瞭解小說情節,提高攝取資訊的能力。2、學生通過圈劃我回故鄉所見所感的句段,認識小說中談到的三個故鄉並初步把握作者的思想感情,進而感悟小說閱讀的切入點...
通過讀課文,掌握文章的結構,理出文章的線索,學習按照空間轉換的順序介紹景物的方法,瞭解故宮的建築藝術和歷史意義。以下是小編為大家蒐集整理提供到的六年下冊語文《故宮》說課稿範文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習...
寫好說課稿是說好課的前提,下面是小編整理的中學語文《故都的秋》說課稿範文,歡迎閱讀參考!尊敬的評委、老師們,大家下午好!我今天說課的內容是《故都的秋》。根據語文課程標準的新理念和語文教學的基本原理,從本文自身的特...
馬說說課稿精選尊敬的各位評委專家,你們好!我是號我今天說課的題目是《馬說》,下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程及板書設計六個方面來談談我的課堂教學設想:一、說教材第一點、教材地位及作用《馬說》是蘇教...
作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的故鄉的小路國小音樂說課稿,歡迎閱讀與收藏。故鄉的小路國小...
一、說教學資源(一)、說教材《鄉村四月》是新課標人教版四年級下冊第六組中第二十三課《古詩詞三首》中第一首,這首詩是宋代詩人翁卷所作。這首詩以白描手法寫江南農村初夏時節的景象。前兩句著重寫景,山坡田野間草木茂盛...
《水鄉歌》是蘇教版國小語文第三冊第7單元中的一首詩歌,本單元以自然風光為主題,抒發了熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。二年級語文《水鄉歌》說課稿今天我說課的內容是蘇教版語文二年級上冊第八單元第21課。下面我將...
這是一篇比較典範的事物說明文,說明物件是故宮博物院。對於這樣龐大、這樣特殊、這樣雄偉的一座建築藝術,除了理清文章的說明順序外,主要還應體會文章的寫作特色。鑑於八年級學生空間概念不是很強,特別是農村學生沒有見過...
一、整體把握1.主題兒時的“故鄉”,給“我”許多歡樂、甜蜜的回憶,甚至可以說代表了一種“理想”。而現實的“故鄉”,卻面目全非,沉寂、毫無生氣,昔日的人物,也失去了純真與溫情,變得冷漠、麻木、市儈和猥瑣。使“我”感到“...
【教材分析】1、知識目標:生字詞、運用對比塑造人物、描寫景物,閏土、楊二嫂形象的意義,小說中議論語句對錶達主題的作用。2、能力目標:理解運用對比突出主題思想的寫法。理解小說中議論的作用。3、情感態度與價值觀:理解...
教材說明《故鄉》是魯迅短篇小說集《吶喊》中的一篇。本文以“我”回故鄉為線索,運用對比和多種描寫手法來著重刻畫閏土和楊二嫂的巨大變化,揭示封建社會對人民的壓迫,表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生...
“說課”是教學改革中湧現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發展,而【說課稿】則是為進行說課準備的文稿,它不同於教案,教案只說“怎樣教”,下面是國中語文《...
一、教材分析蘇教版國小語文第四冊第18課是以愛科學為主題的,《維生素C的故事》是這個單元的第三篇課文。這是一則富有情趣、生動感人的科普故事,文章不僅向讀者介紹了維生素C的發現經過,給人以科學知識的教育,而且以生動...
拖著疲憊的身子回到故鄉,想尋得一方安寧的靜土。夜晚,月光涼如水,擠進牛皮紙蒙的窗子裡。我輕輕推開那扇木門,與淺淺的月亮撞了個滿懷。我聽見,故鄉在說話,講述它的過去與未來。我覺得我應該做點兒什麼了,亦或是我們青少年該...
《我愛故鄉楊梅》評課稿1《我愛故鄉的楊梅》是三下的一篇選學課文,它既是一篇充滿著懷舊氣息地散文,也是一篇絕好地狀物文章。特別是描寫楊梅的形狀、顏色和滋味這三段話,結構相似,寫法相同,是一篇進行讀寫訓練的好範文。...
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