關於教學策略的範文模板
當仔細品讀一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的《國中數學教學策略》的讀書筆記範文（精選3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
作為一名學生，多讀書不僅可以收穫很多寫作靈感，還可以培養語感，提高語文成績。分享了作文教學策略的相關書籍推薦，一起來看看吧！作文十九問推薦理由：《作文十九問》假設一個勤學好問的學生，不斷向老師請教寫作中的疑惑。老師...
關於高中語文成語的教學策略的探討一、成語教學的重要意義（一）增長學生智慧成語多出於我國文化經典著作，凝聚了我國傳統語言的精華文化，是我國傳統文化的瑰寶，而且其中還包含著大量的思政教育資源。利用其內涵進行思政教育...
【摘要】《新課標》的實施客觀上要求蒙語文教師必須採取新的閱讀教學策略。所謂閱讀教學策略指的是為實現教學目標而進行的對教學內容、教學方式、教學過程等方面的策劃與選擇，它要解決的是怎樣教和怎樣學的問題。在新...
縱觀目前的國小數學教學現狀，不難發現由教師單向灌輸知識的現象少了，而教師通過簡單提問將書本知識傳授給學生的現象卻仍較為普遍，教師的啟發引導，多是將學生的思維引入預設的軌道，學生的動手實踐，多是在機械地執行教師的一...
古詩詞是我國文學庫中的瑰寶，堪稱民族文化的精髓，理應得到語文教師的重視。如何指導國小生學習古詩詞？以下筆者結合自己的教學實踐談談在這方面的幾點做法。一、反覆誦讀古詩詞節奏鮮明、音韻鏗鏘，讀起來別有一番韻味。教...
翻開國小語文教材，我發現在各種文學樣式中，科普類題材佔有一定的比例，它的價值取向是什麼，怎樣挖掘它特有的優勢，閃現它的光彩。我就從科普文的特點和意義剖析入手，探尋國小語文教材中科普文的價值取向和教學策略。一、科普...
（一）情景再現理解大意情景教學法可以把學生帶到生活中的某個情景當中，讓學生們體會到作者所處的年代背景以及社會環境，使學生們能夠正確地理解文言文的課文大意。例如，在學習《桃花源記》時，教師使用多媒體給學生們播放這篇...
本文在分析高職資訊科技教學中存在的問題的基礎上，具體闡述了微課程教學所具有的優勢，並以Excel教學為例，對多媒體環境下高職資訊科技的微課程教學策略進行了探究。高職資訊科技是高職院校的必修課程之一，在校學生必須與...
摘要：高職旅遊教育作為高等旅遊教育的關鍵內容，不僅在人才培養體系方面有所成就，還在課程建設方面成績斐然。本文以旅遊管理專業崗位能力培養為例，對其教學進行評價分析，並提出崗位能力培養的有效策略。關鍵詞：高職教育；旅遊...
論文摘要：數學是研究現實世界的數量關係和空間形式的科學，具有高度的抽象性和邏輯性。對於幼兒來說，如果只重視數學知識的學習，很容易導致枯燥和乏味。常言道：興趣是第一位教師，是一個人探究事物和從事活動的一種認識傾向。...
【摘要】在當前我國國小階段的語文教學過程中，成語教學是其中的重要內容，也是體現我國語言精華的關鍵所在。國小階段的學生年齡相對較低，在對於一些濃縮性較強的成語學習時，其對含義把握上還存在一定的難度。因此，採取創新...
閱讀實質上是一種思維和言語過程。當人的眼睛感知到視覺符號（文字、影象、圖表、公式和數字等）時，只是完成了閱讀的第一步即接受資訊。緊接著便要對接收到的資訊進行處理。閱讀的神經通路是這樣的：視覺符號以光波形式反映...
聾啞學生因為自身聽力和語言交流上的障礙而成為社會的弱勢群體，在他們的生活中無法像健全的學生一樣進行常規的學習，因此對於聾啞學生的語文教學相較於平常的語文教學而言增加了很大的難度。正因為如此，所以針對這群聾啞...
教學策略選擇與資訊科技融合的設計在學校課題組、學校領導的大力支援下，結合我校的教育資源、人力資源和教育研究實踐的經驗，區級課題《資訊科技與語文教學融合的方法與策略》，經過一段時間的學習和實踐，有了一些思考和做...
教學策略是指以一定的教育思想為指導，在特定的教學情境中，為實現教學目標而制定並在實施過程中不斷調適、優化，以使教學效果趨於最佳的系統決策與設計。下面是小編收集的小班幼兒閱讀教學策略，歡迎大家參考。小班幼兒閱讀...
長期以來，習作教學一直困繞著教師，尤其是中高段的習作教學力度大，難度高，使人深感頭疼。在這當中，中年級習作教學尤為困難，由於中年級習作是過渡階段，剛由低段的寫幾句話，一段話一下子過渡到寫一篇完整的文章，學生一下子難以適...
當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的關於《國中數學教學策略》的讀書筆記範文，希望對大家有所幫助。《...
摘要：隨著科技的發展，資訊科技的進步，社會進入了知識經濟時代，在這樣的背景下為了適應社會的發展，培養新時代下高層次教育人才，教學改革應運而生。在教學改革不斷推進的今天，教學改革的觀念已經深入人心，無論在教育發達的城市...
摘要：互動教學策略是對國小數學課堂教學模式的創新與挑戰，它能夠創造積極良好的課堂教學效果。從理論與實踐角度分析了國小數學課堂互動教學策略。關鍵詞：國小數學課堂；互動教學策略；實踐探究新課程教學目標改革開啟了國小...
摘要：在國小教學階段進行美術教學的目的是能夠在教學中有效提升學生的審美意識，提升學生的基本素養，進而促進國小生綜合能力的提升。新課標中也提出了在國小教學中要著重培養學生的綜合素質，以實現國小生的全面發展。但是...
摘要：古詩作為陶冶學生情操、培養其審美情趣、提高其語文素養的重要手段，在國小語文中佔據著非常重要的位置，其教學策略應體現其新理念和新方法。在教學中應重視古詩“背景”的價值，讓學生更好地體會詩境；加強朗讀教學，培養...
高段作文教學需要講究方法和策略，下面一起去看看小編為你整理的高段作文教學策略吧，歡迎大家閱讀參考！作文作為語文的重要組成部分，不僅是衡量學生語文水平能力的重要標準與手段，同時也體現著學生的綜合素質與綜合能力，但是...
“相遇問題”是國小五年級上冊的教學內容，如何使學生正確理解其中的數量關係以及“相向而行”“相遇”等術語的含義，對探究解答方法，培養學生知識與於“相遇問題”的教學方法，請大家指導。一、複習舊知，打下紮實的基礎速度...
【摘要】通過闡述傳統主題活動教學的弊端和多媒體技術在幼兒教學中的優勢，得出在幼兒主題活動中運用多媒體技術的必要性，並在遵守多媒體技術在幼兒教學中需遵循的原則的前提下，提出了運用多媒體技術優化幼兒主題教學的相...
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