關於拉薩的天空教學設計的範文模板
作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的拉薩的天空教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的拉薩的天空教學設計，歡...
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的空氣教學設計，希望對大家有所幫助。空氣教學設計1教學目標：...
《拉薩的天空》是一篇散文，主要描寫了拉薩天空的湛藍、透亮。以下是小編整理的關於拉薩的天空教學實錄，歡迎閱讀參考。師：這節課，我們接著第一節課的教學程序繼續學習《拉薩的天空》，看老師寫課題，猜一猜，顧老師為什麼這樣寫...
《拉薩的天空》是一篇意境優美的散文，作者以其細膩的筆觸和華美的語言描寫了拉薩天空的湛藍、透亮。表達了一種嚮往和喜愛的情愫。課文語言精美，用詞準確、生動，比喻貼切，對拉薩的天空描寫細緻而且形象，是培養學生語文能力...
這是一篇散文，文筆優美，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮，表達了作者對拉薩的喜愛之情。拉薩離我們比較遙遠，同學們對她的認識很少，但能從圖文中深感受到那天空之藍。文中用詞用句優美，如：“說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍...
這是一篇散文，文筆優美，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮，表達了作者對拉薩的喜愛之情。拉薩離我們比較遙遠，同學們對她的認識很少，但能從圖文中深感受到那天空之藍。文中用詞用句優美，如：“說話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的空氣教學設計，希望能夠幫助到大家。空氣教學...
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《空氣》教學設計，希望對大家有...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的空氣教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。空氣教學設計1活...
本篇課文是一篇散文，描寫了拉薩天空的湛藍，透亮，表達了作者對拉薩的喜愛之情。課文的語言優美，用詞準確、生動，比喻貼切，對拉薩天空的描寫細緻而且形象。如：對天空的藍，用“湛藍”、“透亮”、“清水洗過”、“純淨”、“明潔...
一、設計理念這是一篇文筆優美的散文，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮。在教學中，緊緊抓住語言文字，感悟形象，體會感情。並適度拓展文字，有利於學生對文字內容的理解和對文字情感的把握。二、教學要求1、正確、流利、有感情地...
教學目標知識：學習撕貼畫和繪畫技法的同時，提高學生的合作精神和創新精神。能力：嘗試用手撕彩紙、用水彩筆、油畫棒繪畫以及剪刀和膠水等工具和材料，通過想想、看看、畫畫、做做等方法，自由、大膽地把所感所想表現出來。情...
拉薩的天空是一篇寫景的文章，主要是讓學生領悟天空藍的特點。我覺得文中的一句“掬一捧藍天可以洗臉”已經能概括出它所要表明的。其實裡面有幾句句子對於學生來講是很難理解的'，所以，我教學時只要求學生理解必須要懂的...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的星空的聯想教學設計，歡迎大家分享。星空的聯想教學設計1一、...
教材分析：《馬拉松》是北師大第五冊“通訊”單元的一篇主體課文，也是一篇介紹名物由來的說明文。全文短小、精煉，共五個自然段，前三個自然段為記事部分，主要介紹馬拉松之戰和戰士菲利比斯為了把勝利喜訊傳到雅典不顧一切累...
作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《拉薩的天空...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的太空一日...
教材分析：課文記敘了雅典士兵菲地皮茨在馬拉松戰役中3次長途奔跑傳遞戰爭資訊，因體力耗盡而犧牲。人們為了紀念這個愛國者，將其奔跑的距離定為奧運會長袍比賽中的馬拉松賽跑。故事傳遞這樣的思想：奧運會比賽表現人類共同...
教學目標：1、拓展兒童創造思維，培養學生的想象力和創造力，引導他們從不同角度來表現在空中飛得情景。2、培養學生愛祖國，愛家鄉的思想感情。3、知道人在空中看到的東西與站在平地上看到的不一樣。教學重點：如何引導兒童多...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《空氣》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《空氣》教...
教材分析：課文記敘了雅典士兵菲地皮茨在馬拉松戰役中3次長途奔跑傳遞戰爭資訊，因體力耗盡而犧牲。人們為了紀念這個愛國者，將其奔跑的距離定為奧運會長袍比賽中的馬拉松賽跑。故事傳遞這樣的思想：奧運會比賽表現人類共同...
教學目標1、把握詩中的生字新詞。2、瞭解作者及作品。3、把握是的主要內容，領會詩中表達的思想感情。4、理解詩歌主題及象徵手法的應用。教學重難點重點：1、有感情地朗讀這首詩。2、理解詩的.主題。難點：理解詩歌的象徵...
[教學過程]：教學《把鐵路修到拉薩去》一文，在初讀課文時，學習的學習熱情空前高漲，令我頗感意外。初讀課文時，學生認真的自由讀了一遍課文之後。我想檢查一下學生的讀書情況。師：如果現在有機會讓你任意選讀一段，你會讀哪一段...
《拉薩的天空》，通觀全文，一個“藍”字貫穿始終。“湛藍，藍寶石，藍天，藍得讓人神往，藍晶晶”等詞語讓人無限神遊於拉薩的天空上。通讀全文，讓孩子們用一個詞來形容拉薩的天時，他們異口同聲從心中喊出了“藍！”。情境的創設一下...
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