關於冰窟窿的範文模板
歇後語是我國人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式。它一般由兩個部分構成，前半截是形象的比喻，象謎面，後半截是解釋、說明，象謎底，十分自然貼切。下面是小編整理的三九天掉進冰窟窿歇後語，歡迎大家閱讀！三九天掉進冰窟窿...
【活動目標】1.知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結冰的河面、湖面玩耍。2.遇到危險時不慌亂，能用正確的方法自救、求救。【活動準備】1.多媒體教學資源：故事錄音和圖片；被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。2.幼兒用書38...
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《莫高窟》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會...
馮?雖然沒收回賬來，可是孟嘗君的名聲就更大了。秦昭襄王沒能追上孟嘗君，本來已經不高興了，如今聽說齊?⊥跤種賾昧慫???Ａ艘環菪摹Ｋ?桶抵寫蚍⑿母股掀牘?ド⒉家パ裕?擔骸懊銑⒕?章蛉誦模?牘?娜斯庵?烙忻銑⒕??恢?烙釁臚酢Ｃ銑...
莫高窟對面，是三危山。《山海經》記，“舜逐三苗於三危”。可見它是華夏文明的早期屏障，早得與神話分不清界線。那場戰鬥怎麼個打法，現在已很難想像，但浩浩蕩蕩的中原大軍總該是來過的。當時整個地球還人跡稀少，噠噠的馬蹄聲...
《莫高窟》是一篇說明文，從莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞三個方面具體介紹了莫高窟的藝術特色，說明了莫高窟輝煌的藝術價值，歌頌了我國古代勞動人民的智慧和傑出的藝術才能。下面是小編為大家整理的莫高窟課堂實錄，歡迎閱讀...
當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《莫高窟》有感，歡迎大家分享。讀《莫高窟》有感1莫高窟以餘老的...
吳哥窟又稱吳哥寺，位在柬埔寨西北方。古代中國稱之為“桑香佛舍”。它是吳哥古蹟中儲存得最完好的廟宇，以建築巨集偉與浮雕細緻聞名於世。下面是本站小編整理的2017吳哥窟旅遊攻略，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!吳哥窟...
我設計的內容是蘇教版第九冊第三單元的最後一篇課文《莫高窟》。課文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫展現在我們面前，讚揚了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。《莫高窟》是一篇寫景...
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加...
司亞老師在課堂上的表現可以用豪爽來形容，具有大家風範，因而整個課堂顯得大氣而不張揚，充滿激情，課堂教學藝術更是值得品味。課堂整體設計獨具匠心。課文從彩塑、壁畫、藏經洞三個方面向我們介紹了莫高窟，三個自然段並列存...
我設計的內容是蘇教版第九冊第三單元的最後一篇課文《莫高窟》。課文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫展現在我們面前，讚揚了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。《莫高窟》是一篇寫景...
那是去莫高窟。那裡的天空很藍，草很少，沙很多。我那時年紀小，有很多已記不大清。但在六年後的今天，我依然忘不了，藻井裡的飛天，足下的蓮花磚，和高得只可仰望的立佛。那天如往常一樣，風沙不小，但當走到千佛的洞龕時，周圍卻油然而...
冰箱的冷凍室裡經常結冰，非常耗電而且會佔去冷藏室很大的體積。以下內容是本站小編為您精心整理的冰箱冷藏室結冰的原因和解決方法，歡迎參考！冰箱冷藏室結冰的原因相關的專家對於冰箱冷藏室會結冰這一現象的解釋是，它屬於...
讀完一本名著以後，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的讀《莫高窟》有感，希望能夠幫助到大家。讀《莫高窟》有感1今天我讀...
年終了，年終獎就要發了，我們的目光不僅看向自己，也看來了明星的年終獎，其中範爺的最引人注目了。范冰冰年終獎內容大陸女星范冰冰有著自己的工作室外，曾因為助理要結婚的時候，沒錢先付訂金，一知道訊息就立即伸出援手，出手之大...
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎...
本站小編為大家推薦下文，關於作文游龍門的石窟。希望可以幫助到你。歡迎閱讀。篇一：游龍門石窟我的家鄉在洛陽，洛陽是九朝古都，它擁有許多的名勝古蹟，龍門石窟就是其中之一。今天，爸爸媽媽帶著我去洛陽八大景之首的“龍門石...
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的龍門石窟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。龍門石...
導語：《莫高窟》文質兼美，既能滿足學生的好奇感，豐富他們的知識面，又是促進學生語文能力提高的好教材。文章介紹了舉世聞名的敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞，學生對此很感興趣。他們在欣賞圖片，閱讀美文的同時，也受到了一次...
壁畫的內容豐富，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，採摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的綵帶飛...
《莫高窟》教學設計教材解讀：《莫高窟》這篇課文介紹的是我國西北明珠——敦煌莫高窟。作者運用生動形象的語言描繪了莫高窟栩栩如生的彩塑和巨集偉瑰麗的壁畫，展現了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。本文結構清晰，敘述具體...
滑冰1星期六，我們一家人來到了東莞唯一一家真冰滑冰場。剛進場館，一股冷風向我襲來，我激動地叫起來：哇！快看，是真的冰！我迫不及待地去摸了摸，真滑！再看看滑冰的人，都在冰上自由自在地飛翔，真羨慕。我穿好了冰刀鞋，帶好了護具，但我...
教學要求1.學會本課生字，理解“威風凜凜”、“栩栩如生”、“舉世聞名”、“結晶”等詞語的意思。體會文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。2.積累課文中的優美詞句、精彩段落。背誦二、三段。3.正確、流利、有感情地朗...
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