關於虞世南的範文模板

虞世南《蟬》國中生有感作文
“居高聲自遠,非是藉秋風”出自唐初詩人虞世南的《蟬》,全詩是:“垂?飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。”虞世南(558—638),字伯施,餘姚人,自幼跟智永和尚學書法,是初唐四大書法家之一。《蟬》是一首詠物言志的小詩,...
《筆髓論》虞世南書法介紹
【作者簡介】虞世南(558—638),字伯施。越州餘姚(今屬浙江)人。官祕書監,封永興縣子,世稱“虞永興”。授銀青光祿大夫。卒賜禮部尚書,諡文懿。博學善文辭,尤工書法,親承智永傳授,妙得其體。所書筆致圓融遒逸,外柔內剛。與歐陽詢齊...
虞大明《橋》教學實錄
老師通過《橋》的教學設計讓學生理解課文內容,體會文章的思想感情,感受人物崇高的人格魅力。以下是虞大明《橋》教學實錄,歡迎閱覽!一、直入正題1、師:夏天,洪水……大家都預習過課文了,現在看一看大螢幕上的這幾個詞,讀一讀...
李煜虞美人
《虞美人·春花秋月何時了》是五代十國時期南唐後主李煜在被毒死前夕所作的詞,堪稱絕命詞。此詞是一曲生命的哀歌,作者通過對自然永恆與人生無常的尖銳矛盾的對比,抒發了亡國後頓感生命落空的悲哀。下面是聘才小編為您精...
南宋蔣捷《虞美人 聽雨 》有感
南宋蔣捷有一首廣為流傳的短詞《虞美人聽雨》,全詞很短,但意蘊深邃。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。”人生的不同階段...
《虞美人》課堂實錄
投影呈現:故都金陵的畫面一、引師:同學們想不想聽故事。生:(小聲)想。師:這“想”的聲音不夠“響”嘛!生(大聲):想!師:好,那老師給大家講一個歷史故事。不過,需要提醒的是,這不是一個歡樂的故事,而是一個悲傷悽婉的故事。我要求大家在...
虞大明課堂實錄
虞大明,中學高階教師,浙江省特級教師。小編為大家分享的虞大明課堂實錄,歡迎大家來查閱!1、概括主要內容。師:誰能說?生1像朗讀課文。師:停,誰能用更簡單的話說?生2說了一大串。師:概括得比較認真,這是我虞老師聽過的最具體的...
虞美人課堂實錄
那老師給大家講一個歷史故事。不過,需要提醒的是,這不是一個歡樂的故事,而是一個悲傷悽婉的故事。以下內容是小編為您精心整理的虞美人課堂實錄,歡迎參考!投影呈現:故都金陵的畫面一、引師:同學們想不想聽故事。生:(小聲)想。師...
2017年上虞會考作文
2017年上虞會考作文漫漫人生路,記不清綻開過幾何奇葩,卻總有那麼零星幾點,不時飄出異樣的芬芳,沁人心脾。——題記今天的天空灰濛濛的,經過昨夜一陣狂風暴雨的洗禮,空氣裡多了一份涼意卻並非愜意。姐姐邀請我出去逛街,一陣小...
虞美人評課稿
作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是...
成語典故:爾虞我詐
春秋中期,楚國在中原稱霸,楚莊王根本不把鄰近的小國放在眼裡。一次,他派大夫申舟出使齊國,指示他經過宋國的時候,不必要向其借路。申舟估計到這樣一來,必定會觸怒宋國,說不定因此而被處死。但莊王堅持要他這樣做,並向他保證,如...
南京海底世界作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的南京海底世界作文,僅供參考,希望能夠...
虞美人賞析
聘才網歡迎大家的到來,下面是小編整理的虞美人賞析,以供查閱,快來看看吧!虞美人春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。賞析此詞...
盛世南宮影視文化城簡介
盛世南宮影視文化城怎麼去:自駕:北京→正義路→東長安街→南河沿大街南口→西長安街→復興門內大街→復興門南大街→廣安門北濱河路→廣安門南濱河路→菜戶營南路→京開高速→黃村/大興區區委區政府→京開高速輔路→興...
看南非世界盃有感
放暑假後,世界盃正舉行得如火如荼,雖然在深夜才能看到電視直播的比賽,我和爸爸還是樂此不彼,兩個人一起熬夜看球。白天的時候,由於熬夜看球而顯得臉色疲憊,不過,一到晚上,我就精神飽滿,我幾乎每場比賽都不落下,場場都從頭看到結...
《虞美人》評課稿
今天我們聽了三位老師的優質課,三位老師的課教法不同,風格各異。潘老師所授的《虞美人》是一節新課改展示課,課堂上學生表現主動靈活,充滿智慧。學生相互之間的質疑答疑,尤其顯現了學生主動鑽研、主動探究課文內容的能力。...
南非世界盃主題曲歌詞
歌詞是詩歌的一種,入樂的叫歌,不入樂的叫詩(或詞)。入樂的歌在感情抒發、形象塑造上和詩沒有任何區別,但在結構上、節奏上要受音樂的制約,在韻律上要照顧演唱的方便,在遣詞煉字上要考慮聽覺藝術的特點,因為它要入樂歌唱。下面...
項羽和虞姬的愛情
導語:《楚漢春秋》和《史記項羽本紀》是“霸王別姬”故事的最早記載。二書都沒有涉及虞姬的結局。以常情度之,虞姬不可能活下來,否則就不會有民間口耳相傳的虞姬自刎情事,就不會至唐時尚有“項羽美人冢”的地望方位。垓下...
《虞美人》教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《虞美人》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《虞...
虞大明橋教學實錄
橋的美,緣於橋在不同環境中的多種多樣的形式作用。以下是小編為大家整理分享的虞大明橋教學實錄,歡迎閱讀參考。虞大明橋教學實錄師生互致問候,上課師:上節課,我們學習了《中國石拱橋》,這節課老師來考考大家(出示趙州橋的...
南非世界盃主題曲《wakawaka 》歌詞
南非世界盃主題曲是非常經典的歌曲,世界盃期間,此成為網路上炙手可熱的歌曲之一。以下是小編跟大家分享南非世界盃主題曲《wakawaka》歌詞,希望對大家能有所幫助!中文名稱:非洲時刻外文名稱:ThisTimeForAfrica其他名稱:Wakaw...
課堂實錄虞美人
一、引師:同學們想不想聽故事。生:(小聲)想。師:這“想”的聲音不夠“響”嘛!生(大聲):想!師:好,那老師給大家講一個歷史故事。不過,需要提醒的是,這不是一個歡樂的故事,而是一個悲傷悽婉的故事。我要求大家在聽讀的過程中,能把聽到的...
《虞美人》讀後感
當品讀完一部作品後,大家一定都收穫不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家整理的《虞美人》讀後感,希望能夠幫助到大家。《虞美人》讀後感1這是日本文學家、思想家——夏...
虞美人原文
導語:虞美人即虞姬。相傳虞姬容顏傾城,才藝並重,舞姿美豔,並有“虞美人”之稱。後人曾根據《垓下歌》,以及相傳是虞姬所作的《和垓下歌》,臆想她的結局是在楚營內自刎,由此流傳了一段關於“霸王別姬”的傳說。虞美人春花秋月...
月下有感:虞美人
月下有感:虞美人小唱月圓地白霜,寒衣薄漸涼,瑟瑟東風吹暖意,卻是無言千里雲不聚。東看南山嗅絲雨,應階青草碧,綠葉紅花楊柳細,只道青春夢好須離去。我曾經愛過你我曾經愛過你:愛情,也許在我的心靈裡還沒有完全消亡,但願它不會再...
熱門標籤