關於朗讀的範文模板
導語:對於魯迅的文章,我們需要慢慢閱讀和品味。以下是小編整理的魯迅《祝福》原文和說課,供各位閱讀和借鑑。魯迅祝福原文舊曆的年底畢竟最像年底,村鎮上不必說,就在天空中也顯出將到新年的氣象來。灰白色的沉重的晚雲中間...
普通話是以北京話語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。下面小編為大家分享普通話考試朗讀範文,歡迎大家參考借鑑。《我喜愛的植物》熱愛大自然的我,有很多種喜歡的植物...
一、讀正讀音在英語學習中很好地掌握正確的發音,不但有利於從聲音方面來表達思想,而且還可以提高朗讀水平。讀正語音就必須認真讀好48個音素,記住48個音標符號,能根據音標正確拼讀出單詞的讀音,這是學習英語很重要的基本功...
《朗讀手冊》這本暢銷百萬的書,不是教孩子“如何”閱讀,而是教孩子“渴望”閱讀,《朗讀手冊》讀後感。誠如一句教育格言所說:“我們教孩子去熱愛和渴望,遠比我們教孩子去做重要得多。”它更多強調的是閱讀的動機,即我們所說...
一、抓準韻腳,讀好詩韻詩韻是古詩朗讀中潛在的情感語氣,它主要依賴於讀準平仄音,表現好韻腳韻音等得以實現的。因此要讓學生明白,朗讀古詩要想表現出詩韻,首先要將平仄音讀正確,如《泊船瓜洲》中的“間”字是仄音jiàn,如果...
pincai網小編帶您欣賞潤之的經典作品。獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾遊,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華...
一、讀單音節字(10分,限時3分鐘)凝截遍釣胞痱砌浸匹襠扭拓湧氫叵瓶撓鶴滑租純撿秋蒜翁壞檻嚇搓伸虐賊捉項掘罰絮羶磅窗帥陡最旅褶梗紉耳碎旋漚藐膜舔秤仰躡挖訊犁榨蟈漏篩碗匱熔割窘蔥穩俏孔熬卷秦渠貳織蟹嘗寺椽份財...
朗讀手冊讀書筆記利用兩天的午餐時間和工作的閒暇時間一口氣把這本書看完。這的確是一本值得細讀的好書,作者通過生動的事例向讀者傳達出朗讀的重要性,教會家長怎樣培養、激發孩子對讀書的渴望,使他們終生熱愛讀書,樂於讀...
導語:朗讀文章能陶冶情操,下面有兩篇關於雪的文章,歡迎朗讀。(一)我喜歡下雨下雪,因為雨雪是你的名字我喜歡雨和雨中的小花傘我們可以把臉在傘下藏著我可以仔細比比雨絲和你頭髮還可以大膽一點偷看你的眼睛我喜歡有一陣微...
朗,即聲音的清晰。響亮;誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。朗誦是口語交際的一種重要形式。下面是小編為大家整理了關於朗讀的技巧與方法,希望能夠幫到你...
一、讀單音節字(10分,限時3分鐘)挨喚嫩絨鐵髒桂蛆饞耗框泉踏案絕魏表骨軟騙亡輟跨節餅炕哭惹穗映滾槍裝叼頰拿清伍遮考內姚襖俯啃肉洗德劣配蹦傷倆沏聳而昏澀災擠臂缸淋淺踢宰謀廠壺爛腮翁主奮婿瘡姜弄刪險腰綿膽逛娘...
摘要:《楓橋夜泊》描繪了蘇州城外古蹟"寒山寺"的夜景,抒發了作者在旅途中孤寂憂愁的情懷。該詩把形象、色彩、音響交織在一起,所寫景物的遠近、位置、層次都調配得十分和諧巧妙,可謂繪聲繪色,情景交融。同時,該詩也體現了詩...
我校首屆教師朗讀者活動讓我們好生驚喜。在這裡,筆者不能不感謝老師給我們班一個難得的觀看機會——要知道,兩個年級只有四分之一的學生有可能成為幸運觀眾——否則就只能與次此視聽盛宴失之交臂了。一進場,我就被臺上的...
本文是由語文教案工作室上傳的:在閱讀教學中加強朗讀教學。當前,語文閱讀教學問題不少,其主要表現為“三多一少”。即空洞繁瑣的分析多,把一個原本好好的整體(課文),搞得支離破碎;不必要的提問多,使有限的時間耗費在問問答答,而...
普通話話考試第三題朗讀1在浩瀚無垠(wúyín)的沙漠裡,有一片美麗的綠洲,綠洲裡藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。鳴沙山東麓(dōnɡlù)是平均高度為十七米...
朗讀,是藉助語音形式,生動形象地表達作品思想感情的語言活動,是一項比較複雜的語言藝術,也是一種藝術的再創造。①通過朗讀能更深刻地體會文學作品所表達的思想感情,朗讀水平的高低也能一定程度的反映出一個人語文能力的高...
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的朗讀心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。那麼你有真正瞭解過朗誦稿嗎?下面是小編精心整理的關於英語朗讀的方法與技巧-朗誦稿,希望能夠幫助...
我們有一些啟發後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的朗讀心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望...
什麼是正確的朗讀狀態呢?怎樣把握它呢?不正確的朗讀狀態又怎樣克服呢?本文淺談關於朗誦者狀態方面的正確朗讀技巧,歡迎閱讀了解。朗讀者在朗讀過程中,必須獲得並保持正確的狀態。正確的朗讀狀態有共性的一面,叫一般狀態,也有...
當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編幫大家整理的朗讀手冊讀後感,希望能夠幫助到大家。朗讀手冊讀後感1觀點一、我兒子愛看漫畫,這樣好還...
教研是學校教學工作的靈魂,也是提高教師教學水平的有效平臺。在新課標理念全面深入課堂的今天,我認為教研工作應當以課程改革為中心,以課堂教學實施為重點,深入開展教育教學研究活動,認真學習有關新課標理念,以全新的思維,積...
當前,語文閱讀教學問題不少,其主要表現為“三多一少”,在閱讀教學中加強朗讀教學。即空洞繁瑣的分析多,把一個原本好好的整體(課文),搞得支離破碎;不必要的提問多,使有限的時間耗費在問問答答,而學生所得到甚少;作用不大的板書多...
朗讀是一種出聲的閱讀方式,它是國小生完成閱讀起點的基本功。小編整理的朗讀的教學方法,供參考!內容摘要:“書聲琅琅”是一堂好的語文課的重要特徵之一,《語文課程標準》指出:“國小各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀。...
想要進行關於感恩的詩歌朗讀嗎,那麼都有哪些適合朗讀的詩歌呢?下面就和小編一起來看看吧。有關感恩的朗讀詩歌篇一感謝藍天的寬廣你的懷抱使我長出堅硬的翅膀感謝大海的蒼茫你的呼喚讓我擁有遠大的夢想感謝爹孃的慈愛你...
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