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國小數學教材《圓認識》評課稿
作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。如何把評課稿做到重點突出呢?下面是小編整理的國小...
國小數學教材《圓認識》評課稿【推薦】
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有著十分重要的意義。我...
《圓的認識》國小評課稿
今天聽了史老師上的《圓的認識》讓我耳目一新的感覺。史老師《圓的認識》這節課在這方面進行了認真的實踐,取得了良好的效果。聽了這節課之後,我進行了認真的反思,主要有以下兩點:一、以學生為本,正確把握教學起點。圓是一...
國小數學教材《認識比》評課稿(10篇)
國小數學教材《認識比》評課稿1根據學校教研工作安排,今天下午在教師會議室舉行了以“立足圖形與幾何,有效開展探究過程中的操作活動”為主題的數學教學研討活動。本次活動由鄭春華老師執教二年級上冊《角的初步認識》...
國小數學教材《認識負數》評課稿
《認識負數》一課是讓學生了解負數產生的背景,初步認識生活中的負數,感知負數在生活中的廣泛應用,並讓學生藉助數軸,學會比較負數的大小。負數在生活中比較常見,但這個概念對學生來說是陌生的,因此莊立波老師在教學時緊密聯...
國小數學教材《認識比》評課稿10篇
國小數學教材《認識比》評課稿1《認識負數》一課是讓學生了解負數產生的背景,初步認識生活中的負數,感知負數在生活中的廣泛應用,並讓學生藉助數軸,學會比較負數的大小。負數在生活中比較常見,但這個概念對學生來說是陌生...
國小數學圓的認識評課稿
國小數學圓的認識評課稿1教研組今天的教學研究活動,全體數學老師聆聽了朱建平老師的新授課《圓的認識》,朱老師的課堂教學體現了四大理念:1、數學生活化使教學更加有效:結合生活創設情境——牛吃草,在瞭解了學生已有知識...
國小數學教材《小數的認識》評課稿範文
小數的認識這部分內容是在學生學習了整數和初步認識了分數的基礎上進行教學的。它是學習小數的起始階段,是對數的認識的再一次擴充套件。本節課主要有以下優點:1、層次清楚,這節課黃老師先讓學生讀小數,再讓學生寫出小數,最後...
國小數學教材《認識比》評課稿
汪小波老師執教的《認識比》一課,是朱玉如工作室主張的“自學、交流、應用”教學模式的一次課堂實踐,一次對我啟發頗深的有效探索。現將自己的想法選擇贅述一二。●以例1為例,談“自學環節”的“合適性”和“實效性”。...
圓的認識數學評課稿
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?下面是小編精心整理的圓...
國小數學教材《角初步認識》評課稿
根據學校教研工作安排,今天下午在教師會議室舉行了以“立足圖形與幾何,有效開展探究過程中的操作活動”為主題的數學教學研討活動。本次活動由鄭春華老師執教二年級上冊《角的初步認識》一課。這節課的教學,主要體現在把...
數學《圓的認識》評課稿
數學《圓的認識》評課稿1今天周老師的課,是很值得我們年輕老師學習的,我聽了感覺有很多地方值得我學習。一、讓我印象想深刻的是周老師的這節課基本上都是從學情,從實際出發,不弄一些花裡胡哨,但是又沒用的教學環節。比如...
國小數學教材《角認識》評課稿
國小數學教材《角認識》評課稿1概念教學是國小數學的重要組成部分。掌握正確的數學概念是學生學習數學知識的基石,是培養數學能力的前提,當前,針對概念教學存在著一些問題。主要表現在:比較忽視概念的形成過程,往往把一個...
國小數學認識小數評課稿
今天,聽了鄭老師執教的三年級下冊的《認識小數》一課。“認識小數”是一節和學生生活有密切聯絡的學習內容,雖然學生是第一次接觸,但是由於小數在生活中的廣泛應用,所以大多數孩子還是能理解接受,鄭老師在整節課中讓學生感...
國小數學教材《認識圓柱》評課稿
本節課在簡約化的課堂中還原數學本色,復原學科的本位,做到了讓課堂返璞歸真。1、課堂教學體現數學知識的生活化。新課標中指出:數學來源於生活,又應用於生活。劉老師通過讓學生說一說生活中見過的圓柱,然後在課件展示生活...
國小數學教材《圓的認識》的評課稿
早上,觀摩了張老師的課,有三點體會和感受。一、精彩的預約張老師設定了符合學生實際和數學學科本身的特點的教學案例,教學設計從七個方面對對“圓的認識”這一內容進行了深入的探討和分析,從中體現了注重生生之間,師生之間...
(精選)國小數學教材《角認識》評課稿
作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行評課稿編寫工作,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小...
國小數學教材《認識百分數》評課稿
錄影課“認識百分數”由揚中實驗國小教師王泳老師執教,該課除了具有教學目標明確、教學結構嚴謹、教師素質過硬等共性優點外,還集中體現在教法學法、能力培養上的與眾不同,或者說是獨特的教師個性,那就是:教師每個環節都以...
國小數學教材《秒認識》評課稿
《秒的認識》是一節生活知識課,朱老師依據“以學生的發展為本”的教學理念,設計的教學流程清晰,教學目標明確,設計的教學資訊豐富多彩。如:錄影、遊戲、體驗活動等等,課堂中讓學生真正感受到了數學與生活的密切聯絡,教學效果...
國小數學教材認識比評課稿(優)
作為一名老師,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。評課稿要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的國小數學教材認識比評課稿...
國小數學教材認識比評課稿
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。評課稿應該怎麼寫呢?以下是小編為...
國小數學教材《認識釐米》評課稿
“沒有學生就沒有課堂,課堂以學生為本,天經地義;教師引領課堂是為了成就學生成為課堂資源的消費主體。”聽了鮑老師的《認識釐米》一課,我覺的對這段話又有了更進一步的瞭解。這堂課教師旨在通過教學,使學生經歷長度單位的...
數學《圓的認識》評課稿(精)
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有著十分重要的意義。那麼寫評...
數學圓的認識評課稿
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有著十分重要的意義。我...
國小數學教材《角的認識》評課稿
概念教學是國小數學的重要組成部分。掌握正確的數學概念是學生學習數學知識的基石,是培養數學能力的前提,當前,針對概念教學存在著一些問題。主要表現在:比較忽視概念的形成過程,往往把一個新的概念和盤托出,讓學生死記硬...
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