Protel軟體使用生產實習總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編整理的Protel軟體使用生產實習總結，希望對大家有所幫助。
20xx級計控1－2班、過控1－2班、自動化1－3班、智慧，共計8個班，歷時四周的生產實習結束了，我們這一組主要負責Protel軟體使用。
在每週的第一天，先給學生講解該軟體的使用方法和各種功能，然後讓學生在計算機上親自使用，熟悉利用原理圖設計工具繪製原理圖的方法，並且生成對應的網路表，最終生成PCB，即印刷線路板。
在實習中，我們發給每個學生一張“PWM控制電路原理圖”圖紙，按照要求繪製出相應的原理圖生成。sch檔案，然後再繪製其印刷線路圖生成。pcb檔案。在實習期間指導教師以身作則，嚴格要求學生，不能遲到早退，要求學生將每天的收穫記在實習日記上，結束時還要求寫實習總結。
通過學習摸索，學生均能熟練掌握該軟體的基本操作，較好地完成了實習任務，由於實習條件較好，學生的學習熱情很高，在每週最後一天的現場操作考核中，學生基本能達到靈活操作的水平，效果良好。很多同學深有感觸地認為，通過Protel實習，不僅學到了知識，更體會到了團隊精神的重要性，為今後走向社會奠定了知識和合作基礎。
總之，通過實習，學生確實學到了印刷電路板的繪製方法，為生產實踐奠定了基礎，在指導實習過程中，教師收穫也很多。達到了教學相長的目的。
Protel軟體使用生產實習總結2xxxx級計控1－2班、過控1－2班、自動化1－3班、智慧，共計8個班，歷時四周的生產實習結束了，我們這一組主要負責Protel軟體使用。
在每週的第一天，先給學生講解該軟體的使用方法和各種功能，然後讓學生在計算機上親自使用，熟悉利用原理圖設計工具繪製原理圖的'方法，並且生成對應的網路表，最終生成PCB，即印刷線路板。
在實習中，我們發給每個學生一張“PWM控制電路原理圖”圖紙，按照要求繪製出相應的原理圖生成檔案，然後再繪製其印刷線路圖生成檔案。在實習期間指導教師以身作則，嚴格要求學生，不能遲到早退，要求學生將每天的收穫記在實習日記上，結束時還要求寫實習總結。
通過學習摸索，學生均能熟練掌握該軟體的基本操作，較好地完成了實習任務，由於實習條件較好，學生的學習熱情很高，在每週最後一天的現場操作考核中，學生基本能達到靈活操作的水平，效果良好。很多同學深有感觸地認為，通過Protel實習，不僅學到了知識，更體會到了團隊精神的重要性，為今後走向社會奠定了知識和合作基礎。
總之，通過實習，學生確實學到了印刷電路板的繪製方法，為生產實踐奠定了基礎，在指導實習過程中，教師收穫也很多。達到了教學相長的目的。
