會計大學生頂崗實習報告

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在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢?下面是小編整理的會計大學生頂崗實習報告,歡迎閱讀與收藏。

會計大學生頂崗實習報告

會計大學生頂崗實習報告1

一、頂崗實習的目的

頂崗實習是學生在完成全部專業理論課程後,為加深對專業理論知識的理解,運用在校學習的基本知識和基本理論,去分析、解決實際問題而設定的實踐鍛鍊環節。通過頂崗實習,可以使學生了解社會,接觸實際,增強學生對專業背景和生產實際的瞭解,獲得與本專業有關的生產實踐和專業崗位技能,為畢業後儘快適應實際工作打下良好的基礎。通過頂崗實習,可增強學生的組織紀律性,強化職業意識,樹立勞動觀念,增強事業心、責任感。

二、頂崗實習的內容

1、瞭解企業的發展史、現狀及管理中存在的問題並分析其原因;

2、瞭解企業的管理制度以及組織結構設定以及各職能部門的職責;

3、瞭解企業的經營理念、企業文化建設等情況;

4、瞭解企業的管理模式、經營模式以及現代化管理理論、方法在企業中的具體運用;

5、瞭解企業會計核算的全過程,即從稽核和填制原始憑證、記帳憑證、登記賬簿到編制會計報表的過程;

6、熟悉各種會計崗位的能力要求和具體職責要求;

7、在單位頂崗實習指導師傅的指導下,進行本單位的經濟活動財務分析;瞭解電算會計的實際操作及會計崗位職責的履行情況。

8、熟悉主要財務計劃的編制程式;

9、瞭解國家統一會計制度、會計準則在實習單位的實施情況;

10、瞭解會計電算化的實際操作及電算會計崗位職責的履行情況;

11、瞭解企業財務管理的要求和具體流程;

12、瞭解企業內部會計監督制度的落實情況;

13、瞭解企業納稅申報的情況和具體辦理流程;

14、瞭解企業如何統計分析各種經濟資訊;

15、瞭解企業具體的統計工作崗位和職責要求;

16、根據企業需要,參加企業交辦的其他事務。

三、頂崗實習的基本要求

1、自覺接受實習企業的統一管理與指揮;

2、誠實守信,吃苦耐勞,品行端正;

3、虛心求教,禮貌待人;

4、注意觀察,廣泛收集資料,做好實習筆記;

5、閱看資料要徵得實習企業同意,並及時歸還;

6、保守實習企業的商業祕密;

7、必須按時交回頂崗實習企業考核表、頂崗實習報告以及畢業設計。

四、頂崗實習的注意事項

1、嚴格遵守國家法律法規;嚴禁參加傳銷等非法活動;

2、嚴格遵守實習企業的規章制度、勞動紀律;

3、安全第一,注意工作場所、日常生活的安全,嚴防各類人身安全、財產安全等事故發生;

4、學生到實習企業後,必須把聯絡方式及時告知指導老師、輔導員、家長,並保持與他們的聯絡。

5、不做任何有損學院形象、聲譽的事情。

五、頂崗實習的方式

採取學校推薦與學生自己聯絡實習單位相結合的方式。對學生自己聯絡實習單位的,要有實習單位接收實習的書面證明,經指導老師同意後方可進行。

確定實習單位後,一般情況下不能變更;如有特殊情況需要變更的,必須及時報告指導老師、輔導員、家長,取得同意後方可,且要按實習單位的規定辦理離開手續。

六、頂崗實習的時間

20xx至20xx年6月中旬。寒假放假時間可根據實習單位的要求及學生個人的情況進行調整。

七、頂崗實習的指導工作

由系裡指派專業教師作為指導老師,負責頂崗實習的指導。指導教師要指導學生了解企業狀況、蒐集和查閱資料,啟發引導學生,著重培養學生的創新能力和獨立工作能力,採取各種形式檢查學生完成實踐任務的情況,及時解答學生遇到的疑難問題。指導教師要做好檢查、指導記錄,並督促學生完成實習報告、畢業設計。指導老師在整個頂崗實習期間,每月必須對每個學生至少進行一次檢查、指導,並做好紀錄。

20xx屆頂崗實習與畢業設計指導教師安排:

八、頂崗實習的考核

頂崗實習考核依據分為實習成績、論文成績兩方面:

(一)實習成績

由指導老師根據實習表現(平時檢查學生實習的情況和企業考核表、實習報告進行評定,實習表現和實習報告各佔50%,按百分制給出成績。

(二)畢業設計成績

由指導老師根據畢業設計的`完成情況及質量進行評定,按百分制給出成績。

(三)頂崗實習成績

根據實習成績、論文成績,評定頂崗實習的成績,按頂崗實習成績=實習成績x0.6+畢業論文(設計)成績x0.4計分,最後評定為:優(90分以上)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)五個等級。

由指導老師評出成績並經系領導稽核,交教務處、學生處,記入學生學業成績檔案。

九、實習報告、畢業設計的基本要求

實習報告是學生整個實踐工作的全面彙報,是實習成績考核的主要依據之一。要求學生認真全面、實事求是進行總結,總結報告的字數不少於20xx字,內容包括:

①詳述個人完成的主要工作和取得的成績,思想和業務上的收穫和體會;

②檢查自己的實習態度、遵守紀律的情況及存在的缺點;

③企業對人才素質的要求及自己存在的差距、努力方向;

④對實踐中發現企業、部門或崗位存在問題的改進建議等。

畢業設計是鍛鍊學生綜合運用所學理論知識,研究或全面系統綜述某一方面問題,反映學生實習的深度和質量的重要環節。根據會計與統計核算專業培養計劃要求,會計與統計核算專業的畢業生可參照指導老師給出的選題,這些選題僅作為會計與統計核算專業學生選題的參考,如同學們有更好的選題,可以採用自己的選題,但一定要與會計與統計核算專業的理論和實踐相關,不相關的選題,不予通過。學生在確定題目時,應徵求指導老師的意見。論文要求圍繞本專業理論及實踐進行撰寫,文字簡練,層次清楚,針對性強,有個人見解,字數不少於3000字。

十、實習報告、畢業設計等資料的上交時間

1、20xx年12月20日前提交畢業設計初稿(A4列印稿),併發送電子稿給指導老師;

2、20xx年5月10日前提交:

(1)頂崗實習企業考核表(原件);

(2)實習報告(A4手寫稿或列印稿);

(3)畢業設計定稿(A4列印稿),並將電子文件發回給指導老師。

會計大學生頂崗實習報告2

姓名:

學號:

專業:國際經濟與貿易

所屬系:經管系

實習單位:YJBYS求職

實習崗位:會計員

實習單位指導教師:

校內指導教師:

實習日期:20xx年6月9日至20xx年10月25日

1.實習概述

1.1實習單位簡介

1.2實習崗位簡介

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規範化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過資料的彙總主要以電算化來實現。

1.3實習任務完成情況

此次實習的具體內容如下:

1.據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

2.據會計憑證登記日記賬

3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5.根據記賬憑證編科目彙總表

6.根據科目彙總表登記總賬

7.對賬

8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

2.實習過程

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟體進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理,如登入網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、複核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,並對於本期應交及未交稅金進行查對和複核。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額並進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務資訊,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

3.實習總結

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

存在不足

從學校方面來看,由於實習學生人數較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不願指導專業實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業的大學生人數相差懸殊,一些熱門專業,比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設定,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的'實習基地,實習效果難以保證。

從實習單位看,為了追求利益,節約開支,佔領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導,實習單位並沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生採取任其自由發展的培養態度。

實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議,多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議,實習生的權益難以保障。

實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待於在今後的工作中加以改進,在以後,我將認真學習各項政治規章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規章和制度。

建議與思考

對於我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那麼簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃

對於學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今後的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關資料載入資料庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。

最後,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網路上開設的實習基地,利用網路的平臺提供人才資源儲備庫。

實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規範的實習制度。

例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業人士應具備的最基本素質,如商務禮儀、各種注意事項等。

4.致謝

最後,感謝公司給了我實習的機會,也感謝同事指導我,幫助我,感謝學校老師的指導,她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關心與扶持,謝謝他們。

這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心裡。成為我一輩子的永恆的記憶。

會計大學生頂崗實習報告3

一轉眼實習生活過去了,除了回憶外,它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學到了很多關於做人、做事、做學問的能力。走入工作崗位後,我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易,才發現自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實習經歷,我針對實習方面的一些問題,如實習單位和崗位的具體情況,實習內容及過程,以及實習的收穫與體會,做了以下必要的總結。

一、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位的簡介

××文體用品商店是一家專門從事批發、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發商店。創店十餘年來,企業經營者本著“勤勤懇懇、兢兢業業”的企業精神和服務態度,致力於提供優質商品和服務,受到了顧客和新老客戶的一致好評。

(二)實習崗位的簡介

實習期間,我主要在商店擔任的是出納崗位,主要負責收取現金,完成收付手續和銀行結算業務;辦理銀行存款、取款和轉帳結算業務;登記現金和銀行存款日記帳,做到月結日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發現差錯及時查清更正;稽核報銷單據、發票等原始憑證;妥善保管現金、有關印章、空白支票和收據。

(三)實習單位所面臨的問題及處理方案

(1)實習單位所面臨的問題

文體批發一直被人認為是高利潤行業。但十年來,從當初的壟斷經營,到現在行業性批發市場林立、文具連鎖公司紛紛進駐××,整個市場格局已經發生了很大改變。傳統小型文體批發商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在採購的時候還是會到大型的文體批發市場,畢竟那裡商品價格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中,如何才能穩住腳、經營好,是小型文體商店經營者需要面對的最為重要的問題。

(2)處理方案

方案一 兼做零售

鑑於小型批發商店很難和大型的專業批發市場等進行競爭,所以為了爭取客源,除了大方向做批發外,也需兼做零售。零售主要是針對附近××路的中學生和國小生們。即使每個月的文體零售銷量並不是特別大,但是文體的單品毛利潤相對批發要高出不少,所以利潤空間有較大的彈性。而如果批發的話,文體店一般都會提供電話訂購以及免費送貨服務。

方案二 根據顧客進貨定價

調研市場內的幾家文體用品批發店鋪,發現各家店中的文具和辦公用品都比較齊全,在產品上並沒有太大的區別,關鍵的區別是產品價位的高低。來我們店的顧客一般是些公司,他們來批發時看重質地和外觀,因此,我們店鋪在進貨的時候需要增強針對性,對於質地和外觀這兩方面需要特別講究。多數文體批發商店有固定的顧客群,就可以根據顧客的喜好來進貨。提高了產品的質地和外觀,從而可以適當提高文體商品的價位。

二、 實習內容及過程

20xx年12月,我看到了××文體用品商店的招聘資訊。參加面試通過後,來此商店實習了一個月。

(一)實習前的準備工作

來的第一天我對商店的一切都不瞭解,在經理的指導下,我初步熟悉一下商店的.基本情況。並安排給我一位師傅,負責教授給我出納崗位的主要工作內容和具體事項。

(二)主要工作內容

一、認真做好商店貨幣資金的收、付和結算工作,圓滿完成出納工作任務。

二、負責保管庫存現金和有價證券,嚴格按《現金管理條例》的具體規定收支使用現金。

三、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴格遵守結算紀律,按銀行規定辦理轉賬結算業務。

四、設定現金日記賬,按照經濟業務發貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,賬款相符。發現賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。

五、設定銀行存款日記賬,按照經濟業務發生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達賬項,並編制餘額調節表。

六、認真稽核收付款原始憑證,據實辦理收付款業務。

七、妥善保管和按規定使用有關印章,保證貨幣資金的安全。

八、做好領導交辦的其他出納工作。

三、實習中需要掌握的能力

(1)基本的計算機操作能力。除了收付現金和手寫填制單據外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的列印也是自己設定格式自己動手列印。所以,在實習中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。

(2)與人溝通的能力。商店屬於服務行業。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該

掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。

四、實習中存在的不足及如何改正

(1)知識要不斷積累

這一個月的工作中,我對公司內很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經驗。短暫的實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通,錯過了向別人學習和增長知識的機會。

針對這個問題,我應該多學習相關知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學以致用。在工作中,提高自己的收付現金的速度和制單水平,做到又準又快。不斷掌握新知識,學習新技能。只有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,遊刃有餘。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,使自己多些鍛鍊的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今後的工作中才能快速成長起來。

(2)以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位,我難以適應角色的轉變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實習經歷,我對於實習方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。

但是,我還是儘量保持當初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇於協助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯幹,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領導及同事的認可。

五、致謝

在結束實習時,經理對我的工作表現給予了肯定,這使我瞭解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步瞭解了社會,打開了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內、校外實習指導老師對我的指導和幫助。我會在今後的學習與工作中繼續努力,為自己進一步走向社會打下堅實的基礎。

會計大學生頂崗實習報告4

一、實習目的:

我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,XX。2。20—5。20這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學裡生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然後還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎麼分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫××××科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營範圍是傢俱及木器製品的設計、生產及銷售;傢俱設計及室內裝橫;軟體開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤製品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理諮詢服務;機械裝置的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

三、實習經過

剛到會計部×會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石,會計分錄,以至於後來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的稽核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及稽核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。

一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯絡的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裡,相同的地方在哪裡,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

帶著這些問題,我在這幾個月裡用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的.目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

四、實習收穫

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

會計大學生頂崗實習報告5

實習是一次艱難的挑戰。大學的前三年,雖然我在校園中充分的學習並儲備了各種的經驗和知識。但對我而言,真正的社會生活依舊是一個未知數一樣。十分的陌生,也十分的迷茫。

此次踏入社會,我在這個陌生的環境裡經歷了很多,也嘗試過了很多的第一次。在這些體會中,我真切的感受到大學經歷給我帶來的成長和進步,幫助我適應了這個陌生的生活環境。當然,在鍛鍊和嘗試中,遇到自己不懂和無法解決的事情也有很多。但這也都成為了我對自己的一份認識,一份經驗。

現在,實習也終於結束了!在這段時間裡,我累積了很多的認識,也終於能在這段時間來充分的總結並報告自己的經歷。

一、實習目的

此次實習主要的目的是為了能在測試我在大學階段學習的掌握情況。但在實習中,對我們考驗的不僅僅是知識的掌握。

其外的,還有在人際方面的溝通交流、工作提升上的自我學習和自我管理,以及日常的生活獨立等各種方面的綜合能力。

二、公司頂崗實習情況

在此次的實習中,我主要負責在xx公司財務部的頂崗會計崗位完成簡單的工作任務。雖說對經歷了大學學習的我而言在,這些簡單的工作並不算太難。但因為是真正的`工作,為了能保證能嚴格按照公司的要求完成,我不僅要加強自我的準確性要求,還要嚴格按照公司的規定和領導的指點去完成工作。

在工作中,我認真學習並鞏固了會計的工作要求,並能在每一次的工作中認真檢查,保證工作能準確、嚴謹的完成。後來,我又在領導和前輩的身上學會了不少技巧,進一步的提高了自己的準確性以及工作效率,提高了自身的業務能力。

三、實習的體會

在這次的實習中,除了對社會工作的認識和體會。我也感到在社會的環境中,交流有多麼的重要。尤其對我們這些社會的新人而言,交流不僅僅是能解答我們的疑惑,更能避免很多的錯誤!

另外,對於社會的生活環境,我也體會到了很多複雜而辛苦的感受。回想起父母在過去對我們的照顧,我現在真的十分感動。在今後的生活中,我偶也要更加努力的管理自己,並回報父母的恩情。

轉眼,大四的實習已經結束了,作為一名即將畢業的大學生,我會認清自己這次實習中的不足,進一步的去提升和挑戰自己,爭取在今後的社會工作中,將自己鍛鍊的更加出色!

會計大學生頂崗實習報告6

一轉眼實習生活過去了,除了回憶外,它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學到了很多關於做人、做事、做學問的能力。走入工作崗位後,我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易,才發現自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實踐經歷,我針對實踐方面的一些問題,如實踐單位和崗位的具體情況,實踐內容及過程,以及實踐的收穫與體會,做了以下必要的總結。

一、實踐單位及崗位簡介

作為一名會計專業大學生的我是在xxx公司實習的,實習期間,我主要在公司擔任的是出納崗位,主要負責收取現金,完成收付手續和銀行結算業務;辦理銀行存款、取款和轉帳結算業務;登記現金和銀行存款日記帳,做到月結日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發現差錯及時查清更正;稽核報銷單據、發票等原始憑證;妥善保管現金、有關印章、空白支票和收據。

二、實踐內容及過程

20xx年xx月,我看到了xx公司的招聘資訊。參加面試通過後,來此公司實習了三個月。

(一)實踐前的準備工作

來的第一天我對xx公司的一切都不瞭解,在經理的指導下,我初步熟悉一下xx公司的基本情況,並安排給我一位師傅,負責教授給我出納崗位的主要工作內容和具體事項。

(二)主要工作內容

一、認真做好公司貨幣資金的收、付和結算工作,圓滿完成出納工作任務。

二、負責保管庫存現金和有價證券,嚴格按《現金管理條例》的具體規定收支使用現金。

三、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴格遵守結算紀律,按銀行規定辦理轉賬結算業務。

四、設定現金日記賬,按照經濟業務發貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,賬款相符。發現賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。

五、設定銀行存款日記賬,按照經濟業務發生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結,掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達賬項,並編制餘額調節表。

六、認真稽核收付款原始憑證,據實辦理收付款業務。

七、妥善保管和按規定使用有關印章,保證貨幣資金的安全。

八、做好領導交辦的其他出納工作。

三、實踐中需要掌握的能力

(1)基本的計算機操作能力。除了收付現金和手寫填制單據外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的列印也是自己設定格式自己動手列印。所以,在實踐中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。

(2)與人溝通的能力。xx公司屬於服務行業。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。

四、實踐中存在的不足及如何改正

(1)知識要不斷積累

這一個月的工作中,我對公司內很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經驗。短暫的實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通,錯過了向別人學習和增長知識的機會。

針對這個問題,我應該多學習相關知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學以致用。在工作中,提高自己的收付現金的速度和制單水平,做到又準又快。不斷掌握新知識,學習新技能。只有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,遊刃有餘。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,使自己多些鍛鍊的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今後的工作中才能快速成長起來。

(2)以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位,我難以適應角色的`轉變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實踐經歷,我對於實踐方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。但是,我還是儘量保持當初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇於協助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯幹,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領導及同事的認可。

五、致謝

在結束實踐時,經理對我的工作表現給予了肯定,這使我瞭解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步瞭解了社會,打開了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內、校外實踐指導老師對我的指導和幫助。我會在今後的學習與工作中繼續努力,為自己進一步走向社會打下堅實的基礎。

會計大學生頂崗實習報告7

對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的.聯絡,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

在學校裡學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這十二週的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

會計大學生頂崗實習報告8

實習對於每一位學生來說都是好事,因為在實習中,可以讓我們學到很多課堂學不到的知識,對社會的溝通和工作流程都有一定的瞭解,在實習結束的時候,還有一段時間給我們做為調整和準備。雖然實習的一段時間裡,不會讓我們有太多的進步,不會讓我們像一名正式的員工一樣,有著完美的工作技巧和工作經驗,但是這也會讓我們在以後的工作中少走很多的彎路,對以後的工作也會有所幫助,為以後的工作打下了一定的基礎。

我是一名會計專業的學生,一名會計工作者,他主要的職務就是算出公司的經濟情況,加強經濟管理,對公司企業的盈利進行稽核和做好預算,給以後的經濟發展做一些總結,還有確定一下思路。當然這些工作都是正式的會計人員的工作,當然不會讓我這名沒有工作經驗和技巧的菜鳥,來做這些工作,除非領導的腦袋被門夾了。每個會計剛開始的工作都會是出納,當然我也不會例外,而一名出納的主要工作是,根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證,原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。然後就是做一些明細賬,反正就只是一些會計專業的基礎工作。剛來到這裡,我的主要工作卻是打雜,就是做衛生清理檔案,然後幫其他同事跑腿的`。但是就算是做這些,我也沒有放棄,而是更加的努力,我每天將自己的工作做完後,就跟著那些前輩實習,看他們工作,然後學習工作經驗,一般的工作流程會了之後,就請求自己來做,慢慢的也就熟悉了。到最後我已經能夠完全的完成出納的工作,進步還是非常大的。

在工作中,我遵守公司有關現金管理的規定,抓好現金管理,庫存現金不得超過限額。妥善保管各種支票、匯票、收據、匯款存根,及時整理歸檔。及時準確的完成出納的日常工作。完成領導交辦的其他工作。熟能生巧、水滴石穿,最後我也慢慢的不如正式員工,但是回想這段時間的實習,我發現自己還有很多地方的不足,還有很多地方做的不夠好,在以後的工作學習中我還得繼續努力,不然在這個現實的社會,我遲早會被淘汰,想要獲得更多,那麼只有比別人更加努力。

會計大學生頂崗實習報告9

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

我實習的公司是xx財務諮詢有限公司,是一家經xx區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬體建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟體為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務。為客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革程序中的一重大舉措。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年x月xx號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們瞭解公司的.基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。將已經開具使用的發票資訊抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最後在15號之前報國稅和地稅,之後就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裡取得原始單據回來,我們開始貼上原始憑證,貼上原始憑證也有很多技巧,怎樣貼上的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟體,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以檢視明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並貼上。

(二)關於申報納稅:我們通過貼上好的原始憑證進行憑證錄入稽核後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些資料如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在x月xx日之前完成。

(四)關於個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

二、會計實務工作的改革思考

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從資訊加工演化為對知識、資訊的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的資訊,而是將資訊控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯絡更為緊密,經濟執行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入資訊科技的應用。在知識經濟時代,財務資訊的收集、分析和處理,資本的籌集、排程和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的資訊科技才能順利進行,隨著經濟資訊化的出現,會計軟體運用的越來越廣泛,其會計軟體已代替了老式的手工模式,使得會計處理資料變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟體系統便成了一個不可缺少的橋樑。

三、實習心得

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

以上就是我的會計畢業實習的情況。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

會計大學生頂崗實習報告10

一、頂崗實習的目的與任務

根據本專業教學計劃,我係會計電算化專業學生擬畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯絡實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業後順利從事財務會計實務工作打下基礎。頂崗實習任務如下:

(一)瞭解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責。

(二)熟悉會計工作流程,瞭解企業會計核算組織程式。

(三)瞭解企業的籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理情況。

(四)熟悉辦公軟體的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練。

(五)掌握原始憑證填制和稽核、記賬憑證填制和稽核、總賬和明細賬的登記、報表編制等會計核算工作。

(六)在工作實踐中逐步樹立質量意識、安全意識、規範意識、服務意識和創新意識;樹立良好的職業形象。

(七)培養學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鑽研、團結協作的良好工作作風和職業道德。鍛鍊學生的社交能力,學會待人處事,以適應社會和麵向市場的需要。

(八)要求學生在綜合運用專業知識解決實際問題的過程中,對頂崗實習工作進行記錄、歸納、總結和提高,撰寫3000字以上的頂崗實習報告。

二、實習單位選擇的基本原則與要求

(一)選擇實習單位的基本原則

1、社會需要的原則:選擇實習單位既要考慮個人的擇業意願,更要掌握企事業單位的用人需求。

2、能力優勢的原則:選擇實習單位要綜合個人素質,充分展現自己的專業特長和技能優勢,有針對性地選擇實習崗位。

3、主動選擇的原則:選擇實習單位不能消極等待,要主動了解人才供求資訊及規格要求,努力完善自我,積極參與崗位競爭。

4、著眼未來的原則:選擇實習單位切莫急功近利、好高騖遠,要考慮長遠發展,把握實習良機。

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(二)選擇實習單位的要求

1、選擇組織機構健全,管理制度完善,經營狀況較好的,有專業對口或相關工作崗位的,具有獨立法人資格的企事業單位作為學生的頂崗實習單位。

2、優先選擇與學院有良好合作關係,接受過我院實習學生並取得較好實習效果的企事業單位作為學生的實習單位。

3、鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位,並將實習單位的相關情況彙報系(就業指導中心),以便及時得到學院有關的指導和幫助。

三、頂崗實習內容

(一)全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定,財務部門職能及企業經濟核算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理迴圈籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務管理方面的應用。

4、瞭解企業財務與巨集觀經濟政策,特別是與當前國家財稅、投資制度改革的關係。

(二)全面熟悉企業會計的基本核算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計核算組織程式及會計工作組織情況,如會計機構設定、崗位設定、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬戶設定、填制與稽核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。

4、編制主要會計報表。

四、頂崗實習要求

(一)實習時間的要求

頂崗實時間為32周。其中包含實習教育2周(準備周),企事業單位生產實習28周和頂崗實習成績鑑定2周。具體安排可根據本專業頂崗實習計劃及學生實習內容進行調整。

(二)實習紀律的要求

(1)嚴格遵守實習單位的管理制度,服從實習單位的管理和工作安排。

(2)嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規定,聽從指導教師和專業人士的實習指導,

認真完成頂崗實習任務。

(3)遵守職業道德規範、裝置操作規程和作息制度,遵守社會治安管理條例和交通法規,提高個人安全保護意識。學生必須與學校簽定《學生頂崗實習保證書》,因學生違紀所發生的不良後果由學生本人承擔。

(4)文明禮貌、謙虛謹慎,勤奮工作,努力學習專業技術和技能;尊敬領導,團結同事,密切校企關係,維護學院聲譽。

(5)遵守職業道德規範,保守技術機密和商業機密,不做任何有損實習單位利益的事情。

(三)實習報告(或實結)的要求

1、實習報告的內容要求:

(1)實習工作簡歷:包含實習時間、實習單位、崗位名稱及實習的工作專案;

(2)實習工作總結:

①對頂崗實習的認識和態度;

②對實習單位和行業概況的確瞭解;

③實習任務的完成情況;

④實習工作的收穫、成績和經驗教訓;

⑤對專業課程的設定和教學方法提出建設性意見。

2、實習報告的寫作要求:

①廣泛收集資料,佔有大量的詳實的`材料是頂崗實習報告寫作的基礎。

②以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統一。講問題應實事求是,提建議應具體明確,談體會應中肯獨到。

③層次清晰,結構合理,文字簡潔明瞭,語言通俗流暢。

3、實習報告的字數要求:學生必須獨立完成正文字數3000字以上的頂崗實習報告的撰寫。

4、實習報告的交稿要求:列印或手寫文稿要求書寫美觀,並將實習報告封面和內頁裝訂成冊,在系部規定時間交指導教師。

(四)實習結束返校前請填好頂崗實習鑑定表有關欄目,返校後交給輔導員。

五、頂崗實習考核與成績評定

(一)頂崗實習考核的依據:

頂崗實習考核的依據是“頂崗實習鑑定表”、“實習日誌”和“頂崗實習報告”三份材料。材料的要求如下:

1、“頂崗實習鑑定表”是對學生頂崗實習的評價性材料,其中包括“自我鑑定”、“單位鑑定”和“指導教師鑑定”三部分。“自我鑑定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收穫和存在的問題。“單位鑑定”需有單位實習負責人簽名並加蓋單位印章。“指導教師鑑定”需有實習的“評價等級”和指導教師、教研室主任的簽名。

2、“頂崗實習日誌”是學生對個人頂崗實習的原始記錄,要求及時如實填寫。

3、“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面:

(1)總結個人對頂崗實習工作的認識、態度和表現;

(2)總結個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況;

(3)總結個人頂崗實習的主要收穫和教訓。並進行梳理、分析,達到由感性到理性的昇華。為此,要求學生作深入的思考和提煉,言之有物,字數3000字以上。

(二)頂崗實習成績的評定:“頂崗實習鑑定”成績由企事業實習負責人確定;“實習日誌、週記”和“頂崗實習報告”成績由實習指導教師徵求企業意見後確定;“頂崗實習鑑定”、“頂崗實習日誌”和“頂崗實習報告”成績在總成績中的比例為4:3:3。頂崗實成績由實習指導教師綜合確定。

(三)學生頂崗實習的最終成績按優、良、中、及格和不及格五個等級登記。(90-100分為優,80-89分為良,70-79分為中,60-69分為及格,60分以下為不及格)

(四)學生若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績以不及格論處。

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