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從AECT教學技術定義看多媒體教學評價體論文
論文關鍵詞:多媒體教學學習過程評價體系論文摘要:從AECT的教學技術定義入手,提出將學習過程作為多媒體教學評價研究和實踐的物件,系統分析並建立以設計、開發、利用、管理和評價等五大範疇為物件的多媒體教學評價體系。...
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