美術教研總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的美術教研總結，希望對大家有所幫助。

美術教研總結1

各位領導、老師們：

大家好！

一個學期轉瞬即逝。在學校領導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學期的工作。現將本學期在教學中的實踐與想法和大家做一下交流。一、課堂中的探索與研究

1、不同型別的課，不同年級採用不同的作業批改方法。例如三年級的美術作業，我會直接在學生的作品上修改，然後請他們說一說修改前後的想法；四年級的美術作業我就只用語言來提示或鼓勵，讓他們自己去領悟；書法作業則是挑出他們作業中存在問題最大的字，點評哪個地方出了問題，再在他們的作業後面寫一個與其相比比較規範的字。這樣的作業評價方式受到了學生的歡迎。

2、針對教材部分內單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的設計。例如，我們的校園較大，希望大家能設計一些易懂又美觀的標誌，方便新同學早些熟識學校，也幫助客人順利地參觀我們的校園。為了保持室內和校內的衛生，我帶領學生用廢舊制作了既實用又美觀的垃圾盒等等，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

3、對於我負責的書法社團教學，我讓學生以練軟筆書法為主，從最基本的筆畫開始，注重每個孩子的進步與提高，階段性

地總結全體學生的習字情況，使每堂課都能讓學生有收穫。書法的教學中在強調雙姿的同時更加註重學生性情的培養，坐得住冷板凳，方能靜心習字。“提筆即是練字時”，無論是美術課、書法課還是品德課，我都嚴格要求學生寫字的雙姿，讓他們從中切實感受到寫好一手字的重要性。

4、俄國文學家托爾斯泰說“人，不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”所以在平時的教學中，我非常注重學生美德的培養。美術，本來就是要讓人賞心悅目的一門課程，雖然是幾筆勾畫，幾塊色調，但它反映了作者心底的思想。“人品如畫，書法道心”，在教學過程中，為了讓學生明白這句話的深刻哲理，我給他們講一些與此相關的故事，或者從現實生活中的例項講起，當孩子們都為之動容時，我有時也掩飾不住自己激動的心情。讓學生明白了只有心靈美才能更好地去發現美、創造美，讓別人感受到美。二、疑惑與提升點

1、存在的疑惑。

首先我不希望一個班集體中有掉隊的學生，因此我總是在週六利用家校通告訴家長下週美術課所需的材料，讓他們有充分的時間去準備，但由於部分學生及家長對美術課的重視程度不夠，總有部分學生以沒收到資訊或者家長沒時間為由，不去準備材料，從而影響了課堂效率。就連最常用的水彩筆有的學生都不帶，一到上課，總是在那借東西。課前催促他們打電話通知家長，但

總是以各種理由來推脫，極個別的學生就形成了惡性迴圈。

再者，一週一節美術課，35分鐘確實很寶貴，高年級知識點較多，有的課等講授結束，所剩時間不夠展示與點評，慢一點兒的學生甚至完不成作品。

這兩點，還需深入思考，儘快解決。2、教學中的提升點

自身的專業素養和課堂的掌控能力一直是我努力的方向，這兩點還需在今後的教學中多渠道來提升個人的`專業素養，為上好每一節課奠定堅實的基礎。

三、下學期的努力方向

下學期的工作中，更應深入學習美術新課程標準，在新課程的實踐中多多思考，及時反思，尤其是教科研方面，首先多多汲取專業知識，多聽課、反思，抓住每次學習的機會，提高各方面的素養。

再者，利用工作之外的時間多畫畫、寫字，提高自己的專業水平。先行先試，在為自己的閒暇生活添這份樂趣的同時，更加深入地研究專業教學中的難點，只有自己突破了這些難點，並且找到竅門，才能使學生更快地掌握更多的知識。

四、工作中需要的支援

美術與書法的教學，應多從精品中汲取精華，多看與其相關的專業性書籍，才能得其根本，假如學校共享更多的資源和材料，會對教學有很大的幫助。

書法教學中，尤其是高年級部分學生的習字習慣一直是我在思考的問題，錯誤的執筆姿勢尤為明顯，這還需我們所有人共同努力，時刻強調、糾正，切實讓書法教育滲透到每節課堂，為孩子夯實書法的基礎。

謝謝大家！

美術教研總結2

本學期，美術教研組在學校的正確領導、和大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今後的工作更收一層樓，現將本學期的美術教研工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監督教師搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、比賽等一系列活動。

二、取得的成績與經驗：

1、堅持常規教學不放鬆。鼓勵和督促學生針對作業錯誤及時整改。

2、調動學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。3、提高認識，加強自學。使自己認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的`專業技術水平，因此，必須加強自學，不斷提高自己的業務知識水平。

三、採取的方法和措施：

1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排並參加教研活動。

2、按時進行常規自查，認真備課，使美術教學能嚴謹高效。

3、通過聽評課和研討，促進自己的經驗和資訊交流。4、充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示範。

5、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。四、今後的努力方向：

今後我們將繼續不斷學習，全面實施素質教育，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。