在反思中進步在磨練中成長的課程總結

為了讓農村青年教師儘快成為教學骨幹，成為獨當一面的教學能手，我區開展了鄉村青年教師優質課賽課活動，為青年教師搭建了技能展示的平臺。通過鄉里組織的初賽，有幸被推薦代表鄉里參加區裡舉行的鄉村教師英語組優質課比賽。在我看來這是一場教學技能的歷練，是一次自我學習、自我完善的過程，是對過去幾年裡，自我成長的報告。回首從開始準備到賽課那天的點滴，我不禁覺得無比的充實和欣慰。當初看來是日夜的煎熬，不斷的修改，而如今竟已成為最可貴的經驗和財富。

　　一、臺上一分鐘，臺下十年功

從正式接到通知，只有差不多一週準備時間。這次備課難度加大，需要準備五個課題，沒有具體的教材，具體的語法，對於一線英語教師來說也是一個挑戰，更何況是相對缺乏經驗的青年教師，頓時感到壓力山大，不知從何下手。一堂課僅短短的四十分鐘，卻是課前精心的準備，是整個備課組老師智慧的結晶，是自己不斷地反思和修改。此次賽課要求是十分鐘模擬上課，答辯五分鐘。我開始準備，第一步便是根據整個國中三年學生的學習結合賽課話題，由於七年級學生學習特點，我選擇了聽說課，因為七年級那個時候的英語教學以聽說為主。八年級時，學習的重點已經成了閱讀和寫作，九年級內容難度稍為加深。五個話題之一families and relatives，結合七年級上冊單元This is my sister的教學內容和教學目標完成話題教學。話題festivals and celebration適合國中高年級學生，結合九年級學生學生特點和教學內容，按照任務型教學，我在本堂課中靈活巧妙地穿插了活動，給學生設計了一個個實際任務，在閱讀中穿插閱讀技巧和閱讀策略的指導。在初步確定了個話題教學內容和環節的安排後，便開始書寫教學設計，並結合教學設計完成PPT，製作完成後分別邀了請我們備課組不同的老師，前來幫我指導。每次交流下來，總會發現一些問題，大到環節的設計小到板書、指令。由於我們備課組各位老師各自身懷絕技，各有風格，所以我總會得到許多寶貴且不同的意見和建議，這些意見和建議給了我無限的靈感，然後我都會綜合各位老師的'意見，再結合本班實際情況，對課進行修改。這一點一滴的積累，才能換來自如精彩的課堂。

　　 二、細節決定成敗

作為一名青年教師，我常常會忽略一些細節問題。然後正是這些細節卻常常影響著學生。經過這次賽課，無論是在自己準備的過程中，還是在課後的反思都會發現教學是一項精益求精，力求完美的工作。大到板書的設計、指令的清晰，小到PPT上字型、字號的安排，背景顏色的搭配。每一項都值得思考和推敲。而這些細節，在我們平時的上課中，卻常常被我們忽略掉。可是，作為一名教師，你的一言一行，你PPT上展出的內容哪怕是一個標點都被學生看在眼裡記在心裡。所以，在此次賽課後，我開始留心注意這些細節，每次上課前，會再檢查一下PPT是否合適，是否有打錯打漏的地方。我想這正是賽課所給我最寶貴的東西。不僅僅是對課程準備的指導，不單是個人教態的改善，更是對待工作嚴謹認真的態度。毫無疑問，每一個經歷過賽課的老師都知道：每一次賽課都會耗盡很多體力，殺掉無數腦細胞。但是在這些辛苦之後，換來的卻是一次巨大的進步，一次可貴的成長。我十分感謝學校能夠給我們年輕教師一次這樣的機會，給我們這樣一個舞臺，讓我們來學習，來共享，來展示自己。更加感謝我們課題組上每位老師無私的付出。他們毫無保留地跟我分享和在繁忙中還能耐心地給我建議，促進我們青年教師專業成長。

　　 三、功夫不負有心人

經過一週的熬夜備戰，五個話題相關ppt，教案終於完成。帶著自己的奮鬥成果，踏上了幸福路國小的賽課之路。到達學校備課室，看到了各位同仁帶著精心準備的道具，然而看看自己輕裝上陣，難免有些忐忑。講課教師陸續抽所講課題，我抽到了family課題。在模擬上課過程中，由於第一次講微課，時間把握不好，講授內容超時，留個小尾巴，有些遺憾，但是全英答辯還是挺順利的。第二天宣佈結果，功夫不負有心人，榮獲區鄉村教師優質課一等獎，稍有遺憾就是沒有順利進軍市優質課，再接再厲已然成為我下個目標。通過這次備課，講課對於我的教師專業成長之路多有益處，我將繼續努力前行。

比賽雖暫告一段落，但是這也是一個新的起點，青年教師在日後的教學活動中將會不斷地總結，不斷地創新，不斷地完善，與學生在快樂和諧的課堂中教學相長。