精選主任述職報告範文合集10篇

在我們平凡的日常裡，我們使用報告的情況越來越多，報告成為了一種新興產業。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的主任述職報告10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的、同志們。大家好！我叫李鑫。現任城關鄉非農辦主任。20xx年度，在委黨組的精心指導下，城關鄉城鎮人口與生育工作以穩定低生育水平為核心，緊緊圍繞人口與生育目標管理的各項指標任務，結合工作實際，狠抓基層落實，圓滿完成了全年的工作目標。針對我分管的城關鄉非農業人口計劃生育工作實踐，主要做了以下工作：

一、城關鄉非農辦工作人員分片包戶、澄情基層情況。針對本鄉戶多、面大、工作任務繁重的實際，為全面瞭解每家每戶基本情況，城關鄉非農辦全員參與，分片包戶，責任到人，包片的工作人員負責對本區的出生、現孕、流動人口、失業、低保、特殊家庭及再就業每家每戶的資訊變動情況進行了解排查特別對居住在村裡的非農業人口及下崗無業人員進行重點排查。分戶建檔，城關鄉非農業人口戶戶現狀清。在分片包戶、瞭解每戶基本情況的同時，建立了計劃生育資訊臺賬並交資訊中心錄入微機、實行資訊化管理。這樣，不僅可以瞭解各片各戶的基本情況，甚至連夫妻雙方的就業情況、健康狀況、專業技能，以及二人家庭、三人家庭、空巢家庭、特殊家庭的情況，項項清、戶戶清，更好地滿足了工作落實的需要。協調相關部門排查，做到人口資料清。今年以來城關鄉非農辦主動協調公安、衛生等相關部門，配合提供各轄區所在地的出生人員名單，使人口管理更有效、統計管理更準確、責任管理更到位。計劃生育資料錄入清。按照縣計生委有關工作安排，對原有入戶排查，登記人口重新進行入戶核對，為錄入工作提供詳實的基礎資料；今年以來，共排查出漏登戶32戶，新增育齡婦女28人。使各項工作做到了底數清、情況明、反映快，為下情上達，上級及時掌握基層情況，正確決策，提供了必要條件。

三、認真搞好季度康檢工作。今年以來，針對每次季度康檢，我們都是提前認真組織已婚育齡婦女積極參加。對於個別釘子戶、難纏戶，我們耐心、細緻，做個人及家屬的思想工作，講政策、擺道理。每次康檢都能達到98／以上。

四、認真做好四項手術的工作任務。今年四月份、十月份，我們配合委、春秋兩季集中服務活動。對本鄉四術人員進行了逐一核對登記。全年共完成絕育6例，上環18例。

五、認真做好計生統計報表的上報工作。全年新婚、出生、四術、遷入。遷出人員及時準確上報城鎮辦。為決策打下一個堅實的基礎。

六、下步打算

xx年，城關鄉非農辦的工作雖然取得可喜成績但也存在一定的不足，與委領導對本鄉工作提出的要求還有一些差距，還需要我們在明年的工作中克服困難、取長補短。一是強化計劃生育基礎管理。二是創新宣傳形式。三是提高優質服務的水平。四是進一步加強流動人口管理與服務。五是排查各村非農業人口統計缺口。

時光流逝，一年又過去了，不敢承認自己有多優秀，但是我是一名光榮的職業教師，我時刻謹記著自己，為人師表，必須給學生帶來好的一面。

作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!

(1) 關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規範學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象;學習中互相幫助，做好一幫一活動。對於後進生，我採取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去讚許他們的每一份成功。

(2)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。

(3)我注重學生社會實踐能力的培養，積極開闢第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關於自信的知識講座、今年12月份組織學生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。

(4)通過開展一系列的班隊活動，湧現了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才能的優秀班幹部，建立了一個文明守紀、團結互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，並多次獲得五星班級。

在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學**，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。一年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示範課等，取別人之長，補自己之短。由於我不斷努力，所教語文科成績a等生人數不斷上升，學生的學習進步明顯。

"進無足赤，人無完人"，在教育教學工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學模式，課堂語言不夠生動。

不管是現在，或者以後，我都會嚴格的要求自己，給學生做好榜樣，做好一名優秀的人名教師。

各位領導、同志們：

本人自20xx年６月擔任質量監督站土建一室副主任以來，一直負責室全面的管理工作，從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓，使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面，我從以下幾方面向領導和同志們述職，請予以評議。

一、狠抓質量管理，把好工程質量關

這兩年來，我室負責監督的專案多，面積大，難度較高，但從未出現重大質量問題的工地，工程總體質量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項監督任務。

二、成功通過“創衛”評選，順利通過“創文”複查

20xx年是“創衛”關鍵的一年，20xx年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年，在這兩年裡，我室堅決執行上級領導的“創衛”任務，在保證工程質量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進行創文蹲點及巡查，為xx*市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”複查貢獻自己的一分力量。

三、完善監督機制，加強監督手段

一方面，轉換監督模式，從以往重點行為監督轉換成現在的重點實物監督，把監督工作落到實處，從而更為有效地提高工程質量；另一方面，對工程監督實行差異化管理模式，對一些差的工地、差的企業（含商品混凝土廠家及檢測單位）加大抽檢頻率，加強整改力度，有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量；其次，堅持實體監督抽檢，未經過實體監督抽檢的工程不得驗收，針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況，採取一系列提高混凝土強度的措施：

（一）組織全站監督員與監理單位進行研討；

（二）同區內混凝土公司開會，公佈加強對混凝土公司的管理措施；

（三）每月定期對混凝土生產廠家進行原材料監督抽檢，每年不定期對混凝土生產廠家進行專項檢查，每季度公佈原材料抽檢檢查、實體監督抽檢的結果，從而從源頭上把好混凝土強度關；

（四）落實實體檢測交底制度，使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。

四、加強業務學習，提高監督水平

每月定期組織監督員參加新規範新規定學習班，開展監督工作研討會，或者交流會，集思廣益，探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習，鼓勵監督員針對施工難點編寫論文，從技術理論到實踐經驗，不斷提高監督水平。

五、忠於職守，秉公執政

本室在開展業務學習的同時，也不忘政治思想的學習。在監督工作中，維護社會公德，遵紀守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強服務意識，不斷提高社會的滿意度，確保我室工作人員良好的社會形象。

總結兩年多的工作，成績是主要的，但也有不足之處，有待改進，例如：

1、新材料、新技術、新規範不斷湧現，自己原有的理論知識有些未能與新時代接軌，須不斷更新、摸索和提高；

2、管理經驗尚且不足，有待交流及學習。

總之，以後須更加用心學習和工作，努力提高自己的技術水平及業務管理水平，加強本室的監督管理，為提高xx*區建設工程質量更上一臺階貢獻自己的一分力量。

以上報告，請領導和同志們評議，並希望對我的工作多提寶貴意見。並藉此向關心、支援我的領導、同志們表示衷心的感謝。

尊敬的各位領導，老師：

你們好！

我是中二班的主班老師：龐zz。

光陰荏苒，轉眼我的班主任工作已經有八個年頭了。在幾年的幼教生涯中，我從緊張到坦然，從稚嫩慢慢走向成熟。我樂此不疲，執著進取，辛勤耕耘，我以一份耕耘，一份收穫來詮釋我的工作。

在博苑我跟許多同事差不多：都是一個新教師。加入博苑這個團隊，最大的感觸是感動。許多東西讓我看到了希望，有了前進的動力。“讓孩子攀登自己的高峰”是博苑的辦園宗旨，讓我看到了一個切實為孩子的發展做事的團隊，在這個團隊中我感到自己是一個真正為自己事業打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走過的將近半年的成長之路：

4—5月份，我和博苑剛剛見面，畢竟是一種新的管理機制，讓我們人心略有浮動、不安。為了迎接六一的到來，在缺少班級老師的情況下，中午老師吃完飯就要排練節目，練完舞蹈差不多就到了下午帶班的時間。就這樣，從早上的七點半，到晚上的五點半，覺得有些吃不消，那時的我，猶豫過，但我轉念想：不能在我們迎接新的挑戰的時候，就被困難嚇倒，要堅持！

6月份有一批剛剛畢業的老師要入住幼兒園，參加培訓。我們全園老師上至馮園長，下至保育老師，門衛，保健老師，全園總動員，從一樓到三樓，每個角落，每寸土地無不留下我們的足跡及辛勞的汗水！還有老師住宿需要的床，一百多張床啊！才開始還好兩人合作架兩張床板，慢慢的體力消耗太多，上樓梯的時候腿如灌鉛，抬完的時候，整個人像個落湯雞，真的是溼透了，我們也怕累，但我們挺住了，那時候就在想：我們其實是在挑戰自己的極限！

7月份，我們開始了緊張而忙碌的招生宣傳工作。我們的老師尤其是住園的老師，甚至犧牲週末的休息時間來頂著烈日，到集市，到小區，到廣場去做宣傳活動。我們還進行了四場消夏演出活動，每一場都收到了不錯的效果，那時候就在想，想創業，要開創新局面，老師甚至領導要付出比相象中多無數倍的努力和汗水！

8月份，在領導大力倡導下，老師團隊的全力協助下，我們博苑友誼園迎來了招生的春天，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來諮詢，報名，甚至創出了一週報名人次將近40的佳績！領導的決策和我們老師的努力終於看到了成效！我們的心中真的是累並快樂著！我懂得了付出才有回報，換句話說：“要想有收穫，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水！”

現在我園已由原來的7個教學班擴至現在的12個教學班！這不僅僅是一個數字，更是一種能力的展現！有了這樣一個團隊！有一種打不垮，壓不倒，做什麼都不怕，迎難而上的信念，我們還有什麼理由不去很快的發展進步呢！？

現在的我，是中二班的班主任，對於我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲謝謝！我和王老師曾開玩笑地說：“看我們班的保育老師，多讓人放心啊！不僅僅是衛生，還有孩子的一日生活，不用你去說簡老師就已經做到了，有這樣的保育老師我們很知足啊！我對王老師也說：“有你我也很知足”！不管是在教育教學，還是一日生活中，有時候園裡有其它安排，她就代理了班裡的工作，從無怨言。最近一段時間，我感覺王老師不管是業務水平，還有家長工作，王老師都有很大提高！我也為她的進步感到高興。我希望我能把更多更好的經驗送給王老師，還有我們剛剛加入博苑團隊的姐妹們，希望她們也能儘快走好這條幼教之路！

還有我可愛的孩子們！我愛他們，比自己的孩子要多幾分耐心！有時候跟孩子們聊聊天，開個玩笑。有時，我又是一個嚴師，我的一個眼神，就可以改變他們接下來的動作，久了孩子也都瞭解我了，老師什麼時候高興了她們也很放鬆，無所顧忌，嚴厲了的時候，他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子，既要讓寶貝們愛你，也要聽老師的，愛要有度。

所謂沒有規矩不成方圓。班級工作，重點是讓幼兒建立良好的常規。良好的常規，是進行其它活動的前提，也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規，平時站隊，整隊口令，飯前口令及一些非常有趣的手指遊戲，幼兒有事可做，自然消除了安全隱患。

家長工作是重中之重，家長工作說難也難，說易也易，做好了家長工作，有了家長的配合，許多問題自可迎刃而解，幼兒才會更加健康的成長！8月份我們園進行了教師滿意度的調查，我們班的家長調查表滿意度達到95%！當時心中沾沾自喜！其實，我只是做了我應該做的！非常感謝家長朋友們對我的信任，帶著這份信任，我將加倍努力的工作，去回報他們！

教育教學方面：我們將五大領域的課程繼續教授，同時也開設了我們博苑的特色課程：韻語識字，從幼兒的興趣和需要出發，讓幼兒在玩中學，學中玩，對於這門課程我非常期待，每次上課，都能有不同的收穫，在領導的信任與支援下，也將由我來上全員韻語識字的公開展示課，還有就是快樂英語，我對語言天生就有一種學習表達的慾望，並且在之前我班的英語測評中，達標程度達到了96%，英語公開展示活動也取得較好的成績！在歷屆歷下區進行的公開課展示活動中也拿到獎項，去年被評為歷下區先進個人，也就在昨天我也剛剛拿到歷下區優秀班主任的榮譽證書。並且也在進行學歷方面的自修！

我的成長歸於領導的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付出三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。總之，我將繼續在實踐中多發問，勤反思，努力將教育觀念轉化為自身的教育行為，在今後的工作中不斷地找出差距，針對本身不足迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現新的跨越！有了新的目標，再加上大家的努力，相信我們的保教工作會更加順利的進行，我們的孩子更能茁壯健康的成長！

各位領導、老師們:大家好!

今天很高興能參加這個述職，因為這是一個難得的學習機會，取人之長，補己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支援與協作，圓滿完成了學校和級部的工作計劃和任務。我就一些具體做法，彙報如下：

一、努力打造拼搏實幹的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。

（1）、作為級部的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。

由於工作需要，我除擔任兩個個班的數學教學工作外，還負責一個級部的管理工作。我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作不敢怠慢，率先垂範，要求教師做到的，我首先要做到，作為一名級部帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支援，這樣才能有利於開展級部工作。

（2）、做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐，及時化解因教師對學校工作的誤解而產生的不滿。開學前我要制定好級部工作計劃，認真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。學校安排的各項工作，我會及時認真傳達，組織貫徹落實。

（3）、建立一個團結協作的團體，努力打造和諧級部。團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力，經常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上相通，使本級部的每一位教師都非常支援我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。

（4）、抓好教學常規。定期組織備課組長，研究教學常規的開展和落實，對級部教學工作中各方面情況進行分析，特別是每次的月考分析會及月考總結班會成為慣例。

（5）、加強班主任隊伍建設。

力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們級部的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則，定期召開班主任例會，落實學校佈置的各項工作，交流工作經驗，協商解決班級工作中出現的重點問題。全體班主任狠抓學習常規管理，整頓課間操紀律和課間紀律。開展班級文化建設，營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

（6）、肯定成績，相互補臺

人凡做工作，都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發現和肯定。做了工作得不到激勵，甚至被人冷遇，這往往使許多積極分子心灰意冷，工作半途而廢，失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤，對待工作過程可能發生和已經發生的失誤，要採取“補臺”的態度。一旦出現失誤，首先考慮的不是相互埋怨，而應當幫助彌補。把彌補失誤，當做自己的職責。

二、學生管理方面主要做以下工作：

（1）、管理到位、制度到位，強化學生各項養成教育

俗話說得好!態度決定一切，細節決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，室內外衛生，日常生活，規範學生文明行象；從收作業，衛生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學校活動等，做到有要求，有佈置，

有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恆，常抓不懈。並配合政教處多次開展了對男女生留長髮、染髮、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育並責令其改正。真正做到衛生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規範有序，文明和諧的氛圍，在一個月中強化讓標準成為習慣。然後在行為習慣基本養成的基礎上向精細、精品轉化，確定習慣養成中的薄弱方面，每週再選定一個主題如：穿戴儀表、課間紀律、亂扔紙屑、學生間的矛盾糾紛等方面進行整頓強化。

（2）、分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。

考試結束後，級部會根據學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，瞭解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發展，提高名次，優等生補足短腿科目，努力冒尖。由於根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，從而提高教學質量。

（3）、建立和諧向上的班集體。

學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班幹部會議，依靠班幹部瞭解各班情況，並及時提出指導意見，讓班幹部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班幹部溝通、交流、探討，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規定。

（4）、強化管理，確保穩定

學生的穩定是取得好成績的重要保障，而學生的穩定受影響於教師的穩定，因此全體教師更要比平時嚴格地遵守坐班制度，避免出現誤課、誤事現象。對於少數學習沒動力，追求沒目標的學生重點加強管理，班主任全天候到崗，值班人員延長值班時間，對期末前出現的違紀從快從重處理，確保最後階段的穩定與安全。

我的述職完畢，謝謝大家！

時間過得很快，轉眼間工作已經半年時間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嚐盡了自食其力生活的滋味。教育工作更讓我體會到了育人的不易，新的一年又開始了，還是依舊懷揣著夢想，堅持著最初的理念投入到新的學期當中。希望通過自己的努力和對自己職責的認識，體現黨員教師的先進性。下面我將詳細闡述自己職責：

去年的工作雖然已經結束，但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個部分組成，第一是班主任工作，剛一踏入工作崗位我就擔任幾乎全是男生的機電班的班主任。而我，作為一個手無縛雞之力的女老師，又沒有經驗和方法，要馴服這群無法無天的學生真的是非常困難。我的熱情非常高，同時投入的心思也非常多，但是，他們就是毫無起色，也完全不受我情感的支配。

於是我也非常失望和灰心。更多的是對自己能力的質疑，是對自己的否定和對自己教育方式、教育信念的動遙但是，在一些周圍領導、老師的支援鼓勵下，我還是堅持了下來。具體從去年的工作中我總結了一下幾點經驗：

第一，對待學生一定要有足夠的耐性，並且不能首先自己就失去了鬥志。

不管自己面對的是一群何樣的學生，首先自己要有足夠的熱情和力量。雖然不能從學生那得到任何的動力，但自己必須給自己充分的肯定和讚揚。

第二，做事情要一步一個腳印，不能幻想一擊即中。

做事給自己和學生留下一個緩衝時間。並且要懂得因材施教，適當降低要求和標準。不能拿自己的要求去要求別人，更不能把自己不屑的事情看成多餘。

第三，不能逃避問題，更不能只一味地消沉，不管大環境是怎麼樣的，都不能喪失拼勁。

要懂得取得幫助，不能什麼事情都自己一個人去處理，那樣會覺得只有自己一個人在戰鬥，會覺得孤立無援。

第四，幹了事情就應該說出來，不能總是覺得自己做的事情只要自己滿意即可。

因為現在是一個看你能力和工作表現的社會，所謂“好事不出門，壞事傳千里”。適當的時候要懂得改變自己的觀念，讓自己得到更多的支援和幫助還有理解。

第五，對學生不能只有寬容，也不能只有教育，一定要有嚴厲。

有時候過多的考慮只是杞人憂天，絕對要學會維護自己的權威。適當的時候也要拿出自己的權利，用自己手中的職權去威嚇一些非常不懂規矩的學生。學會改變自己，因為只有自己去適應工作了，才可能得到肯定，不要總期望著工作來適應自己。

第六，雖然喜歡自己思考方法。

雖然喜歡我行我素，但適當的時候要學會借鑑和靈活應用那些有經驗老師的方法，用他人的智慧令自己進步。當然，在此，我也很感謝那些給了我建議和幫助的領導和老師們。

第七，給學生適當的表揚，也給自己一定的誇獎。

對待自己所做的事情和所付出的心血和真心一定要做積極的暗示。對學生們的要求要根據實際情況做不斷的調整，並做符合時宜的引導。有時候雖然知道自己在做無用功，但做了總比不做好。

第八，做好自己的本職工作即可，別想著整手去抓多顆糖，結果很有可能手被卡在瓶口，最後兩敗俱傷。

改變自己能改變的，適應自己不能改變的，這才對得住自己。以上幾點其實都是自己很可能做不到的，但是，我希望自己可以以這次述職報告的機會，讓自己真正意識到並逐漸進步。回顧過去，展望未來，新的一學期又開始了，本來很想讓自己得到暫時的解脫，因為自己的承受能力究竟怎麼樣，自己都是未知的。

可能一個黨員註定就要擔當更多。既然無法改變，那麼就只有適應。通過對自己職責的充分認識，也通過自己對教育的思考和領悟，我決定從以下幾個方面做出適當的改善：

第一，增強班級的團結意識，用學生互相管理的方式增強班級的凝聚力，增強學生的積極性。同時也增進同學之間的感情和友誼。這方面我會用身邊的示例和事實來教育學生，並且首先從自己做起，通過言傳身教做學生信任和學習的榜樣。

第二，增強同學們的責任感。

作為綜合教研室主任，我熱愛本職工作，認真履行教研室主任職責，抓本務實，愛崗敬業，現將一學期工作情況報告如下：

一、 認真做好教學常規工作。組織完成計算機文化基礎、物理、語文、普通話培訓與測試等課程的授課任務，按照學院要求，每月進行月考核，進行期初、期中、欺末教學進度、教案檢查，並針對發現的問題進行整改。要求每位老師在教學各環節嚴格遵守學院的管理要求，樹立責任意識，強化教學管理，避免違紀現象發生。

二、 開展多種形式的教學研究活動，促進大家業務能力不斷提高。其一，認真學習學院“兩個年”的各種檔案，結合自身專業和教學特點展開討論，樹立良好的師德教風，努力提高教學質量。其二，認真學習學院專案化課程建設的檔案和講座，結合自己所授課程特點，討論如何能在教學中開展專案化課程建設。其三，學習職教年會的講話精神，認真展開討論，更新教育教學理念，並結合本院和自己的專業特點，調整教學方向，改進教學方法。其四，開展聽課活動，探索課堂教學最優方式方法，提高課堂教學效率，滲透以人為本的教學理念，提高學生的綜合素養。

三、 工作不足：創造性地開展工作的能力有待加強，教學管理水平有待提高，科研能力有待進一步提高。

述職人：

時光飛逝，轉眼間一學期又過去了。為了認識過去的不足，在即將到來的一年裡總結經驗、吸取教訓、改進方法、紮實工作，現在對這學期的班級管理工作作一個簡要的回顧。

一、班級的基本情況

本班有學生53名，通過這一學期的努力，全班同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成。畢業班的特點是多數學生學習情緒不穩定、缺乏正確的是非觀念，沒有養成良好的習慣，大部分學生個倔犟，有一定的逆反心理，給本班的教育教學活動開展帶來了不少困難。

二、開展的日常工作

1、抓好紀律教育。一個班級能否正常的發展，紀律的好壞起著決定性作用。因此在開學初本人結合《國小生守則》、《國小生行為規範》和校規校紀制訂出適合本班實際的班級公約，使學生有規可循，為良好班風的形成奠下基礎。

2、開展班級活動。作為六年級的'班主任，我不僅注重學生良好學習習慣的培養，指導他們主動地、富有個性地學習，而且從多方面著手，力求使他們認識自我、發現自我、確立自信。

3、促進共同進步。我讓班裡的學生結為競爭夥伴，這個競爭夥伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當他們達到自己的目標後，又要重新選擇一個有實力的競爭夥伴，所以他們在超越他人的基礎上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性迴圈的態勢。

4、嚴格管理制度。養成教育就是通過各項活動，使同學們言行“規範化，自覺化”。建立了嚴格的檢查制度，長期督促、檢查學生遵守規範的情況，保障了學生良好習慣形成。

5、文明禮貌教育。和諧的人際關係是健康生活、快樂學習的重要保證。本期我結合班級實際，建立了“班主任→班幹部→學生”管理結構並形成檢查制度，層層檢查，逐級落實。注重檢查學生每天的家作完成情況、課間紀律、清衛質量、課間操的質量等方面，第二天早自習課時根據檢查的情況反饋結果。

6、培養行為習慣。俗話說，良好的開端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，我就先到教室裡去，督促他們做好課前準備，要求學生利用課前兩分鐘時間，回憶上節課的內容，由此養成了習慣，班主任的工作變得非常輕鬆，班級管理也非常順心。

7、抓好差生轉化。後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，查詢差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值，創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，及時給予鼓勵，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。

8、搞好家校溝通。要管理好一個班級，僅靠班主任個人的努力是無法實現的。在管理班級中，我始終與家長緊密合作，遇到問題共同討論，一起想辦法解決。開學初我組織召開了家長會，平時通過家訪、電話聯絡等方式與家長保持聯絡，並通過“備忘錄”這一交流平臺，隨時與家長交流。通過家長與學校合力教育，教育工

作取得了很好的效果，一學期以來，我班學生沒有發生違紀現象。

三、本期工作的體會

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的這句名言一直是我從事班主任工作以來追求的境界。回顧自己這學期的班主任工作，我體會是“三愛”“一反思”，即

1、愛是班主任工作的基石。早上八點進校門，下午四點多出校門，這是我每天工作的寫照。班主任不僅是學生的爹，還是他們的娘。有老師這樣說過：現在的孩子是典型的六加一。無論這個學生有多麼的優秀或差勁，他的背後都凝聚著他父母，他爺爺奶奶，他外公外婆的期盼甚至是寄託。就（是這樣背景下的幾十個孩子聚在一起，圍繞著班主任重新組成了一個家庭，每個孩子有每個孩子的想法和做法，每個孩子有每個孩子的生活實際，班主任工作的艱辛可想而知，班主任工作的方法也非常重要，但是就像搭建一座房子，沒有愛這塊基石，再華麗的班主任工作都是海市蜃樓。

2、愛得有信念才會愛得無私。教師這個職業，真正深入的人才會知道，他在為別人救贖的同時，也在自我救贖！如果從教師的收入報酬或者計較愛的回報的話，這些愛就大大地打了折扣了，很難想像這樣的愛會有很大的效果。作為一個班主任，工作中的點點滴滴都需要用自己無私的愛去關心、引導和感染、激勵身邊的每一位學生。如果沒有一個堅定的信念來支撐，是很難有效地去開展各項班主任工作的。給自己的心靈煲一份雞湯，堅定愛的信念，把自己這份無私的愛默默地灌溉在班主任工作的耕耘裡，我無怨無悔。

3、愛得具體才會有愛的成效。在現實的日常教學中，有些班主任經常會抱怨，自己在學生身上花了那麼多的精力和愛心，而學生卻一點也不領情。的確，學生對於班主任來說就是自己的孩子，

沒有不愛自己孩子的班主任，但是在愛的表達上有些老師卻缺少了必要的技巧和方式。我對學生的愛不求回報，但是我們應該讓學生知道我們在他們身上付出的努力和關愛。愛得具體些，讓學生切實地感受到老師對他的關愛，以便更好地去激勵學生在生活和學習上更上一層樓。

4、反思是班主任工作的策略。每個班級都有自己的特色和實際，每個班主任也都有自己的特色和實際，班主任工作又是一個神聖而又無止境的工作，把自己在日常的實際工作的點點滴滴多進行反思，想想其中的優點和不足，以及其中的改進方法和對策，雖然由於各種客觀原因，我做不到吾日三省吾身，但是可以在辦公桌上準備一本臺歷，把日常教育教學生活中的成功經驗和失敗的不足之處，用自己簡短而又有效的言辭記錄下來，以提醒自己在今後的班主任工作中繼續發揚和改進，做一個有心人，在自我反省與總結中尋求進步。

總之，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。班主任工作是一項任重道遠而又神聖的工作，在今後的班主任工作中我將不斷地鞭策自己，認真努力地做好班主任工作的每個細節，更全面地去關心每個學生的點點滴滴，不斷地提升班主任工作的業務水平。

尊敬的各位領導、同志們：

我叫XXX，現年X歲，X年X月進廠，XX年元月XX檢修車間工作至今，在過去的一年裡，我們檢修車間在公司的正確指引下，在分廠的直接領導下，內抓管理，外樹形象，走過了繁忙而又極不平凡的一年。淨化站全年累積完成供料14萬噸，空壓站克服一切困難，確保了車間供風的平穩性，檢修班在保證所有主體車間裝置安全執行的的前題下，優質高效的完成南車間簡易多功能行車旋轉機構的解體大修，排煙風機主煙道改造、淨化集中報警系統優化，射流泵收塵器自動輸料等大小技術革新專案共計16項。實現了全年零事故的總體安全目標。為了更好的總結過去，查詢不足，以便更好的指導今後的工作，現將我個人全年的工作及思想狀況想公司領導彙報如下：

一、加強車間內部管理，構建和諧有序的工作氛圍；

xx年初，車間提出構建和諧團結車間的整體工作思路，為了保證車間各項工作的有序開展，我們在對去年車間綜合管理制度修訂的基礎上，補充完善了車間替換班制度和檢修車間政務公開制度，實現車間的所有的管理和考核透明化，在制度得到完善以後，我們就狠抓制度的落實工作，再好的制度，如果落實不好，那也只是個空的制度。在制度管理上，只對制度不對人，實現制度面前人人平等，通過一年的努力，有效規範了職工的言行舉止，使車間管理走上了規範化、制度化的軌道。另外加強車間內部團結，經常對職工進行崗位教育，樹立職工崗位的榮譽感和緊迫感，及時瞭解職工的思想動態，與職工開展談心活動，通過一系列的措施，使車間全體職工的凝聚力有效增強，從而促進車間的各項工作有條不紊的向前推進。

二、 落實職工培訓計劃，提高全體職工的業務素質；

一支高素質的職工幹部，是保證各項工作順利開展的前提，為了培養一批來之能戰，戰之能勝的職工隊伍，我們針對車間各工種，分別組織進行培訓學習，淨化站在組織學習執行規程的基礎上，以提升所以淨化工的事故應急能力作為培訓的重要內容，特別是針對空提機堵料的事故演習，有效提高了淨化工的事故應急能力。對空壓工針對螺桿空壓機的工作原理和構造，進行培訓，在總結去年6#空壓機拒動事故的基礎上，組織對新安裝的應急操作屏進行學習，模擬操作，從而使空壓工的實際操作能力得到了真正的提高。在鉗工培訓方面，也著重以提高實際檢修能力為突破口，結合近兩年我公司多功能行車執行的實際經驗，有針對性的進行理論和現場學習，使每一位鉗工都熟悉多功能行車液壓系統和空壓機常見故障的修理與排除，並逐步引導對液壓缸，氣缸進行修理，使每一個鉗工真正的由換件工成長為檢修工，通過車間全體人員一年的努力，使廣大職工的理論和實際操作能力有了一個新的提高。

三、加強安全管理，全面提升職工的安全理念；

安全是無形的資產，安全是最大的效益，為了夯實車間的安全基礎，我們利用車間的板報、每天的晨會、班組內的班前會、每月的安全例會等形式，做好安全教育和安全宣傳工作，同時加大勞保穿戴和各種違章的檢查和處罰力度，利用板報的曝光臺對各種違紀現象進行曝光處理，強制性使職工遵守各項操作規程。另外在車間內部廣泛開展談心活動，及時瞭解職工的思想動態，併合理加以引導和糾正。特別是針對我們車間交叉作業多，高空作業頻繁的特點，我們按照責任到人的原則，制定高空作業安全監護制度，消除一切高空作業的不安全因素，確保了今年三十五次道軌檢修過程中的高空作業安全。組織車間相關人員參加六月份的安全知識比賽活動，使職工的綜合安全理論水平又上了一個新的臺階。同時組織職工全員參加安環科舉辦的安全專業知識培訓，並全部參加考試，合格率達到了100%以。在11月份，組織大部分職工參加公司組織的消防演習。通過廣大職工的共同努力，使我車間順利實現了“全年零事故”的安全目標。

四、 加強裝置管理，確保主體裝置正常執行；

我們檢修車間承擔著陽城分公司所有機械裝置的維護和檢修工作，裝置管理的目的就是延長裝置使用壽命和檢修週期，降低裝置維護次數和維護費用，為了保證各個生產車間裝置的完好率，確保各種裝置的正常運轉，我們通過了解現有的裝置狀況，有針對性的將裝置細化承包到人，對本車間內部裝置，以治理跑冒滴漏為突破口，加強對裝置巡視檢查管理，在各裝置現場懸掛巡視牌，實現定點、定時、定人員、定線路巡視的裝置巡檢制度，同時車間不定期的對巡視的次數和質量進行抽查，使一大批裝置的不安全因素和安全隱患得以及時的發現和處理。確保了淨化裝置和空壓站裝置的安全執行。同時對裝置的執行環境進行改善，特別今年五月份，我們首次在保障空壓機各電路安全的前提下，利用高壓水槍，對後置油冷卻器進行水沖洗，提高冷卻器的冷卻效果，經過沖洗前後溫度比較，使主機工作溫度有沖洗前的102度減至97度，有效提高了空壓機的安全執行係數。針對主體車間裝置複雜、故障頻繁的特點，完善裝置周檢制度，把裝置的事後搶修調整為裝置事前防範，把各車間的裝置責任到人，實行定時、定期、定人員的周檢制度。對發現的問題要求個人不推向班組，班組不推向車間，小隱患不過班，大隱患不過天的原則，使主體車間的裝置故障率明顯下降，同時也減輕了我們鉗工的勞動量和備品備件的損耗量。例如今年六月份發現南車間的全功能行車固定旋轉支撐機構的螺栓斷裂四條，如按照常規，需要將整個旋轉機構拆下，大修日期在15天左右，不僅需要吊車叉車的配合，而且需要鉗工十餘人的高空作業，對生產和現場安全管理極為不利，通過現場多次觀察，我們提出大膽的設想，在螺栓斷裂的旋轉機構的密封對面開孔，加工螺栓更換後把開孔密封焊接，保障旋轉機構的密封效能，僅用了兩個小時，就消除了這一重大裝置安全隱患。

五、 審時度勢搞創新，節能降耗結碩果；

xx年，金融風暴席捲全球，作為電解鋁行業更是受到了前所未有的衝擊，鋁錠價格一度跌破萬元大關，公司領導審時度勢，在企業內部開展治理跑冒滴漏和內部挖潛工作，我們車間及時調整工作思路，開展節能降耗和修舊利廢工作，“以低投入高回報和經濟實用性改造為突破口”。全年圍繞這一技改思路開展技術創新工作，先後完成了230KA煙氣管道改造、空壓站執行環境優化、淨化集中控制超限報警系統完善、原料庫自動排料系統改造、電解車間多功能行車效能優化、淨化排煙風機主閥門改造、鑄造碼垛機效能優化等低費用改造和優化專案十六項，獲公司一等獎專案三個，獲集團公司一等獎專案兩個。其中230KA主煙道改造工程，為典型的零投入高回報的改造專案，改煙道並聯為串聯，實現兩個車間煙道的一體化和風機的並列執行。單這一個改造專案年就可為公司節約電費175萬餘元。另外全年利用閒暇時間修理鋼爪500餘組，整個技改和修舊利費專案年可為公司節約400餘萬元的費用。隨著一系列技改專案是實施，使公司的裝置效能得到優化，裝置配置更為合理。

總之，xx年是忙忙碌碌的一年，是公司戰勝生存考驗，由虧損走向贏利的一年，是所有登鋁人眾志成城，共度難關的一年，也是我們車間綜合素質全面提高的一年，回顧過去的一年，雖然我們在工作上取得了一定的成績，但距公司的要求和企業的發展仍存在一定的差距，我們要正確的面對存在的差距和不足，力爭在今後的工作中迎頭趕上。xx年，我們依然會在公司各級領導的正確指引下，發揚成績，克服不足，緊密圍繞優質、高效、服務生產這一總體工作目標不變，精誠團結、奮力拼搏，為公司更加光輝燦爛的明天而努力奮鬥。

各位領導、各位老師，大家好!

20xx-20xx學年度是我校極不平凡的一學年，在市縣各級領導的親切關懷下，在教育局的正確領導下，特別是郜洪聯副局長和楊生科長的直接指揮和參與下，經過我校全體教職工的努力，我校於20xx年12月份順利通過省級示範高中的評估驗收，其他各項工作也取得了顯著的成績。作為辦公室主任---這一書寫“孫中神話”的參與者、見證者，我為此付出了自己的心血和智慧，因而感受和體會也頗多。現將我一學年度的工作簡述如下：

1、我的工作職責。

根據中學【xx】007號檔案《關於中學幹部分工的決定》，我分管我校的公務招待、公務用車、日常考勤、檔案處理、會議安排、印章管理、招生、宣傳、黨務、計劃生育等多項工作，在學校整體工作可謂中舉足輕重。

2、公務招待、公務用車。

開學之初就出臺《中學關於公務招待、公務用車的暫行規定》，在公務招待、公務用車方面自覺遵守規定，嚴格操作程式，根據工作需要，先向校長提出申請，待批准後開具招待呈批單或派車單，從不自作主張，不以權謀私。

3、日常考勤。

加強考勤工作，起草《中學績效工資考勤辦法》，加強了績效考核制度建設，對會議制度、上下班制度、請假制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規範的要求，堅持日考勤，周公布，不謀私情，嚴格執行。儘管考勤工作常常受到干擾，但仍然堅持不懈進行。

4、檔案處理工作。

接到上級檔案及時向校長和有關人員、有關科室彙報傳達，並影印歸檔。學校檔案及時起草下發、宣傳、貫徹、落實。

5、黨務工作及其他。

今年我校黨支部被評為市先進基層黨組織，是上級黨組織對我校黨務工作的肯定和鼓勵。本學年度，黨支部開展爭先創優工作卓有成效;業餘黨校辦的紅紅火火，深入人心，在學生中產生良好效應，有46名學生向黨支部遞交了入黨申請書，4名學生被確立入黨積極分子，有兩名青年教師被髮展中共預備黨員，我校黨支部也被評為淮北市先進基層黨組織，受到市委表彰和獎勵。

按照校長室和行政會議要求，籌備各項會議，及時起草會議檔案，認真佈置會場，主持會議，做好會議記錄。由於準備充足，我校各次會議均開的圓滿成功。

由於我校招生宣傳工作做的好，加上我校進入省級示範高中行列，招生情況較去年有很大的改觀，我似乎看到我校打翻身仗，再創輝煌的曙光。

6、把自己綿薄之力奉獻給中學。

在建立省級示範高中各項工作中，盡了自己的綿薄之力。主持設計出校徽、校旗，創作了《中學校歌---放飛夢想》歌詞。編制建立材料總目錄、基本材料，起草各類檔案和彙報材料，編制宣傳畫冊，撰寫專題片解說詞，為素質教育成果展示文藝演出寫串詞，創作歌頌母校的長篇朗誦詩《仰望星空，放飛夢想》，參與審定教科室編制的《教師優秀論文集》等等，在整個建立省級示範高中過程中，像他幹部和老師一樣，我犧牲了所有的節假日和正常的休息時間，經常加班加點，廢寢忘食。還為建立工作出謀劃策，但從不計報酬，不計分內分外，不推託，不等待，不爭名奪利，埋頭工作，講奉獻，講團結，顧大局，殫精竭慮，無怨無悔。

每每想到這些，我耳畔就彷彿響起中學校歌中那鏗鏘有力的詩句：踏上這片土地，熱血就會沸騰;走進這方樂園，希望就會點亮;踏上這片土地，智慧就會閃光;走進這方殿堂，青春就會飛揚。

7、願中學的明天更美好

說實話，中學現在存在大量不盡如人意的地方，許多問題和矛盾需要解決，又面臨許多新的挑戰，到了很危險的時刻。如由於績效工資方案實施的不及時、不完善，班主任津貼一年多沒發，教職工課時津貼也拖欠太多，大家收入在減少，而物價又一直再上漲，教職工們，尤其是年輕教師的生活艱難，工作積極性受到打擊，心靈受到傷害，教學、管理工作受到嚴重影響;如生源質量下降，大學聯考成績在下降，社會聲譽在下降，留守學生難管理，各種社會勢力干擾辦學，學校資產的嚴重流失等等，但是我們沒有理由迴避和退縮，我們現在唯一的選擇是團結在汪校長周圍，把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什麼救世主，拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識，大局意識，多傾聽群眾的呼聲，解決群眾最關心的問題，把中學經營好、管理好、發展好。孫中的明天一定更美好。

由於本人心直口快、性急直率，不善溝通交流，加上能力有限，工作中疏漏和錯誤在所難免，敬請大家批評、指正，我一定虛心接受，努力改正。

述職人：xx

20xx年xx月xx日