規劃工作計劃模板彙編6篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，來為以後的工作做一份計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的規劃工作計劃6篇，歡迎大家分享。

規劃工作計劃 篇1

免疫規劃是具有長期性、艱鉅性、科學性的一項工作，是預防傳染病最有效的措施。為了貫徹“預防為主”的方針，進一步落實《傳染病防治法及其實施辦法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》及國家基本公共衛生服務專案服務規範等，以達到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康，特制定以下工作計劃。

工作指標

1、建卡、建證率：以全鎮為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上，包括流動人口等特殊人群兒童。

2、“七苗”接種率：以街（鎮）為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上。

3、乙肝疫苗接種及時率：確保首針24小時及時接種率達90%以上。

4、疫苗相應傳染病發病率：“脊灰”、白喉、百日咳、乙腦、流腦城區不發病，麻疹發病率城區小於1/100萬。

5、繼續推進兒童預防接種資訊化系統建設，20xx年以後出生兒童接種個案資訊錄入上傳率達100%。

6、報表及時率、準確率：各種報表應按上級規定時間內準確、及時上報，及時率、準確率達100%。

7、入托、入學兒童預防接種證查驗率達95%以上。 對策與措施

貫徹“預防為主”的方針，大力開展免疫規劃工作，控制和消除疫苗針對傳染病的發生與流行，保障我區人民身體健康。

一、加強基層預防保健隊伍建設：舉辦業務學習班，同時通過不定期的防保人員工作例會，以不斷提高基層防疫人員的業務理論水平，提高免疫規劃工作能力與工作質量。

二、免疫規劃工作制度化、規範化：繼續組織實施《擴大國家免疫規劃實施方案》，保持現行國家免疫規劃疫苗高水平接種。不斷健全規範化預防接種門診工作制度，不斷提高接種質量和接種率，確保安全注射及疫苗效價。

三、按要求結合我縣考核標準要求，每半年組織一次全鎮免疫規劃工作檢查，主要考核兒童建證、建卡率、單苗及全程接種率、疫苗接種質量、冷鏈管理情況及免疫規劃有關資料整理、收集等情況。

四、嚴格執行《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》等，開展各種疫苗預防接種工作，降低我鎮各種傳染病發病率。同時針對不同傳染病流行季節、易感人群開展各類疫苗接種工作，按照上級部署認真完成一類疫苗的查漏補種工作。

五、做好各種疫苗供應管理工作，規範供應渠道。完善領發苗登記制度，保證冷鏈正常運轉，確保疫苗效價，做到有效接種，做好生物製品的計劃、訂購、冷藏、分配和統計

彙總工作，做好冷鏈裝置維護工作並加強冷鏈管理，尤其疫苗運輸過程中的冷鏈。

六、按照相關要求為檢測結果陰性的兒童及時進行補種。

七、大力開展宣傳工作：利用4月25日免疫規劃宣傳日等契機對轄區居民進行免疫規劃相關知識宣傳，提高群眾對預防接種重要性的認識，扭轉從“要我接種”變成“我要接種”的局面。

八、認真執行《黑龍江省流動人口兒童預防接種管理辦法》，落實入托入學兒童查驗證制度，加大宣傳，最大限度爭取家長配合，加強流動人口、計劃外生育兒童出入的資訊交流，對特殊兒童開展主動搜尋，不斷提高流動兒童接種率。

九、繼續落實消除麻疹工作，針對麻疹防治相關知識召開培訓班，對麻疹疑似病例進行現場流行病學調查和監測取樣，並對確診病例周邊開展含麻疫苗的查漏補種工作。

十、認真及時完成上級下達的其它各項工作任務。

規劃工作計劃 篇2

大學生職業規劃協會成立近已達六年之久，在一定程度上可以說是校園社團中有一定影響力的社團之一;同時我協會在校團委、招生就業處老師的共同指導和全體社員的努力下，構建成了一個具有嚴格管理機構和平等交流的團體;有時，我們習慣把全體成員比喻成一隻手，每個成員就是手上一指一節，他們靈活、勤勞，各有其特點，當他們握在一起時，我們就是最有力量的團體!

然而組織策劃部就是這個團結集體中的一份子，在這一學年裡，我部策劃組織了一系列就業類宣傳活動，其活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，並圓滿地完成了所屬的各項任務。“勇於求索，不斷進步”，是我部創新的動力趨向，我協會以其獨特的關注視角和大膽的創新思維，在全校社團中表現突出，影響較為深遠。

年輕是充滿嚮往和激情的歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。而大學生職業規劃協會給予了廣大在校生一個展示自我才華的舞臺，你可以努力培養自己的職業興趣，拓展綜合素質的同時擴大交流圈，獲得融洽人際關係的一個良好平臺。時光飛逝，歲月如梭，又一個學期過去了，回顧這學期來工作中的點點滴滴，我們感到無比欣慰。這學期，大學生職業規劃協會收穫了很多的經驗與教訓，堅定了工作的意志和信念。現將這學期工作總結總結如下：

一、本學期職業規劃協會工作總結：

1、第一屆“放飛夢想”風箏大賽：此次活動為了促進各部門、各會員之間的溝通交流，展示大學校園外藝術文化特色，在全體會員的努力下，活動取得了圓滿的成功。

2、“校園招聘會”現場服務季：本次活動本著全心為畢業生和用人單位服務的理念，在全體會員的努力下，活動取得了圓滿成功也得到了用人單位和畢業生們的高度評價。本次活動不但鍛鍊了會員們的服務能力也提高了大家的學習動力，因為大家親身感受到了“就業壓力”和“競爭激烈”。通過我們的服務，加強了招聘單位和畢業生之間的溝通交流，達到了雙贏的結果。為我校大四畢業生提供了就業機會，搭建了就業平臺。

3、社團內財務管理培訓會：在社團聯盟的帶領下，我社團財務部部長學習了集財及理財的技巧及方法;本次活動的成功舉辦對於我社團的發展壯大有著深遠的意義。

4、社團內人事選拔培訓會：在社團聯盟的帶領下，我社團學習了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動的成功舉辦對於我社團的人事管理及任用有著重要的影響，為我社團更好的發展奠定了基礎。

5、內部會員培訓會：在理事會人員的參與和交流下，開展全體會員交流培訓會，有利於協會人員各部間的相互瞭解、認識以及提高團體團結合作精神。

6、畢業生自薦書研究交流會：通過對廣大畢業生求職自薦書的研討與評選，以引導我協會成員能夠從整體上對自薦書初步瞭解，為以後各位成員製作求職簡歷工作提供一個起飛的平臺。

7、第六屆求職自薦書設計大賽：本次活動是一次開創拓新，為我們在求職場上的第一步起到了引導作用。此次活動意義十分重大，可以讓廣大學生了解求職場上的程式。通過求職自薦書把自己介紹給單位。其主旨在於展示大學生獨特的設計風采，幫助大學生更好地面對就業和創業，展示自我能力，增強子信心。

8、第四屆就業知識競答賽：這次活動舉辦的比較成功，雖然中途出現了些有關場地借用的不暢等問題，但總體而言還是比較成功的;在這次活動中，會員有較高的積極性，能夠積極地配合協會的工作，正是由於大家的全力支援，積極配合，本次活動才圓滿結束。在招生就業處李向陽老師、協辦社團負責人及親友團的大力支援下，由晉級決賽的18個參賽隊經過“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狹路相逢”三個環節的激烈競爭，最終有六個參賽隊獲得了一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組。通過本次知識競答賽，使同學們更好、更全面的瞭解了就業知識以及就業方向，認清了就業形勢，為同學們的大學職業規劃及就業規劃提供了指南。

9、第八期就業相關問卷調查：臨近大四畢業，我校畢業生即將步入社會，展現在他們面前的是“十字路”，他們現在就處於十字路口，或許他們會猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的，就是了解他們的就業趨向，以此收穫來引導我校下一屆畢業學子的就業方向。

10、第八期《路標》報紙的徵稿及發行：六月迎來了又一次歡送，在我校大四畢業生踏出學校之際，我協會特為大四畢業生出版一期豐富多彩的、充滿美好回憶的大學校園生活報紙。此期報紙上既有恩師的諄諄寄語和忠告，也有學弟學妹們的萬千祝福……

11、求職自薦書海報成果展的準備及展出：此次活動為大力宣傳就業形勢及本校畢業生的就業情況，讓我校每位在校大學生從現在開始關注就業方向，成就未來。

12、就業茶話會——職業規劃對於就業：本次活動只為增加社團人員之間的相互認識瞭解，促進交流;活動中節目、遊戲表演皆由大家自我表演、組織，想唱就唱，想上臺就上，無需特定人員或特定節目，以增加活動的趣味性、娛樂性與互動性，也可減少排練節目、設計遊戲的時間。但節目、遊戲內容必須健康、積極向上!活動結束組織部清理場地。

學期總結：本學期的活動在會長及理事會成員的共同組織管理和各部會員的不懈努力工作下，以上所列十二次大、小型活動都取得了圓滿的成功，並得到了廣大師生及指導單位的一致認可。

組織策劃部不僅完成各項活動的組織策劃和活動總結，還對各項活動的順利進行做了切實可行的組織安排及應急防範措施。活動中，全體會員團結一致、互相幫助、相互協作，使每次活動舉辦得很成功。團結力量大，正是因為會員們面對工作的積極態度，相互協作的集體意識，才能讓每次活動在舉辦中順利進行。通過幾次活動的舉辦，使得會員們都得到了很好的鍛鍊，對參加社團的大一新生來說，也使他們更深層次的瞭解了社團，而且也增強了他們的集體意識，為協會奉獻自己的一份力量。

學期活動工作經驗與不足：雖然我們在逐漸的邁向進步，但也展現出一些活動環節的問題;有時候活動已確定，但各別分組的工作進展打不達到預期的結果，造成了活動環節中的錯亂，不能夠很好的轉到下個活動的組織與策劃中，因此我們應該提升會員的思想覺悟，以此來提高辦事效率。作為協會組織策劃部部長，我很榮幸擔此重任，但在每次活動前進行組織策劃時，心裡總感覺到很困惑，對自己組織策劃的活動內容及內容事項沒有十足的把握，欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責，他們雖然不懂策劃，但還是努力的完成每一次活動份內工作;我時常對我的部員說“細節決定成敗”，計劃趕不上變化，一切的活動都必須做好詳細的組織策劃和必須時時刻刻擁有靈活變通的應急防範能力，不知道他們是否記住了我的這一句話，但整個學期協會的活動策劃或多或少出現一些不必要的漏洞，這可能是我的失職，我保證我會改正。

最後，我相信協會在以後的時間裡，在會長和理事會的共同帶領下，各部會員的積極性將會越來越高，大學生職業規劃協會的發展前景將會越來越好。

二、下學期職業規劃協會工作計劃

本學期我部積極組織參與各項活動，按照本學期的工作計劃，在積極開展部門職能工作的同時，還策劃爭取下學期有新的突破;針對本部門的工作特點，在每項活動前，我們都會向指導單位招生就業處提交策劃方案，經稽核通過後交由相關部門實施;具體的活動策劃也會根據具體情況做出相應調整，在此列出工作計劃大綱及簡要內容。

【工作計劃——活動計劃大綱】

1、由於組織部策劃部的部門特點，將採取比較靈活的會議方式，通過變動的會議交流方式而提高靈活應急防範措施的能力。

2、嚴格遵守全體例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

3、提高本部門成員的自身素質，多給部員提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮;充分調動本部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮組織策劃部成員每個人的能力和特長，以及他們對組織部的發展和建議，加強組織策劃部成員能力的提高，以共同進步帶動組織策劃部的發展，加強團隊合作精神、熱情活動、各盡其責、落實工作，努力開創組織策劃部工作的新局面。

4、每次活動前要詳細做好工作分配，要求各部有關成員，工作責任到位;活動結束必須做好工作總結，不能再次出現虎頭蛇尾的現象。

5、學期結束時，本部召開“學期工作總結會議”，總結學期的工作;與其他部門間加強交流，做好策劃工作的準備;針對工作中暴露的問題要及時改正，提高辦事效率，把本部建設的'更好。

【工作計劃——活動具體內容】

1、第一週新、老會員負責招新活動：面試過程必須嚴謹，對於不符合要求的新生不得隨意通過。

2、第二週進行新會員的培訓：新會員對協會的宗旨及相關內容並不清楚，進行培訓讓他們清楚自己在協會中應該怎樣去做，從鍛鍊中可以得到什麼?讓新會員瞭解清楚本協會是幹什麼的?

3、第三週開展一次協會校外聯誼活動：

4、第四、五週舉行第七屆求職自薦書設計大賽：求職自薦書是另一項體現我協會宗旨的活動，此活動的舉行要求每位會員都學做自己的求職自薦書並上交;通過此次活動的實踐讓新會員們熟悉培訓的理論內容。

5、第六週求職自薦書成果展：將求職自薦書設計大賽上的作品進行展覽，地點設在舊圖書館門前，讓大眾的眼光去篩選優秀作品。

6、第七～九周準備第九期《路標》報紙的編輯排版及發行工作：在下學期即將接近尾聲時，由編輯部主要負責，其內容可徵集也可整理相關活動資料，目的是為大一新生展現大學校園生活風采，具體按下學期需要安排。

7、第十週舉辦一次協會全體成員“幼兒童詩對接競技比賽”：由我部負責活動計劃流程;投票推選本學期的優秀會員兩名作為本次活動的主持人;各部門必須積極參與配合，各部門以團體的綜合成績作為該部的最終成績，評選出最佳表現個人獎一名、團體一等、二等、三等獎各一組;同時邀請兄弟社團負責人作為評委，以示公正;此次活動雖是娛樂性，但從整個過程中展現了一個團體的合作與交流。

8、第十二週進行就業海報成果展：為大力宣傳就業形勢及本校畢業生的就業情況，讓我校在校學生從現在開始關注就業方向。

9、第十三週準備學期工作總結並舉行茶話會。

全體理事會成員就本部門和整個協會的工作進行全面總結，對工作中存在的不足總結歸納，加以改正，並討論相關解決方案以備下一學年更好的發展;為增進會員之間的互動交流，加強協會會員之間的團結與互助關係，體現大學生就業發展協會的風采;我協會將舉辦以交流為主的放鬆娛樂性活動。

規劃工作計劃 篇3

一、明確工作責任，健全工作制度

要經常性地向廣大群眾和家長進行法制宣傳，使他們充分了解作為家長和監護人，在保證子女和被監護人完成九年義務教育方面負有不可推卸的責任；義務教育管理體制改革後，組織適齡兒童少年入學，控制學生流失，保證所有學生受完九年義務教育，保障所有適齡兒童少年就近入學；採取教育、經濟處罰和法律制裁等方面的措施，切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學接受九年義務教育。

學校與教師之間簽訂的控輟目標責任制度，把控制流失工作的任務分解落實到各班主任，並建立相應的檢查和獎懲制度。

二、加強學籍管理，規範就學制度

教導處必須按照普及九年義務教育的要求，建立完整規範的義務教育管理檔案，域內所有學齡前兒童情況，適齡兒童少年的入學、流動、流失等情況進行全面瞭解，登記造冊，並定期進行檢查核實，做到底數清楚明瞭，情況準確及時，為控制輟學提供客觀準確及時的資料。對於進城務工、經商的農民工子女，入學以流入地公辦學校就讀為主，但須經戶籍所在地鄉(鎮)有關部門核准，並建立具體流向登記，掌握其去向及就學情況；流入地政府教育行政部門要與公安部門主動聯絡，切實保證流入本地的適齡兒童少年接受九年義務教育。

每學年末對學生流動流失情況進行登記核實，確保不因為管理上的漏洞使一個學生失學。

三、堅決制止亂收費行為，切實減輕學生的經濟負擔

必須嚴格執行省定的收費專案和收費標準，不準過反規定擅自設立收費專案或超標準收費，也不準代收費。要實行學年七年級次性公佈收費專案、標準，嚴格執行“一費制”收費。各級政府要加大義務教育投入，切實保證按時發放教師工資，保證學校正常執行所需的公用經費。

四、建立健全資助家庭經濟困難學生就學制度，不讓一個學生因貧困而失學

根據國務院《關於進一步加強農村教育工作的決定》中提出的要求，各級政府都要設立中國小助學金，採取多方面措施資助農村地區家庭經濟困難學生就學。從年起，建立貧困家庭學生情況檔案，根據不同家庭學生的具體情況，分別實行免雜費、免書費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。

五、積極推進教育改革，提高對學生的吸引力

要把面向全體學生，增強學校生活對學生的吸引力，促進學生生動活潑的發展和綜合素質的提高作為辦學的主要目標，堅決糾正一些學校存在的片面追求升學率的錯誤傾向。在推進課程改革工作中，要重視地方課程和學校課程的開發，重視教師教學方法和手段的改革，重視學生實踐和創新能力的培養，使每一個學生在學，全國文祕工作者的!校都學有所獲，體驗到進步和成功，增強自信心，增強學校生活的吸引力。

辦學要密切聯絡當地實際，突出特色，具有更強的適應性。在教育教學改革方面要大膽創新，

六、加強師德建設，提高教師的職業道德修養

調查表明，教師批評、諷刺、體罰、歧視甚至驅趕學生是造成學生流失的一個重要原因。必須大力加強師德建設，把建立民主、平等的師生關係，營造尊重、關愛學生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學校建設的重要目標，把教師的師德表現作為評聘專業技術職務和評比各方面先進的主要依據。對違反教師職業道德規範，不能履行教師崗位職責的教師，在聘任、考核和評模獎勵時實行“一票否決制”，對師德敗壞造成嚴重後果和惡劣影響的，要撤銷教師資格，清理出教師隊伍，直至追究刑事責任。

七、加大督導檢查力度，實行責任追究制度，形成控制學生流失的合力

要繼續把控制中國小生流失作為“兩基”鞏固提高工作的重點，每學年開學後，要結合“兩基”複查和各項專項檢查，對控制學生流失進行專項督導檢查，流失率超過國家要求的，要進行通報批評，並責令當地採取措施，保證流失的學生按期復學。要把學生鞏固率作為評價教師和教師工作的重要指標，凡是控制流失工作不到位或輟學人數超過規定的，要對教師評先評優實行一票否決，輟學情況嚴重的，要依據有關規定嚴肅追究責任人的責任，並給予通報批評或警告、記過處分。班主任教師要協同所有任課教師做好各方面工作，不得以任何理由勸迫學生退學，同時積極引導家長和社會不斷提高認識，形成控制學生流失工作的合力。

規劃工作計劃 篇4

一、活動背景：

面對嚴峻的就業形勢，希望舉辦職業生涯規劃大賽，幫助同學們樹立生涯規劃知識，掌握職業生涯基本知識，樹立正確的人生目標和就業觀念，以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，增強畢業生的就業競爭力，幫助就業生成功就業。

二、活動目的和意義：

為進一步提高我院學生的就業競爭力，舉辦民政學院“大學職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”，助我院學生儘早樹立職業生涯規劃意識，引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，變“被動就業”為“主動就業”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院大學生就業指導工作的進一步發展。同時，培養同學們的創新精神，樹立職業生涯規劃理念，提高職業生涯規劃意識，為將來順利就業，創業，打下基礎。

三、活動主題：

職業生涯我規劃，未來之路更精彩。

四、活動時間：

XX年11月2日

五、活動地點：

階二教室/13—206

六、活動物件：

康復醫學系大二各班代表

七、負責部門：

康復醫學系學生會實踐部

八、邀請嘉賓：

康復系領導和嘉賓

九、活動流程：

活動前期：

1、邀請嘉賓

2、藉助宣傳部的力量，在系部打版通知該比賽，擴大宣傳度。

3、下達活動通知到大二，大三輔導員，有意參加比賽的學生到導員處報名。

4、有各班輔導員及班委會對照條件組織初評，於（時間待定）前向系團總支學生會擇優推薦一名候選人，進行第二輪評選，並交上個人職業生涯規劃書和個人簡歷設計各一份。參賽選手需同時提交書面文件和電子稿。並請我係老師進行評選，參賽的前十名選手進入決賽。

活動中期：

比賽前實踐部和宣傳部的成員提前兩個小時佈置會場及檢查音響，麥克風，並組織人員進場。

1、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

2、領導致辭

3、參賽選手進行演講，每人限時5分鐘，時間提示方式：用手機，筆記本顯示倒計時。

4、由嘉賓提問，指定選手回答

5、嘉賓評分，對獲獎選手頒獎。

比賽後期：

1、由實踐部打掃會場，總結此次活動中的不足，避免以後活動中出現同樣的錯誤。

十. 獎項設定：

一等獎一名：榮譽證書和相簿各一個

二等獎二名：榮譽證書和日記本各兩個

三等獎三名：榮譽證書三個和簽字筆各三個

十一 .經費：

獎品預算費用：

專案 單價(元) 個數 總計(元)

榮譽證書 621

相 冊15115

筆記本818

氣 球 10020

簽字筆 3

礦泉水166

列印一張評分表及影印7張:一元 橫幅製作:20元

預算費用共計元

十二 .備註：

1、準備一個擴音器

2、嘉賓未來齊，應核實情況，儘快通知並確定

3、若評分相等，評委根據參賽選手個人簡歷進行評分

附件（一）

活動說明：

（一）參賽作品提交作品提交要註明自己的個人資訊。個人職業規劃計以word文件格式製作，a4大小。初賽選手需電子文件，題目字型是宋體小二加粗，內容是宋體小四，小標題是黑體三號，間距為24p。

（二）各參賽者必須認真結合自己的實際情況，進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況，專業背景與社會需求，進行科學合理的職業定位，從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計。

（三）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發現，將取消參賽資格。共3頁，當前第1頁123

（四）參賽作品要求：

1、個人職業生涯設計作品參考內容： a、認識自我，準確定位。 參賽同學通過各種途徑全面、客觀地對與職業有關的自我特徵進行分析。從所學專業出發，分析該專業的性質、學好該專業應具有的知識儲備和能力、將來有可能的職業方向、專業前景等。對就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境進行全面的認識和客觀評價。b、確立志向，設定目標。 參賽同學根據自己的職業志向，擬定長期、中期、近期目標，認真考慮自己想要的是什麼。確定自己的職業目標，並在實踐過程中不斷優化目標。 c、設定職業目標，實現規劃。 在瞭解自我和分析所學專業的基礎上，初步確定自己的職業方向，深入瞭解自己所選擇的職業方向所需的專業技能、應具備的經驗、素質等，評估職業機會，並制定切實可行的行動計劃，還可以擬定相應的保障措施以及應付對各種變化的調整措施等等。為實現職業生涯規劃的目標而制定的可行性計劃。 d、制定詳細的行動計劃。 例如：如何認識自我、掌握自己自身的優勢和不足，怎樣提高學習、工作效率，計劃學習掌握哪些技能、提高哪些能力？如何開發自己的潛能等等。

e、參賽作品的真實性:

必須如實的根據自己的學習生活等情況，結合專業背景和社會需求制定可實施的計劃，鼓勵創新，嚴禁抄襲，一經發現取消參賽資格。

2、評分細則：

a、稿件可以選用word文件進行製作。 b、參賽作品要求內容完整、簡明扼要、格式清晰，版面大方美觀，創意新穎，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，充分展現職場新人的職業形象。

c、本次活動將聘請有關專家對職業規劃參賽作品進行專業評選，對個人職業規劃設計參賽作品將以思想性、創新性、真實性、實用性

附件（二）

評分規則（滿分50分）：

1根據規劃內容評分。

2根據演講能力評分。

3根據大體能力評分。

附表1：

評分專案 評分標準 分值 選手得分情況 備註

設計內容的完整性（20分）1、有自我分析2

2、有環境分析2

3、有目標分析2

4、有短期、中期、長期計劃2

5、有具體實施方案2

6、有目標計策校正調整環節2

設計內容的科學性可實施性（35分）1、能對自身及外部環境進行全面、科學、客觀的分析4

2、能結合自我分析及外部環境設立合理的職業目標3

3、能根據職業目標指定合理的短、中、長期計劃3

4、具體實施方案切實可行，具有可操作性4

設計內容的文筆及視角（15分）1、條理清晰、文筆暢達2

2、視角新穎、見解獨特、具有創造

性2

合計30

附表2：

評分標準 分值 選手得分 備註

1、普通話標準、吐詞清晰、節奏分明4

2、儀表大方、舉止得當3

3、合理、內容完整5

4、陳詞條理清晰、有邏輯性4

5、精神飽滿，有說服力和感召力4

合計20

規劃工作計劃 篇5

今年寒假據說接近一個月的時間，寒假工作學習計劃。與平時的忙碌相比，假期對於我來說簡直是太清閒了。而以往時候，我總是毫無計劃，最後在休閒與無聊之中打發掉了難得的寶貴時間。從去年暑假，我第一次有計劃地進行讀書、寫作，結果兩個月的假期竟然過得充實而滿足。今年的寒假，我也要有目的的做事，既要讓一個月的假期過得充實有意義，又要通過學習和成長來提升自己，過有意義的假期，掌握自己的生活。

1、每天進行半個小時的遠端學習，完成英語科目和公共科目的總共15-20個小時的學習時間，認真做好摘錄和筆記，而不能僅僅是時間的達標頭腦卻無所獲。學習後要釋出文章，發表評論，還要做到積極提問和答疑。虛心學習，積極提高。

2、網路讀書，讀完《朱成在哈佛》，學習如何做優秀的父母。並做到學以致用，用心感悟和身體力行，負起教育好女兒的責任，工作計劃《寒假工作學習計劃》。

3、讀完之前借閱的《不跪著教書》等三到六本教育類書籍，並作出兩萬字的摘記，完成一萬字的教學反思。成為有思想的教育者。

4、每天照帖練字50字，假期中寫完1000個毛筆字。

5、提前完成會考複習的48個教案，設計好開學後三個月的會考複習方案。

6、每日到部落格交流，每日更新部落格，假期中完成20次以上。

7、完成2篇會考勵志演講稿。給學生鼓勁，為明天加油。

8、每天6000步，一年之計在於春，克服懶散，勤於鍛鍊，為下一步完成49公斤的體重目標打好基礎。假期中要做到避免體重增長。

總之，這一個月的時間裡，要使自己忙碌起來，做對未來對現在有意義的事情，用一句廣告詞裡的話說，“我的事從來都是由我做主”，假期怎麼過，當然不能由惰性來控制！加油付出，定有收穫！

規劃工作計劃 篇6

看到大四學長忙於找工作、考研複試的身影，緊迫感由然而生，班級工作計劃及個人規劃。我們的大四就在前方不遠處，每個人都滿懷期待，考研還是找工作?作為班長，我不僅需要考慮自身的未來，而且還要擔負起班級的責任，協助老師和同學共同創造一個更好的班級環境。因此，一個切實的規劃是必不可少的。

一、班級工作計劃

一、班級現狀分析

(1)進入大三下學期，班裡許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發一系列問題，如只複習考研科目對現階段要學的許多課不再關心，不在乎宿舍衛生，等。

(2)班裡一些同學不及格的科目越積越多，可能影響畢業。

二、工作目標

為了營造一個積極向上的班級氛圍，使每一位同學健康發展，實現自己的理想。我需要和全體班委同學一起，在指導員和班主任的指導下，盡最大努力做好班級學習、紀律、衛生等各方面的工作。

三、具體措施

1、積極配合學院年級開展各項工作，努力做好學院分配的任務。

2、學習方面。

作為最重要的一方面，我們也將把最多的精力投到這一方面。鑑於許多同學要考研，我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助。

(1)趁大四同學還在校這段時間，聯絡一些學長給班裡同學講述一些考研資訊。包括學校的選取，複習的注意點，等。

(2)多找一些比較好的考研資料，進行班級共享。

(3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經驗，早早得到一些資訊，以便提前準備一下。

(4)定期舉行班會，督促同學多考一些證書，特別針對英語四六級，計算機證書，普通話等級考試。

(5)督促那些要補考的同學儘快將學分修夠，同時不再掛科。

(6)班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。

3、紀律方面。

(1)做好同學思想工作，重點針對曠課、遲到現象。

(2)制定嚴格考勤制度，讓課代表每節課嚴格考勤，將資訊反饋，再對那些違反紀律同學進行勸說。

(3)嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿，由各個宿舍長協助做好，工作計劃《班級工作計劃及個人規劃》。

4、衛生方面。

(1)特別是宿舍衛生，積極配合學生會的工作，由衛生委員和各宿舍舍長共同籌劃，搞好宿舍衛生。

(2)可以在每週二下午進行一次大掃除，增進同學保持良好衛生環境的意識。

5、安全方面。

(1)提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電。

(2)提醒同學外出的安全。外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

6、舉辦形式多樣的活動

學習之餘，舉行適當的活動。以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。得到一些放鬆並學到更多知識。經初步計劃特擬定以下活動。

(1)四月份，在保證安全的前提下，找個合適時間舉行一次春遊。

(2)五月份，舉行一次演講比賽。

(3)六月份，舉行一次講課比賽。

以上的各條儘可能獨立做好，並將班裡的意外情況及時向班主任和指導員彙報，使問題儘快解決。