文體活動工作計劃

來源:果殼範文吧 2.6W

日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的文體活動工作計劃,歡迎大家分享。

文體活動工作計劃

文體活動工作計劃1

隨著人民群眾生活水平提高,精神禮貌工作也要緊抓,本年度社群文體健身活動的重點,加強文體隊伍建設,帶領廣大社群居民大力開展豐富多彩,禮貌健康、喜聞樂見的文體娛樂活動,不斷豐富社群居民的精神文化生活。使民安社群20xx年文體活動工作在去年的基礎上更上一個新臺階,經社群成員共同商議,特制定民安社群20xx年文體活動計劃:

一、社群將充分利用社群文化活動室、圖書室、廣場等陣地開展各科文體活動。做到每週有安排、每月有活動。

1、每週星期一、星期四上午定期組織社群居民參加社群舞蹈隊領悟民族舞蹈、歌舞、健身操等。

2、社群每週星期三上午組織社群歌詠愛好者參與社群歌詠隊在社群活動室練習發音、訓練等

3、社群每週五上午組織中老年兄弟姐妹練習太極拳、刀、劍等。並且組織腰鼓愛好者在社群辦公室外練習腰鼓。

4、社群用心邀請社群內居民在星期二一同參加兵乓球對的鍛鍊隊伍。活動旨在增強全民的體育健身意識,在全村構成崇尚健身、參與健身,追求健康禮貌生活方式的良好環境和氛圍,用用心的行動來進一步推動社群的全民健身活動建設。同時透過全民參與健身活動的宣傳和帶動,使社群內居民不斷增強健身意識,樹立科學的健身觀,養成終身參加體育鍛煉的健康禮貌生活習慣,戶外生命,健康生命,愉悅生命!

5、每週一至週五開放圖書室活動,開展讀一本好書活動,倡導社群居民寫讀書心得,交流讀書體會,以到達提高覺悟,增長知識,修身養性,陶冶情操的目的。

二、開展好節日活動用心邀請廣大居民參與的活動。

1、舉辦慶三八節歌詠比賽

民安社群定於20xx年3月左右在社群文化活動室,組織社群婦女開展“慶三八。歌詠賽”活動。透過舉辦歌詠比賽活動,豐富婦女的業餘生活,增進社群居民友誼關聯,促進社群和諧。本次活動設有一等獎、二等獎、三等獎及紀念獎。

2、舉辦一場慶“六。一”親子互動活動

在“六一”兒童節來臨之際,民安社群重視和睦家庭的建立讓孩子沐浴在一派和諧、禮貌、健康、寬鬆的氣氛中。此次活動民安社群以“情感”的橋樑,以“親情”為紐帶,開展一次親子互動活動。

3、舉辦一次鄰居節活動

大家都明白,此刻的鄰居幾乎是互不往來的,下班回到家裡就把門關上。住了幾年,都不明白對方的姓名,是做什麼的,在哪裡上班等基本問題,社群居委會期望透過“鄰居節”活動,給社群居民搭建一個溝通交流的平臺,增強鄰里之間的瞭解、認識。從而促進社群的和諧和穩定。

4、舉辦一場社群戶外會

社群戶外會主要是針對駐區單位,透過舉辦戶外會的交流方式。讓駐區單位瞭解社群、走進社群、融入社群,起到真正好處上的共駐共建。

5、舉辦一場“敬老。愛老”大型文藝晚會

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裡,我社群根據上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽節,濃濃敬老情”的大型文藝晚會慶祝活動。社群期望透過開展此次活動讓社群居民感受到中華民族的傳統文化,更能把對“長輩的愛”感情進行遷移,讓居民能過更好的關心、愛護自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗愉悅生活的喜悅。同時也讓老人們為欣慰。

文體活動工作計劃2

為進一步開展好我校工會文體活動,促進全校教職工身體素質的提高,豐富教職工業餘生活,更好地為我校的兩個文明建設服務。經工會研究,上半年工會文體活動安排如下:

四月份:保齡球賽

五月份:牌200分賽即80分六月份:水上腳踏船賽保齡球賽規程:

1、比賽專案:男、女個人賽

2、比賽地點:大上海國際花園保齡球館

3、比賽辦法:分年齡,老、中、青三個組

青年組年齡規定女25—35男25—35

中年組年齡規定女36—45男36—50老年組年齡規定女46—55男51—60

4、報名辦法:每工會小組分年齡組報名,人數不限

6、獎勵辦法:錄取老、中、青三個組前六名給予獎勵,所有參賽者給予鼓勵獎牌200分大賽:

1、比賽專案:複式四人制團體賽

2、比賽地點:學校教工之家

3、比賽時間:另行通知

4、比賽辦法:比賽採用單淘汰制,每一場打四副牌

6、獎勵辦法:錄取前六名的隊給予獎勵,所有參賽隊均給予鼓勵獎水上腳踏船賽規程:

1、比賽專案:男雙、女雙、混雙

2、比賽地點:區體育公園

3、比賽時間:另行通知

4、參賽辦法:每工會小組限報男雙4人,女雙6人,混雙4人

5、比賽辦法:計時賽

6、獎勵辦法:以成績錄取前六名給予獎勵備註:請要參加比賽的教職工向工會小組長報名。

文體活動工作計劃3

一、工作思路

全面貫徹黨的教育方針,深入推進學校素質教育的實施,充分挖掘學生潛能,培養學生特長,推動學生個性化成長和可持續發展,增強學校活力,進一步活躍校園文化氛圍,營建優質的育人環境,充分體現學校辦學特色,開展豐富多彩的文化、體育、藝術活動。

二、工作專班

顧 問:

主 任(兼詩詞吟誦隊長):

副主任:

體育組長:

乒羽教練:

三、工作職責

1、主任職責

1)按照學校辦學理念和工作計劃,制定活動中心工作計劃。

2)擬定活動中心工作章程。

3)組織召開活動中心工作會議,策劃、部署、組織、安排學校文體藝術活動。

4)協調配合學校各部門開展工作

5)落實上級部門佈置安排的各種文體藝術活動。

2、副主任職責

1)協助主任開展學校活動中心工作。

2)定期召開學生工作會議,準確把握學生興趣愛好以及特長培養動態。

3)作好活動中心工作會議記錄,收集各種活動資料並整理歸檔。

3、組長、教練職責

1)按照活動中心工作要求,擬定本組訓練計劃。

2)常態化開展本組訓練活動,並作好工作日誌記載。

3)收集本組活動開展情況相關資料,交副主任歸檔。

四、工作要點

1、加強組織建設,組建各興趣活動小組,並使各組訓練活動常態化開展。

2、指導學校團委、學生會開展工作,豐富學生課餘文化生活,活躍校園文化氛圍,凸顯學校辦學特色。

3、指導學校團委組建“校園之聲”廣播站。

4、組織承辦上級各部門開展的各種文化體育藝術競賽活動。

5、認真組織、精心策劃、周密安排九月最後一週的學校藝術周活動和秋季田徑運動會。

6、夯實學生興趣愛好基礎,紮實開展活動中心繫列工作,精心打造學校經典文化體育藝術活動品牌。

文體活動工作計劃4

為了認真貫徹落實區委、政府《關於加快建設文化大區的決定》及辦事處關於《和諧東勝.情繫居民市民文化大講堂20xx年工作方案》的有關決定,確保各項任務如期圓滿完成,20xx年社群文體工作結合實際,特制定計劃如下:

一、指導思想

堅持黨的基本路線,堅定不移地貫徹宣傳執行黨的各項方針政策,堅持文化貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,開展豐富多彩、形式多樣的社群群眾文化活動,不斷滿足廣大群眾日益增長的文化生活需求,營造積極健康向上的文化氛圍,用優秀的文化作品鼓舞人,用先進的文化理念統領人,為東勝的跨越式發展和構建和諧社會做出新的貢獻。

二、工作計劃

1、社群文體活動豐富多彩

各社群要組織所轄單位和社群文藝隊開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動,利用轄區單位和街院、小廣場在“五一”、“六一”、“七一”、和“重陽節”期間開展內容豐富、形式多樣的社群文體活動。文化站積極開展演講、歌詠比賽、家庭才藝展示及各類體育競技比賽,將在8月份“文化活動月”期間,利用轄區公安廣場,圍繞“建立文明城市”組織開展消夏廣場文藝演出,各社群要推出一臺高質量、高品位的大型文藝演出,讓公安廣場“每週有演出”、“每天有活動”。活動形成全民參與局面,推動交通街道辦事處社群文化、企業文化、校園文化、體育競技的蓬勃發展,豐富和活躍市民文化體育生活。

各社群要做好參加第六屆廣場舞大賽、第八屆社群文藝匯演的準備工作。完成鄂爾多斯國際那大幕大會,積極組織參加全市企業文藝匯演、歌手大賽等活動。

為了進一步繁榮社群文化,加強社群居民及外來人口的素質教育,各社群要按時間表組織社群課堂、輪流放映電影,提高居民的思想素質和文化素質。

2、提高社群文藝隊業務素質

各社群文藝隊(秧歌隊、健身操、舞隊、二人臺演唱隊、太極拳、劍扇隊)根據自身特點,堅持一個社群一個特色,寬幅蓋、遍地開花,不斷提升文化活動的品位。要積極參與市、區的比賽活動。完成上級主管部門下達的各項任務。錦繡社群文藝隊要加緊排練,國家級各類比賽,力爭獲得好成績,在年內獲自治區群星獎。

3、鞏固建設文化室

各社群以被評為市級示範文化室新增圖書、報刊、雜誌要達標,圖書室、活動室全天開放。文化站新增圖書500冊,新建社群圖書達標至20xx冊。

總之,為保證社群文體工作的順利開展,文體工作者要經常深入社群文藝隊調查、輔導,幫助解決各文體隊存在的困難和問題,要積極配合辦事處黨工委完成上級主管部門給予的各項工作任務。每半年要小結,年終要有總結報告,保證各項任務落到實處,見到實效,促使辦事處的文體事業蓬勃發展。

文體活動工作計劃5

為進一步開展好我校工會文體活動,促進全校教職工身體素質的提高,豐富教職工業餘生活,更好地為我校的兩個文明建設服務。經工會研究,上半年工會文體活動安排如下:四月份:保齡球賽五月份:(牌)200分賽(即80分)六月份:水上腳踏船賽保齡球賽規程:

1、比賽專案:男、女個人賽

2、比賽地點:大上海國際花園保齡球館

3、比賽辦法:分年齡,老、中、青三個組青年組年齡規定(女)25—35(男)25—35中年組年齡規定(女)36—45(男)36—50老年組年齡規定(女)46—55(男)51—60

4、報名辦法:每工會小組分年齡組報名,人數不限6、獎勵辦法:錄取老、中、青三個組前六名給予獎勵,所有參賽者給予鼓勵獎(牌)200分大賽:

1、比賽專案:複式四人制團體賽

2、比賽地點:學校教工之家

3、比賽時間:另行通知

4、比賽辦法:比賽採用單淘汰制,每一場打四副牌6、獎勵辦法:錄取前六名的隊給予獎勵,所有參賽隊均給予鼓勵獎水上腳踏船賽規程:

1、比賽專案:男雙、女雙、混雙

2、比賽地點:區體育公園

3、比賽時間:另行通知

4、參賽辦法:每工會小組限報男雙4人,女雙6人,混雙4人

5、比賽辦法:計時賽

6、獎勵辦法:以成績錄取前六名給予獎勵備註:請要參加比賽的教職工向工會小組長報名。

文體活動工作計劃6

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行新課時計劃和課程標準,積極推進素質教育,以促進學生全面發展為目標,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的體育、藝術課程為基礎,加強教師隊伍建設,依託體育、藝術課程和課外文體活動課,發展學生的體育運動技能和藝術特長,培養學生創新精神和實踐能力。

二、工作目標

1、學校藝術領導小組思想上高度重視,組織落實學校各項文體活動的開展,全面提高我校文體工作的質量。

2、營造優化的藝術育人環境,為學生個性特長的發展創設最佳的教育影響,充分發揮藝術活動的育人作用。

3、積極地將學校文體教育工作同學校的節日文化教育活動有機結合,開展各項豐富多彩的文體活動。

三、工作任務:

1、確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生髮展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。保證課堂40分鐘的質量。

2、鼓勵學生參加興趣班,培養學生在體育、美術、音樂等方面的特長,讓學生的特長得到進一步的發展和提高。

3、發揮優勢,彰顯特色。根據國家課外文體活動體育與藝術技能標準,依本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,確定學校重點專案:籃球、器樂,力求借助此項實驗的開展,逐漸構建具有我校特色的體育、藝術活動內容體系,形成學校的體育、藝術專案傳統,進一步彰顯學校特色。

4、學科滲透,加強整合。文體活動是文化、體育與藝術課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內容時,要與各學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

四、保障措施

1、成立文體活動領導小組。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任

2、明確學校領導和各部門職責。

學校領導班子:全面負責,組織、協調課外文體活動的開展,落實相應政策措施,分管領導向負其責,推動課外文體活動的開展。

教導處:加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導;按時上報教育部學生體質健康測試資料。加強對讀廣衛的管理和資料的整理;加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。

總務處:加強對學校體育場地、音美教室設施的安全檢查和防範;加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。

體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進行指導;舉辦一屆國小生田徑運動會;組織小型體育單項活動和競賽;認真落實田徑隊和其他體育隊伍的日常訓練和參賽工作;加強對大課間活動資料的整理。

文體活動工作計劃7

社群在20xx年中,主抓各支文藝宣傳隊伍不放鬆,主抓提升居民精神文明水平不放鬆,還將:

(一)、大力發掘社會資源

繼續與轄區單位對接,是社群轄區內所有機關、企事業單位、校園、行業場所等非經營性文化、體育活動場所資源全部面向社群居民開放,實現社群文化資源共建共享。同時,鼓勵經營性文化單位積極參與文化資源共享工作。可根據自願、共享、共贏的原則,對社群居民給予價格優惠、定時免費等服務。

(二)、加強社群文化人才隊伍建設,增強後備力量

要建立社群文化人才儲備,吸收社群轄區單位內的文藝愛好者,壯大隊伍;要積極推行志願者招募活動,與轄區機關、企事業單位、校園、社會團體建立友好社群文化志願者聯絡,以自願、義務的方式服務社群文化活動;要吸收部分專業人才進駐社群,重視抓好專業和業餘兩支社群文化工作者隊伍,做到力量互補。

(三)、建立行之有效的.激勵機制

對社群文化隊伍在外出參與的文化活動大賽中獲獎的,社群應給予適當的物質獎勵,以充分調動文化隊伍的積極性及參與意識,培養他們的歸屬感。

(四)、社群文化活動開展要形成品牌

在社群文化活動中,要樹立精品意識,因地制宜,創辦特色活動專案,要有連續性,要長期堅持,有規律地開展活動,而且要不斷地宣傳和普及這種活動形式,使更多的人關心、支援這種活動,從而達到在普及的基礎上提高的效果。要在策劃活動時,考慮活動的成效,既有競技性又有娛樂性。

文體活動工作計劃8

一、指導思想

20xx年區中國小生課外文體活動工程工作,全面實施素質教育,以率先實現教育現代化為追求,以推動教育事業優質、均衡、和諧發展為目標,固根本、強基礎、鑄品牌、活比賽,提升中國小生課外文體活動工程工作品質,促進廣大青少年健康快樂地成長,以最佳狀態迎接省首批中國小生課外文體活動工程示範區複查。

二、主要工作

1、固根本

嚴肅執行《教育部關於印發切實保證中國小生每天一小時校園體育活動的規定的通知》,保質保量上好體育課,保證中國小生每天一小時校園體育活動時間。按照國家課程標準規定,體育課國小1—2年級每週4課時,國小3—6年級和國中每週3課時,沒有體育課的當天,學校必須安排一節課外活動課並列入課表;每天上午統一安排25—30分鐘的大課間體育活動。學校要將上述學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入學校課表,並向社會公佈。區教育局將對學校組織實施情況定期組織督查,隨時進行抽查,對於組織不得力,措施不到位的學校,限期整改,若該校是“區中國小生課外文體活動工程示範校”的,將予以摘牌。

學校在嚴格課程設定、統籌活動時間的基礎上,要不斷促進體育、音樂、美術課程教學的有效性、活動的豐富性和機制的長效性,深入推進體育藝術2+1專案的廣泛深入開展。學校要制定《“體育、藝術2+1專案”實施方案》,組織有申報程式、有技能目標、有指導教師、有測評認定、有活動記載的課內外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生至少能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。

繼續完善方法、強化實施《國家學生體質健康標準》抽測和公告制度,確保學生體質健康標準測試的優秀率、良好率和合格率穩中有升。

2、強基礎

各中國小必須根據《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和《中國小藝術器材目錄》要求,配足配齊體育、藝術器材,建好各類場館、專用教室,滿足體育藝術教學及活動需要。

優化音體美學科教師結構,加快教師專業發展。創新專業培訓的內容和形式,依託健美操比賽、文體節合唱比賽、舞蹈比賽等活動平臺,“以活動促培訓”、“以活動促教研”,使活動、培訓、教研有共同的主題,形成研、訓、賽一體化模式。舉行國小音樂、美術學科優質課評比、中國小音樂、美術教師基本功比賽,選拔優秀成果參加市第二屆中國小體育科研專項成果獎、市第五屆藝術教育教學成果獎的評比,組織優秀藝術幹部、教師參加中國小“體藝2+1專案”實踐講座和先進學校考察,努力建設一支數量足夠、特長明顯、專業精通、勤於鑽研的教師隊伍。

3、鑄品牌

各學校要按照“共同發展,校本為主”的要求,根據各自實際,創造性地開展體育藝術活動,辦出特色、培育文化、打造品牌。20xx年校校都要有區級以上教育行政部門認定的體育和藝術特色專案各一項(包括省體育特色學校,省藝術教育特色學校,市中國小藝術特色學校,市體育傳統專案學校,區特色學校、學校特色、特色專案中的體育藝術專案,區體育傳統專案學校,區中國小生藝術團分團等),學校要有常年訓練的田徑隊、合唱隊等體育藝術團體。

區域優勢品牌更加卓著。以區學生藝術團各項分團為依託,有效整合我區教育系統的藝術資源,打造藝術教育的品牌活動和品牌團隊,合唱、舞蹈、器樂、書畫等專案進一步做強。體育方面,乒乓球、田徑、游泳、網球等專案形成新的優勢。

4、活比賽

以“立足學校、面向全體、激發活力、提升水平”為根本要求,蓬勃開展20xx年區中國小文體節活動(合唱比賽、舞蹈比賽、少先隊鼓樂隊檢閱、“月湖杯”書法比賽、規範漢字書寫比賽、學生課堂美術作業展評、禁菸標誌上煙盒創意徵集、藝術分團展演、“陽光視角”新年學生攝影展評等),以豐富校園生活、培養學生個性特長、促進學生健康快樂發展、展示中國小校藝術教育的豐碩成果。力求通過賽研訓一體的模式,提升教師專業素養,提高文體節活動的質量和水平。

通過區本級比賽,逐級選拔優秀節目參加省中國小生藝術節比賽,並扶持打造藝術分團精品節目參加比賽。

文體活動工作計劃9

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針,認真執行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規程》以及《蘇州市深化素質教育,豐富校園文化生活,促進學生全面發展的三項規定》的規定,貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養性”的藝術特色教育思想,根據我校制定的《藝術教育xx規劃》和《體育教育xx規劃》,引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動,促進學生全面發展和健康成長。

二、加強領導,落實責任

1、成立由謝明華校長為組長,袁向陽,趙健副校長為副組長,陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組,指導並開展實施全校課外文體活動工作。

2、建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業教師、班主任為主的隊伍,具體實施課外文體活動計劃,充分發揮校內外人才資源優勢,各盡其用,使我校的課外文體活動形式多樣,特色凸出。

3、由趙健副校長進行廣播宣傳發動,各班主任進行具體指導安排併發家長通知書,對家長進行宣傳,明確目的意義。

4、強化培訓,全員參與,加大投入,統籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求,結合爭創教育現代化國中的契機,加大學校藝術的裝置添置力度,進一步完善設施,加大經費投入,對指導教師進行經濟補貼。

三、實施範圍

全校師生

四、實施時間

20xx年3月1日起執行

五、實施目標與方法

1、實施目標:

本校以實施教育部“體育、藝術2+1”專案和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每個學生掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長,廣泛開展群眾性的學生體育活動和各項課外文體競賽活動,全校學生《學生健康標準》測試合格率達98%以上,良好率達70%以上,其中優秀率達30%以上。積極組織學生

參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中國小生藝術展演活動,以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽,並爭取獲得各種獎項。

2、實施方法:

(1)全校嚴格按照市教育局“三項規定”的要求,安排形式多樣的課外活動,推出“七彩校園”活動大餐,包括“三競賽五活動”(三競賽:文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動:體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動),活動時間為每週一至週五下午4:00—5:00,統籌安排,合理配置,做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。

(2)認真落實“健康第一”的指導思想,結合本校實際,在開足體育課的基礎上,每天開展課間操活動、體育活動和身體素質練習,保證學生有充足的體育活動時間,爭取使學生的體質狀況再上一個臺階,達到合格率98%以上,良好率70%以上,優秀率30%以上的要求。學校積極建立體育特色的同時,積極開展群眾性的學生體育活動,每年組織學生參加社群舉辦的體育活動,積極響應教育部提出的在20xx年開展全國億萬學生陽光體育運動的號召,通過校會和升旗儀式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,讓學生牢記“健康第一”等口號,並附之於行動,學校每年在九月底召開校運會,讓愛好體育的學生展示自己的才華,同時增強集體榮譽感和合作精神。

(3)以“我們的籃球聯賽”為突破口,指導學生掌握籃球技術、技能。本學期我校繼續推出以“我們的籃球聯賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯賽制度,本活動已經進行了兩年,深受學生喜愛。在校園中掀起了學習籃球的熱潮,在體育教師的指導下,學生學習熱情高漲,普遍掌握了籃球基本技術和基本規則,使籃球運動成為學校體育活動的熱點,並在去年市中學生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時,還將進行一些學生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動,讓學生自由選擇,並逐漸掌握基本技術。逐漸形成以籃球為主,其他體育專案為輔的技術結構形式,確保每個學生掌握兩項體育技能。

(4)充分發揮我校的藝術教育師資優勢,並聘請校外專業教師,組建具有特色的各類藝術興趣小組。學校成立了管樂隊、手工製作、木刻版畫、麵人製作、棕編工藝、纂刻、電腦美術、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘自身優勢,認真組織教學,學生在得到藝術薰陶的同時,增長了技藝,我校有相當數量的學生已在樂器、美術考級中獲得了等級證書,在各類藝術競賽中獲獎,為了讓每位學生都掌握一項藝術,學校成立了校級藝術考級工作小組,通過指導,每年的六月初,對未參加市級的藝術考級的學生進行音樂、美術等校級考級,最高級別為三級,考試合格者,由學校頒發藝術考級證書,真正做到以點代面,並在普及的基礎上不斷提高的良性發展。

(5)突出藝術特色,烘托校園藝術教育氛圍

學校堅持每年舉辦一次校園文化藝術節和英語節。全校每個班級都精心組織並送選節目參加文化藝術節的壓軸大戲——文藝匯演,文藝匯演為學生們提供了充分展示藝術才華的舞臺,節目質量高,內容豐富,形式多樣,學校課外文體活動工作領導小組對各類節目進行評比,鼓勵學生積極參與校園文化藝術節,提高學生的藝術鑑賞力。本學期,我校在此基礎上,增加了藝術單項的競賽匯演,有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術特長展示,推動藝術教育在我校的深入發展,使每個學生都能學習藝術技能,感受藝術薰陶,為江蘇省藝術教育優秀學校而奠定良好的基礎。

(6)寓學於樂,課內外結合,增強學生實踐能力和創新精神

學校結合課堂教學,充分利用學生的知識能力併發揮其創新精神,推出以各學科為主的文化競賽活動,有語文古詩競賽、影評徵文、數學競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等,使學生能學以致用,豐富校園學習氛圍。學校與社會和社群緊密相連,積極組織學生參加蘇州市和各大社群組織的各類文藝演出,把藝術之美帶給千家萬戶,從而提升學校知名度。

(7)學校加大對藝術和體育教育的投入,大力改善體育和藝術活動的場地設施和裝置,學校堅決執行上級檔案精神,公用經費中的3%專項用於學校藝術和體育的教學和活動中。

(8)根據學校實際情況,結合課外文體活動的發展,認真開展課題的研究工作,雖然我們的十五規劃課題《藝術特色教育國中育人模式的實踐研究》在20xx年已順利結題,但我們將用研究的結果指導藝術教育的進行,並進一步深化課題的研究,結合校本課程的研究,推動我校體育和藝術教育的不斷髮展。

文體活動工作計劃10

為進一步開展好我校工會文體活動,促進全校教職工身體素質的提高,豐富教職工業餘生活,更好地為我校的兩個文明建設服務。

經工會研究,上半年工會文體活動安排如下:

四月份:保齡球賽

五月份:(牌)分賽(即分)

六月份:水上腳踏船賽

保齡球賽規程:

⒈比賽專案:男、女個人賽

⒉比賽地點:大上海國際花園保齡球館

⒊比賽辦法:分年齡,老、中、青三個組

青年組年齡規定(女)—(男)—

中年組年齡規定(女)—(男)—

老年組年齡規定(女)—(男)—

⒋報名辦法:每工會小組分年齡組報名,人數不限

⒌比賽時間:月日(週一)—月日(週四)下午,參賽者可任選一天,報名時請註明

⒍獎勵辦法:錄取老、中、青三個組前六名給予獎勵,所有參賽者給予鼓勵獎

(牌)分大賽:

⒈比賽專案:複式四人制團體賽

⒉比賽地點:學校教工之家

⒊比賽時間:另行通知

⒋比賽辦法:比賽採用單淘汰制,每一場打四副牌

⒌參賽辦法:每工會小組可報—個隊(—人)

⒍獎勵辦法:錄取前六名的隊給予獎勵,所有參賽隊均給予鼓勵獎

水上腳踏船賽規程:

⒈比賽專案:男雙、女雙、混雙

⒉比賽地點:區體育公園

⒊比賽時間:另行通知

⒋參賽辦法:每工會小組限報男雙人,女雙人,混雙人

⒌比賽辦法:計時賽

⒍獎勵辦法:以成績錄取前六名給予獎勵

備註:請要參加比賽的教職工向工會小組長報名。

文體活動工作計劃11

社群文體工作是社群建設的主要資料,是愉悅社群建設的重要組成部分,有利於活躍社群文化生活,提高社群居民素質。在建立過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民群眾的文化生活,又能增強社群的凝聚力。因此為了更好的搞好社群文化體育工作,特制定以下計劃。

一、成立社群文體工作領導小組。專門設立社群黨委書記任組長,文體分管領導任副組長的工作領導小組,統籌規劃,充分利用重要節日、紀念日以及空暇時刻,根據老百姓的不一樣喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

二、利用建設好的社群文體服務中心向老百姓開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂等活動。

三、堅持以群眾為主體,用心發動引導居民廣泛參與社群文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務,健身鍛鍊,領悟交流,書法之家,戲曲平臺等。

四、加強社群圖書室建設,為居民帶給領悟的條件和場所,改善群眾領悟交流的環境。用心創辦社群科普、文化長廊,並建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識。

五、培育組建社群業餘文體團隊。組建各種文體隊伍,女子腰鼓隊、登山隊、乒乓球隊等,堅持每週開展形勢多樣,資料豐富的各種文體活動,繁榮社群文化,提高村民禮貌意識。

六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少於舉辦二次大型的文體活動,展示社群文體風采,使社群居民文化生活更加豐富多彩。

七、用心創辦“健身路徑”,經常開展室外晨練健身活動。

八、加強對文化活動場地的監察工作,嚴禁黃、賭、毒現象的發生。

堅持利用各種形式推進社群文化活動的開展,發奮搭建社群居民健身休閒,文化、領悟交流的平臺,營造了健康向上的社群文化氛圍,增強居民群眾對社群的歸屬感和認同感。新的一年,新的發展,新年新氣象。今年文體工作將緊密結合社群團工委在社群黨委的領導下,認真完成上級部門交給的各項任務:

1、發揮共青團的優勢,帶領廣大青年共同為建立和諧社群而發奮。作為青年一代的咱們更就應在這大好的時代裡,用心提高自身素質,發奮為報效國家做好準備。社群團支部預備在12年組織團員開展各種形式的活動,比如開展深入領悟科學發展觀,認真體會黨的十七屆六中會議精神,調動大家領悟的用心性,發揮團員骨幹的潛質,鼓勵廣大團員參加到社群和社會的活動。

2、加強和改善團的作風建設,全面推進團的自身建設。切實加強和改善團的作風建設,認真領悟團縣委、重視團幹部隊伍的建設,增強服務青少年的意識,增強求真務實的工作精神,增強自身對共青團的民主和法制觀念,發奮以良好的作風創造優異的工作成績。

3、組織開展豐富多彩的大型文體活動,利用重大節日做好宣傳工作,爭取為社群共青團發展更多、更強的新生力量。透過各種豐富多彩的活動來團結青少年,使社群團員的隊伍一天天發展壯大。

堅信在社群黨支部的帶領下,在各個部門的關心指導下,社群文體工作會更上一層樓!

文體活動工作計劃12

一、成立社群文體工作領導小組。專門設立組長,副組長統籌規劃,充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間,根據居民群眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

二、社群文化活動室向居民群眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

三、堅持以群眾為主體,積極發動引導居民廣泛參與社群文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務,健身鍛鍊,學習交流,書法之家,戲曲平臺等。

四、加強社群圖書室建設,為居民提供學習的條件和場所,改善群眾學習交流的環境。積極創辦社群科普、文化長廊,並建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識。

五、培育組建社群文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內容豐富的各種文體活動,繁榮社群文化,提高居民文明意識。

六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少於舉辦二次大型的文體活動,展示社群文體風采,使小區居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創辦“健身路徑”,經常開展室外晨練健身活動。

八、加強對文化活動場地的監察工作,嚴禁黃、賭、毒現象的發生。

堅持利用各種形式推進社群文化活動的開展,努力搭建社群居民健身休閒,文化、學習交流的平臺,營造了健康向上的社群文化氛圍,增強居民群眾對社群的歸屬感和認同感。

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