六年級語文主題學習叢書《走進民俗村》彙報交流課導學案

導學目標

1、把握本書每篇課文的主要內容

2、通過彙報交流，使學生對本書的內容有更深得了解，交流學到的讀書方法，積累更多的好詞好句。

導學重點

交流學到的讀書方法，積累更多的好詞好句

預習學案

1、我讀懂了

2、我最感興趣的`課文

3、我積累的好詞

4、我積累的好句

導學過程

一、談話匯入

二、彙報交流讀書情況

出示要求：

1．書中講到了哪些地方的民風民俗？你對文中那篇課文印象最深，並說說你的理由。

2．文中哪些句子你印象最深，選幾處談談你的體會。

3．你還知道哪些地方的民風民俗，說出來和大家分享。

4．你積累了哪些好詞好句，在小組內交流。

5．通過讀書，你有哪些收穫。

三、小組合作，完成以上問題。

四、全班交流，教師點撥。