留守兒童調查報告優秀
在當下社會，接觸並使用報告的人越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家收集的留守兒童調查報告優秀，希望對大家有所幫助。
留守兒童調查報告優秀1
一、活動主題：心手相牽、快樂成長
二、活動理念:讓我們以人為本思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
三、活動目的'：
1、通過開展這項活動，更深入地瞭解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:xx市xx鎮xx國小
五、活動時間：5月31日(星期一)上午09:00--10:45
六、活動內容：
1、歡迎儀式負責人：xx國小
2、座談會參加人員：xx市郵政局、廣東xx中學國中校區代表及地方有關領導、xx國小領導
3、遊園活動負責人：xx國小
注：(1)廣東xx中學國中校區團委會、xx市郵政局團支部青年代表參加遊園活動，派10名青年代表與xx國小教師拔河比賽；(2)青年代表邀請xx國小師生代表開展部分遊戲活動，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶祝六一大會主持人：xx國小
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節目表演：唱歌()、舞蹈()
(3)廣東xx中學國中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)
(4)頒發留念品
(5)xx國小活動總結
(6)合影留念
七、活動準備：
1、橫幅：心手相牽、快樂成長關愛留守兒童活動
主辦：廣東xx中學國中校區團委會、xx市郵政局團支部
承辦：xx市xx鎮xx國小
另製作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。(聯絡人：賴錦強)
2、根據活動節目製作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數量 xx中學國中校區：8人 xx市郵政局：5人
組成一個臨時青年志願者服務隊(13人)
八、活動要求：
1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動。
2、活動以輕鬆愉快氛圍為主，以開心為導向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程式和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一製作，活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求：
有愛心、積極熱情靈活主動，聽從安排。
九、活動籌備組人員名單：
顧問：
總策劃：
執行策劃：
參加人員：(遊園活動組織)、(心理輔導)、(唱歌)、(跳舞)、(攝影)、
活動方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假，以便作及時調整。
留守兒童調查報告優秀2
自從中國加入WTO以後，社會經濟持續快速增長，城市現代化腳步顯著加快。隨著城市的快速發展，需要的勞動力也日益增加，於是越來越多的農民子弟湧進了打工的潮流。而農田則承包到少數僱主手中，年底則帶著鈔票回家熱熱鬧鬧地過年，年初又大包小包地奔向遠鄉工地，一陣歡喜，一陣悲涼，家裡只剩下幼兒幾人，各鄉村冷冷清清的，這樣的現象迴圈了一年又一年。
最近，我們組3人在各村做了一次調查，調查戶數達數百戶。結果每5戶就有4戶中有人員外出打工，而留守孩子在家自立的只有少部分，有多於一半的孩子有監護人，由此看來，隔代教育現象很嚴重。
其實以前，就有諸多新聞媒體報道了這些問題。讓孩子自己生活，也許確實能提高他們的生活自理，自立能力，曾在一些電視節目上看到一些十來歲的孩子就能在家自己做飯，而且屋舍收拾得井井有條。到銀行取款也是熟練得很，使其獨立是對孩子的一種較好的鍛鍊方式。
但是孩子畢竟是孩子，他們怎能離得開父母。父母是孩子最好的知已，他們大多有很多心裡話要向人傾訴，此時父母便是最佳人選，但倘若父母在外打工，孩子就只能將這些都埋藏在心裡。這是因時代的隔閡使祖輩與孫輩無法達到理想的溝通與交流，慢慢地這類兒童就會變得沉默寡言、孤僻、常感抑鬱，專家們常說的青少年心理病症，多由此引發，心病還得心藥醫，父母在家裡顯得極為重要。
近年來一些校園暴力事件及自殺事件涉及的學生，他們大多數也是留守兒童，內心壓抑，不能積極面對生活的惡果，研究青少年問題的專家申明，青少年在自殺或違法犯罪之前都有明顯的跡象，這些跡象是父母很易覺察的`。如果父母在身邊，他們可以避免這些事的發生。一起起這樣的事件，令人怵目驚心，更多的時候，我們將矛頭指向了學校教育。的確，中國的教育比起國外的教育確有差距，但我們認為缺乏家庭教育才是此類事件的根源所在。因此父母也肩負著育人的職責而非單純地撫養他們。
就經濟方面來說，或許留守兒童比有父母在身邊的孩子要寬裕，留守兒童的生活費多由自己掌管，父母在外出打工之前，對資金方面都做了充分的考慮與準備，可就是經濟寬裕，又加之自理自制能力跟不上，造成孩子們亂花錢，養成大手大腳的壞習慣。
孩子們的自制力有限，他們一有錢，就四處溜達。一晃就到了網咖。我們知道網路對青少年有不可言傳的誘惑力，好多父母在身旁的孩子尚且不時地偷著去網咖、逃課，更何況留守兒童呢？他們既沒有監護人，經濟又寬裕，這方面的問題更是嚴重，學校對此怕也是愛莫能助。
我調查訪問了某些家長，他們都對孩子是否會學壞這一問題表現樂觀；少數表示無奈，沒辦法。孩子上學需要錢，種田收入又不夠，但據我們所知，很多農民工掙足了錢，孩子卻並沒有能繼續上學。世事難料，誰又能說誰老實的孩子在環境變化中不會變壞，要知道，這個物質充裕的時代，充滿了各種誘惑，那些未成人滑入深淵完全可能。
我們一直都說孩子是祖國的花朵、未來的希望，他們需要呵護與培養。可是面對這麼多留守兒童，我們不覺要打一個大問號，我們社會的希望在哪裡？
那些留守兒童看起來自由自在，快樂得像一隻在天空中飛翔的小鳥，實際上內心孤獨得很。調查發現孩子們普遍希望父母在自己的身旁，每當夜深人靜時，他們總是默默地流著淚水。他們還提到每逢節假日看見別家都團團圓圓，他們就坐在電視機前吃零食，內心確實很空虛。偶爾病了，也得不到安慰，這些都是他們默默承受的，雖然年底父母都回家，可呆不了半個月就要離開，其實他們很想對父母說別走，但還是沒說出口，只能靜靜地望著父母遠去的背影。祈禱他們在外平安，期待他們的再次歸來。
他們的訴說讓人聽了愁腸寸斷，當今社會有成千上萬的孩子處於這種狀況，父母迫不得已，他們也無奈，社會也沒轍。社會早就暴露了這一問題，政府有關部門於是創辦一些寄宿式學校，解決了表面上的問題，但我們期望更好的解決方案早日誕生，從根本上解決這一問題。
