描寫風景的作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫風景的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫風景的作文 篇1

趁週末，爸爸說帶我回老家吃櫻桃，順便放鬆一下，看看大山裡的美麗風景。

終於到老家了，姑姥姥帶我們上了山，山路很難走，路兩邊有很多很多櫻桃樹。還有一些開的很旺的金銀花，好不容易到了姑姥姥家的櫻桃樹下，好多的櫻桃呀！我摘了一個，呀！真甜！

爸爸說別光顧著吃，看看遠處的高山，山下的一座座房子，好美呀！四面環山，滿山的櫻桃樹、栗子樹、山楂樹。爸爸說這是大自然給這個小山村最美的`禮物，我愛姑姥姥家的櫻桃樹，更愛美麗的大自然。

描寫風景的作文 篇2

是秋，清晨，整個世界似乎仍在沉睡，天是白茫茫的，帶著幾許陰霾與悲涼。秋的清晨是微涼的，陣陣清冽的風穿梭在空氣間，夾雜著一股溼潤潤和冰涼拂過我的臉龐。

我的目光被這清冽的秋風帶向了窗外。

窗外是一排濃的綠的樹。是的，它們是綠的，只是已無法用“綠油油”這樣充滿生機的詞來形容它們。它們是綠，是深沉，像被抽剝了生命般，無力地垂掛在枝頭。風拂國，這一排綠的，並不十分茁壯的樹便搖頭晃腦起來，樹葉間摩挲而產生的“沙沙”聲便是它們搖擺的旋律了。

我覺得周杰倫有首歌唱得真是好，“窗外的麻雀，在電線杆上多嘴……”比如，那排樹後面聳立著的電線杆，上面立著幾隻小麻雀不安分地吱吱喳喳著，在這個略顯寂寥的秋晨顯得格外有生命力。當然，這只是我的想象罷了，電線杆是有的，知識少了那多嘴的麻雀，便少了歌中那分意境。電線杆突兀而蒼白地聳立著，那綿長的懸掛著的電線，如同它寂寞的目光向遠處曼延著。寂寥的秋仍是寂寥。

電線杆的後面，便是錯落而立的房子。我是喜愛這些房子的。白的磚、紅的磚、黃的磚，這些好看的色彩相互襯托交織著，形成了別樣的風景。然而，我喜愛它們的原因並非僅是因為它們好看，而是因為它們的存在給了我巨大的真實感，這沒有小橋，沒有流水的人家，以及偶爾從某位住戶家裡飄出來的炊煙，讓我溫暖，讓我心安。

我的腦海突然閃現一個詞。它時常出現在安妮寶貝的書中。

此刻，遠處那空際飄渺的山，給我的`便是這種感覺。

透過樓房與樓房間的縫隙向遠處看，是一片連綿的山峰。清晨的山峰是霧濛濛的，大片的綠在籠罩著的白茫茫中時隱時現，猶如嬌羞的小姑娘，躲在了一簾白幔之後，有了一種“猶抱琵琶半遮面”的別緻的美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。我想要看到更多的朦朧的美，卻被這樓房間狹窄的間隙阻隔了視線。

又是秋風撲面，此刻已不覺得清冽了，更多的是涼爽，是舒適。而此時，窗簷彷彿是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，猶如一張巨大的美麗油畫。

我想，秋季應該是上天對我們的恩賜吧。看，冬天於它，略顯冷漠；夏天於它，卻有太過於熱烈；春天於它，多了一分潮溼。唯有秋天，才有這樣深沉的濃烈的綠，才有這樣沁人心脾的風。有一句話說得好，天氣剛好，溫度剛好，心情也剛剛好。

我慶幸我擁有窗外這樣好看而溫柔的景色。

我喜愛這秋，喜愛這窗外。

描寫風景的作文 篇3

暑假，我和爸爸媽媽去了青島，遊覽海上仙山——嶗山。傳說有神仙從這裡得道昇天呢！

午後一點鐘左右，我們坐著大巴車來到了山腳下。抬頭是連綿不斷的山峰，低頭是驚濤拍岸的大海。嶗山就像大海中的巨石，滿山的樹就像是這巨石上的苔蘚。我走向海邊的護欄，看見陽光把大海照的波光粼粼，海浪一下一下地拍打著礁石，看到這樣的畫面，我不禁想到了蘇軾有詩曰：“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。”

我們上了山，在半山腰，我停下來看看遠處的山峰，有的像一個含情脈脈的少女，有的像一個威武挺拔的士兵，還有的'像一個拄著柺杖的老爺爺。忽然，我看見在一個山峰上立著一塊巨大的石頭，再看得仔細些，我發現那塊巨石和峰頂只有一點連線！好像隨時都有可能滾下來！爸爸告訴我，那塊巨石叫飛來石，它立在兒已經有幾千年了！哇！飛來石的年齡好大啊！嶗山真神奇呀！

我們繼續往上爬，看見一塊牌子，上面寫著：您距離瀑布還有九十米，加油！我們很幸奮，努力往上爬，上臺階、下臺階、再上臺階、再下臺階，一路狂奔。不一會兒面前出現了一座橋。還沒上橋我們就覺得空氣中充滿了水汽，還可以聽見“嘩嘩”的水聲。我們上了橋看到瀑布好似一條白龍，發出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水，在陽光的照耀下好像是一串串閃亮的珍珠，在瀑布下方匯成了一個潭，漫出的水唱著、笑著、鬧著，歡快地向遠處流去。如煙如霧的水絲飄在我的臉上，鑽進脖子裡，涼絲絲的舒服極了。迎著陽光看去可以隱隱約約地看到美麗的彩虹。參觀的遊人紛紛拿出手機，把這精美的畫面拍了下來。

我們繼續前進，嶗山還不算高，不一會兒我們就爬上了峰頂。我們從山頂上欣賞著美麗的景色。遠處是茫茫的海，頭頂是藍藍的天，腳下是鬱鬱蔥蔥的林，林中點綴著紅紅的瓦，這個神來之筆的畫面真是讓人心曠神怡呀！

描寫風景的作文 篇4

今天，爸爸帶我去南召欣賞山裡的景色。

到了山裡，只見遍地開滿了野花，五顏六色，美麗極了。有黃色的、紫色的、紅色的、紫裡帶白、顏色多極了。我往下面一看，只見白石頭，紅石頭緊挨在一起，像一對好朋友，互相擁抱。溪水順著石頭流過，這水清澈見底，能看見水裡遊動的`魚、蝌蚪、還有在水裡橫爬的螃蟹。我脫了褲子，跳下水，突然，我在水裡發現了一條正在橫爬的螃蟹，我趕緊叫爸爸去逮，可是很遺撼，因為我的爸爸剛一碰螃蟹，螃蟹就逃跑了。

我覺的山裡的風景是最美的。

描寫風景的作文 篇5

小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午，獨坐窗前，看著窗外的世界，總喜歡在濛濛小雨的清晨，獨坐窗邊，聆聽窗外的雨聲；總喜歡在白雪皚皚的夜晚，獨坐窗前，觸控窗外的天地……

是的，我喜歡窗邊，喜歡感受窗外的未知天地，更喜歡看窗外來來往往的行人，這便是我童年時的一大樂趣。

國小時放學後回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天，我無意間發現窗外的花盆裡增加了一個綠綠的小生命，半個身子埋沒在泥土裡。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽，她說它一定來自未知領域，是風把它帶來我們的窗外，使它生命得以延續。就這樣，我把它養了起來，放在窗外最接近太陽的花架子上，讓它沐浴陽光，快快長大。以後沒事時總會看看窗外的它，有幾次都出了神。媽媽說那個樣子的我，特別天真。慢慢地它成為我的朋友，那綠色，那快樂，早已成為了一道窗外的風景。

我每天都在學知識，它也一樣，每天都是汲取營養，讓它脆弱的莖幹一點點強壯起來，逐漸地有了分枝，我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊，無助地看著窗外的它，才發現一場春雨的洗理後它的一旁枝被雨水打折了，在清風吹拂下跳起了獨舞，和我一樣也因一次失敗而受到打擊，之後一縷來自天堂的陽光，把它照得熠熠生輝，它又在尋找著太陽，努力癒合傷口，完成更重要的使命，始終沒有放棄，暖風撫摸下，跳出了久違的`喜悅。那舞蹈，那清風已融入我的心，成為一道窗外的風景。

那幾周在準備著競賽，邁眼一望，才發現它的頂端已長出了花骨朵兒，這是這些年我們一起努力的成果，每天養精蓄銳，含苞待放，終於盛開了，是一朵牽牛花，它的小喇叭總是尋找太陽，尋找光明。那花，那人，已寫進我的生命，成為一道窗外的風景。

它，陪伴我走過了許多青春歲月，我們互相見證了成長，在我孤獨時它給我溫暖，在失敗時它給我鼓勵，在應戰時它給我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮麗的一道風景線。

描寫風景的作文 篇6

春天來了，門前的小樹長出了翠綠樹葉，陽臺上的花花草草也顯得的生機勃勃，小燕子從南方飛回來了，它是春天的信使嗎？小花漸漸開放了，那是春天的信紙吧！小朋友們在公園裡放風箏，春風輕輕撫摸小朋友的臉，小朋友開心地大喊“春天來了，春天來了。”

春天來了，花園裡的花兒五顏六色：有紅的。白的。紫的。黃的…。五彩繽紛。大紅色的玫瑰花穿上一件漂亮的紅外衣，這讓本身就很漂亮的'玫瑰花變的更加漂亮了。

我喜歡春天，我喜歡這柳綠花紅的季節！

描寫風景的作文 篇7

秀延河從城裡盤旋而過，那麼它上面的小廣場又有什麼美景呢？

從正面看矗立著一座大花壇，裡面種滿了粉色的喇叭花。花壇的'上面有一塊大石碑，上面刻著一首《勸學》。這塊大石碑後面又有一塊標牌，上面寫著二十四字社會主義核心價值觀。

一步一步的往花壇右移，就能看到兩棵高大似哨兵的松樹。再往後移就看到了後邊的九根盤龍柱，一條條龍盤旋而上，最頂端上是一隻大麒麟。

這個小廣場真美啊！

描寫風景的作文 篇8

母親的微笑是滋潤的春雨，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日。風吹皺了歲日的流年，母親的笑容喧染了時光的痕跡，成為我命途中最美的風景，看天，看雪，看季節深深的暗影，唯有這獨特的風景長存天守。

午後的太陽光一點點繁盛，穿射過梧桐樹落在陽臺上，留下一片花嗒嗒的灰色陰影，像是凌亂的音符跳個不停，投在畫板上，呈現出一片光斑。此時我支起了畫板，筆尖開始一筆一筆的遊走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形狀，然後細密的陰影覆蓋上去，銀灰色逐步佔據了畫紙。於是抬起頭，望著母親，她說“女兒是未來的畫家呵！”母親眯著眼睛微笑，像是春天裡最常見的陽光，明亮又不灼人，和煦的在空氣裡醞釀著。此時才發現，一個微笑，可以成為陽光下最美的風景。

母親工作的很辛苦，每天晚上都會不知不覺地躺在沙發上睡著，於是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上，母親察覺了便微笑著說“女兒長大了！”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時才發現，冬季裡刻骨的溫暖，將是那日後在有形與無形的風雪中穿行的心感到美好與安慰，那是一個微笑的力量，她是一顆冰冷的'心，沉浸在佈滿陽光的風景下，不斷的吸取溫暖。

每個人身邊都有一個天使，如果他/她覺得你太過悲哀，就會化作你身邊的某個人，或許是你的朋友，或許是你的父母，或許是一個陌生人，他們帶給你快樂，帶給你溫暖，帶給你獨特的風景，即使以後的路程佈滿了風雪，想起那些幸福的回憶，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身邊的天使是我的母親，她帶著他的微笑來到了我身邊，給了我新生，讓我在炎炎夏日，感到沁人心脾的涼爽，在寒冷的冬日，感到刻骨銘心的溫暖，這是一個微笑的力量，等同於別人看不到的最美的風景。

描寫風景的作文 篇9

最近心情總感到很煩悶。一天，忽然從夢中醒來，我再也沒有睡意，便趴在客廳的窗臺上往外看，窗外正好對著街道，可以看到街道的一角。（開頭“心精”作為引子，引出下文並埋下伏筆。）

時間也許是太早吧！在泛著白色光的路燈下，街道上一個人影也沒有，只有兩旁的大樹在忠實的守衛著這城市的街道，即使偶而有一輛汽車駛過也是快如疾風。突然，“唰！唰……”一陣刺耳的聲音由遠而近傳了過來。我不由自主地皺了皺眉，順著聲音傳來的方向望去。只見一位環衛工人正在認真地將一些垃圾掃進垃圾鏟裡，再將垃圾倒進垃圾車裡，汗水已經溼透了她的工衣，可她卻沒有停下，甚至連汗也沒擦一下，“唰！唰……”看著看著，我竟然覺得這聲音不再那麼刺耳難聽了，“寧髒我一人，乾淨千萬家”不正是環衛工人的寫照？“唰！唰……”這有節奏的聲音漸漸地遠去了。（詳寫了環衛工人晨掃的情景，情景交融，心由境生，可見作者，寫作很有底蘊。）

這時，天色好像變得有點白了。街上也漸漸有些人了，一些高年級的大哥哥、大姐姐都揹著書包腳步匆匆地往學校趕。這些大哥哥、大姐姐的臉上寫滿青春的自信和求知的慾望。咦？那幾位老爺爺、老奶奶難道也要上學嗎？這麼早也出門了？哦！原來他們是在集體晨練呢！“健康就是福”，鍛鍊好體魄好，看他們個個都精神抖擻，紅光滿面。（選取了“上學”、“晨練”兩個特寫來突出“一日之計在於晨”的意義。）

不知什麼時候，街道的景物都披上了一件紅衣裳，漸漸變得清晰起來。“嘀！嘀……”一陣陣車聲打破了早晨的寧靜，人們不知從什麼地方都冒了出來，騎自行車的；開摩托的；開汽車的……熙熙攘攘，頓時車聲，人聲交匯在一起，形成了一首特別的.交響曲。

“還在發什麼呆，上學的時間到了。”媽媽的聲音把我的視線從窗外拉了回來。“對！一寸光陰，一寸金。”我不能再這樣下去，每個人都有他的位置，只有認準方向，迴歸到正確位置上，那麼我們才會生活得更好。想到這，我的心豁然開朗，我急忙背上書包開啟家門，也加入到街道上的人流大軍裡。