踮起腳尖作文[彙總15篇]

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的踮起腳尖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踮起腳尖作文1

踮起腳尖，是為了看得更高，更遠。踮起腳尖，更是對美好未來的追求。——題記

小時候，我曾無數次踮起腳尖，帶著對未知事物的好奇和渴望，藉助自我力量的嘗試。“媽媽，媽媽，我看不見舞臺，你抱我好嗎？”

“寶貝，你已經是大孩子了，不能每次都依賴我。你試著踮起腳，不就可以看到了嗎？”

於是，我便踮起腳尖，小小的身子搖晃著，透過人群，透過牆壁，透過那些阻擋我的一切東西——看向遠方。

而現在，我已經過了那個需要踮起腳尖才能看見的年齡。隨著時間的推移，我跨過了無數個日日夜夜，熬過了許多個艱難險阻。個子在變高，學習的壓力卻也隨之變重。

晃著發暈的腦袋，揉著因為長時間寫字而痠痛的指尖，已經不知道多少個夜晚像這樣度過。收拾好寫得整齊的作業放進書包，我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又迴盪著媽媽的話，想起她凝重而無奈的神色。

“你看，這次考試又有好幾題是因為粗心而丟分。別人的計算題都是寫下去就對，哪像你……唉。”

“別人的`作業都是很早就做完，再騰出時間去玩，哪像你……，”

手中卻又是抓起了書本，準備再次複習一遍。眼中閃爍著堅定的神色，我不是天資聰穎，所以就要付出更多的努力。憑著自己的力量，嘗試著更努力一點，再加油一點。

我一如既往地相信著，我站在成功的邊緣，努力地踮起腳尖，向著更美好的未來。不斷地對自己說，加油，加油！就差一點了……

踮起腳尖作文2

每當我踮起腳尖，總會想起以前的事……

站在陽臺上，踮起腳尖，仰望遼闊的星空……無數顆小星星閃爍著關芒，調皮的眨著眼睛。他們有的三五個聚在一起，商量著一些小事情，有的一大群聚在一起，發現了一樣驚奇的東西，還有的一個人獨自傷心，不停的哭著。廣寒宮裡的嫦娥正在和可愛的`玉兔玩耍著呢！看著嫦娥臉上開心的笑容，我想：她一定不會再寂寞了。我睡意的望了一下天空，看看還有什麼美的景色。突然，我的眼神被一條淺淺的小河吸引住了。仔細一看，原來是銀河。相比牛郎和織女一定很想相會。

站在寬闊的橋上，踮起腳尖，朝下俯視。橋下的河水流動著。發出“嘩嘩啦啦”的聲音。時而吹來一陣風，河水濺起陣陣美麗的浪花；時而小魚悄悄露出頭，歡快的吹出幾個小泡泡：時而陽光照耀在河面上，彷彿在河面灑下了碎金一般，閃閃發光。

站在火車上，踮起腳尖，朝遠方望去。歡快的小鳥唱著婉轉的歌曲，在空中飛舞著，村莊的上空，輕巧的炊煙裊裊地上升，田裡的人們，辛苦的豐收著，面對用晶瑩的汗水換來的勞動成果，臉上露出一絲笑意。連綿起伏的山丘，綠油油的，顯得非常安寧，只有小溪歡快的唱著歌，向前衝去，時而濺起美麗的水花，蕩起陣陣漣漪。我想；那些魚兒生活在這樣清涼的水中，一定很快活；我的腦海裡出現了一副多姿多彩的畫，魚兒無憂無慮地游來游去，彷彿生活是那樣美好，那樣安寧。

踮起腳尖，站在花一樣的時光裡，回憶起以前快樂的事……

踮起腳尖作文3

日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我已從呱呱墜地的孩童成長為翩翩少年。而最令我難忘的是母親踮起腳尖的溫存！

片段一

兒時，家附近的廣場有馬戲表演，答應帶我去的母親，等收拾完家務後，馬戲早已開始了。本來就擁擠的廣場擠得更是水洩不通。我總是看不著，我急得團團轉。這時母親迅速將我馱到她的肩上。我津津有味的看了起來，卻忘記了身下的母親，踮起腳尖整整站了一夜……

母親踮起腳尖，給我以快樂的動力……

片段二

上國小了，一次考試後，我走出考場，看見母親正踮起腳尖朝這裡揮手，我連忙跑了過去。瘦小的母親在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發抖，嘴脣都凍紫了，而在她的懷裡，緊抱著一個棉襖。而那棉襖裡，是我愛吃的燉雞蛋。我吃了一口，一股暖流從心底流入，卻從眼裡流出……

母親踮起腳尖，給我以幸福的源泉……

片段三

上中學了，母親仍任勞任怨地操持著家務，我卻和母親的交流少了。一天，我正在屋裡午睡，似睡非睡中，我感覺母親正在屋子裡。一睜眼，只見母親正踮起腳尖躡手躡腳地拿走我換下的髒衣服。上中學以來，母親真的是少關心我了，還是我沒有發現那踮起腳尖的祕密……

母親踮起腳尖，給我以安寧的.氛圍……

難忘母親一次又一次的踮起腳尖，難忘母親一次又一次流露出的愛的溫存……這難忘的踮起腳尖啊足夠令我享用一生啊……

哦，難忘母親踮起的腳尖……

踮起腳尖作文4

生活中並不缺少美，只是缺少一種高度，也許只要踮起腳尖的高度。

——題記

這是一個下著雨的午後。

柏油路面被突如其來的雨給打時溼了。街上路人行色匆匆，五顏六色的傘瞬時間匯聚成一條河，一條不知道流向何方的小河。

我站在屋簷下，冷風從街的.一頭吹來，鑽進我的衣領，牽起我的衣襟。我打了個寒戰，雙手抱住自己的肩膀。心頭是冷的，被風一吹，變麻了，沒了知覺。

我漫無目的地看著這條街，一直看到盡頭，看不見了便踮起腳尖，忽然我的視線停住了——

街角出現了兩個大人，我暫且把他們定為一對母子。

白髮蒼蒼的老母親坐在輪椅上，推著的是個中年男子。

那時下著雨，雨不大，淅淅瀝瀝的，編成了一道簾，似乎在上演一場戲，一場沒有對白的戲……

男子穿著白襯衫，打著黑傘。他不時俯下身子，在蒼老的母親耳邊說聲麼，我無法聽見，只能看見他的嘴脣在微微顫動。

輪椅上的老人牽起嘴角，劃開一條優美的弧，她笑了。嘴角旁的酒窩陷得那麼深，彷彿盛滿了甜蜜。

他們緩緩潛行，路人們的目光也被其所吸引，不少人停下了匆匆的腳步，駐足觀望。

輪椅停下了，老婦的毯子，悄然而落。男子趕忙往下腰，重新蓋母親身上，動作如此馴熟。

他並沒有起身，只是……

老婦點點頭，高興的笑了。

那一刻我發現了美——我踮起了腳尖

踮起腳尖作文5

在奶奶的舊房子裡，有一個小櫃子，每當我看到它，就不禁想起那時我踮起腳尖的日子。

小時候的我很胖，也很喜歡吃，特別是零食。但家人考慮到我的`身體健康，不得不把零食藏到這個小櫃子上。

一天晚上，我看到奶奶把零食偷偷地放到了櫃子上。於是，第二天，我便來到櫃子前，踮起腳尖，努力的往櫃子上看，但看不到。後來，我拿了一根棍子，在櫃子前踮起腳尖，用棍子往下趕櫃子上的東西，一不留神，我一使勁，櫃子上的東西都掉了下來，除了零食，還有一大堆書，一股腦兒地砸下來。我被砸得暈頭轉向，頭疼得大哭起來。

奶奶聞聲而來，看到我和遍地的零食和書，便明白了一切。於是，她趕緊來安慰我，並把零食放在了櫃子裡，這樣，我可以很容易的吃到零食了。

後來，我上了國中，剛上七年級就要住校，這讓奶奶很不放心。

天漸漸涼了，可是才星期三，又不能回家，正在上課的我發了愁。突然一個人影出現在窗處，可是由於窗子上貼了一層薄膜，必須踮起腳尖才能看到教室內的情況，當外面的人踮起腳尖時，我看到了，是奶奶。我向老師請假出去。

奶奶正踮起腳尖，伸頭教室裡看，奶奶看到我出來，笑著說：“我怕你晚上著涼，就給你送個被子。”我笑著謝了謝奶奶。奶奶的臉上笑容更多了，可皺紋也更多了。在奶奶的執拗下，我進了教室，但窗外一直有個人影，站了很久都沒走，我知道是奶奶，便裝作認真聽課的樣子，直到奶奶離開。

時光流轉，奶奶已經離開了我，但我們一起踮起腳尖的日子，讓我永遠懷念。

踮起腳尖作文6

我的小弟弟非常可愛，他非常聽話。

有一次我帶著小弟弟出去玩，這時候，弟弟對我說：“我想看那邊有什麼。”由於那邊很高，我便說：“好吧，我抱起你來看，那一邊太高了。”我便抱起小弟弟，踮起腳尖，讓他去看那邊有什麼東西。

他看了看說：“好了，我看完了，讓我下來吧!"我把他放了下來。我也很好奇，於是我又踮起腳尖去看那邊的風景。那邊的風景可美了：天空一片湛藍，藍晶晶的`，白雲在天空中飄啊飄，白雲是雪白雪白的，像雪花一樣，草地上有綠油油的小草，鮮豔無比的小花、高大無比的數木都很美麗。小花五顏六色、顏色不同、各種各樣、顏色鮮豔，真是美麗極了；樹木高大無比、葉子綠油油的，非常的美麗；小草長滿大地，為大地帶來一片生機勃勃，讓大地空氣清新。這一片的景色真美麗啊！

我和弟弟又到了另一個地方，小弟弟說：“我要上去”。我說：“好吧，我再抱你上去”。我踮起腳尖，把小弟弟抱了上去。，小弟弟在上面玩了一會，他又下來了，我又踮起腳尖把小弟弟抱了起來，把它放回到地上去了。

我也踮起腳尖爬上去玩了一會兒，在上面可以看到很遠很遠的地方，正是人們說的那一句話：“站得更高，看得更遠。”

我又爬了下去，在下面我和弟弟玩了一會，就回家了，我們在家裡又玩了一會。

踮起腳尖作文7

我喜歡踮起腳尖的感覺，彷彿當我踮起腳尖時，我就看到了整個世界……

蓮步輕移，轉身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……

“啪！”想不到竟是她最後的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風乾了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最後的留念。

當初說好一起眺望整個世界，一起看溢彩的落英，流光的雲霞。雲霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿懷希望的身影漸行漸遠……不，我才不會為這灰暗的生活而暗自神傷。

你說踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的世界畫下來。

色筆流轉，那是一個個似曾相識的你，在舞臺上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫中小小的軀體被細白的手，殘忍的裂痕所覆蓋——你向殘酷的生活低頭了。

我渾身冰涼，被無形的'力推著離你越來越遠，仍不住的回頭……夢鏡碎了，你眼裡那灣深邃而落寞的冷光，使我不寒而慄，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬語洶湧的洪流——你要再頹唐下去嗎，你能睜開眼看看你所期待的世界嗎？即使有著千難萬險，不也應該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……

漫長幽冷的沉默，你很努力地踮著腳尖。望著病房裡緩慢而優美的轉圈的你，如一隻藍姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。

踮起腳尖，望一望那夢中的世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過眼雲煙，你的臉上也一定會揚起明媚的微笑。

我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。

那噬冷人心的淚水，早在飄拂的髮絲間，無絲無痕。

踮起腳尖作文8

夜空中，黑天鵝絨般的夜幕上，點點繁星像顆顆碎鑽，光彩奪目。世界那樣寧靜，我的心情也像這美麗的景色一樣……

回憶，鏡頭拉長。

清晨的陽光在樹葉上漫步，照著那碧綠的'樹葉，風中夾雜著幾聲鳥兒清脆的叫聲。我邁著歡快的小碎步，走到電腦前，準備來happy一下。正玩到興頭上，突然黑屏了，一轉頭，只見媽媽眉頭皺成了一個“川”字，兩手插腰，火冒三丈的說：“還不快去寫作業。”“昨天都做了，只剩下一篇作文了，讓我休息一下唄。”“不行，快點去做。”

我紋絲不動，還任性地哼了一聲。“啪”媽媽一巴掌打了過來，我看著媽媽，淚水在眼眶裡打著轉兒，不一會兒就放肆地流了出來，滾燙，一滴，兩滴……晶瑩的淚珠不時流進我的嘴裡，鹹鹹的，還有一點苦澀，真不是滋味。

中午，我沒有吃午飯，不知哭了多久。晚上睡覺，我輾轉反側，突然，門外響起了一陣腳步聲，很輕，小心翼翼。門“吱呀”一聲開了，我閉上了眼睛，一股熟悉的氣味撲鼻而來，我眯起眼睛，朦朧地看到媽媽踮著腳尖，小心翼翼地向我床邊走了過來，幫我蓋好被子，小聲地說：“寶貝，媽媽是愛你的……”我實在忍不住了，坐了起來，眼淚鼻涕一大把地說：“媽媽，我錯了。”“好了，別哭了，快睡吧，”我隱約看見媽媽擦了一下眼角。天上的星星睡在月亮的懷裡，我最愛的玩具們也緊緊的靠在一起。

我雖然沒有岳飛“精忠報國”的刺字，也沒有孟郊的“慈母手中線”，但是我有媽媽的踮起腳尖兒。

踮起腳尖作文9

流淌在手掌上的陽光，竟溫暖了我的心。------題記

從小至大，親情與我共患難，經歷了坎坎坷坷，就似一顆參天大樹，永不垂倒。

當清晨醒來，第一縷陽光照射進來，我驚歎於大自然神奇的魅力。把我們的生活裝扮的如此美妙。

這個世界有大多東西需要珍惜，需要留念，好好珍惜身邊的每一位親人，否則，失去後才知道珍惜。

媽媽，這位生我養我的"辛勤保姆"；爸爸，這位永不停歇工作的"頂樑柱"；還有好多好多人，感謝你們，給予我如此多的幸福，是你們，在雨天給我一把傘，在我最受傷是最需要的人也是你們。你們就像一個音符，構成一曲完整調子，而我，則是你們最忠實的聽眾。

仰望天空，浮雲依舊繁華，俯視大地，泥土依舊芳香，無論我朝哪個方向遙望，我的心總是在激情的盪漾之中，熱衷於平凡的'生活，有著高貴的品質，一樣可以問心無愧。

每一片樹葉都寫滿了我對你們的祝福，每一滴水都融入了我對你們的深厚情懷，每一片陽光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂，讓風兒為我們伴唱。

幸福是透明的，如同空氣一般，但幸福無時無刻不留在你我身邊，記住：即使翅膀折斷了，心靈也要飛翔。讓幸福隨著風兒飄向遠方……

踮起腳尖作文10

踮起腳尖，看著母親幹一些家務活。

每當媽媽洗完衣服，去晾衣服的時候，我發現媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上，我邊看邊想：如果我比媽媽長得高，那麼我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時，我和媽媽坐公共交車回老家，媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個放東西的小櫃子。因為太高，所以媽媽需要踮起腳尖來才能夠摸著。有時，家裡來客人或親人的時候，爸爸都會十分熱情的招待每一位客人或親戚，如果有叔叔或者伯伯就會喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就會讓我那勤勞的媽媽拿紅酒，可拿紅酒可不是小孩可以做的，因為小孩子矮一點，因為我們家裡的那個櫃子十分高，所以必須要讓媽媽拿，可對我媽媽這種個子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會拿到美味的紅酒。

每當我的衣服破了一個洞或褲子太長了媽媽就會用那細細的銀針給我一針一線的縫補衣服，但放銀針和線的盒子在我家的大衣櫃上，如果給我縫補衣服的時候媽媽需要腳踩著椅子再踮起腳尖才會拿到那小小的銀針和細細的線，那一霎那間，我覺得母親太偉大了，就像是米爾所說的：母愛是世界上最偉大的力量一樣。

踮起腳尖，會發現更多的有趣的事物。

在我們的.學校操場後面的牆上有許許多多的小窟窿裡有一些小蝸牛，有的時候我和我的同學一起去尋找生命-蝸牛的時候，我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來，那一刻我們非常高興，因為我們獲得了一件“戰利品”。

每一次踮起腳尖我都會刻骨銘心，也許會讓百分之零點一的人留意到。啊，踮起腳尖會是一件好事或許是一件有趣的事情，有可能是一種令人奇怪的感覺，我愛踮起腳尖。

踮起腳尖作文11

腳跟終於離開了地面，可是你還沒有踮起，這時，你會用力，踮起腳尖看到那獨一無二的風景線。

——題記

踮起腳尖，是對知識的渴望

小時候，總能聽到哥哥姐姐的讀書聲。漸漸的，我也喜歡上了讀書。從書中我知道了花會盛開，也會凋落；我知道了四季更替，宇宙無邊。於是，我更加喜歡上讀書。現在，讀書已成了我生命的一部分。在書中行走，我感到的是智慧、是幸福。

“要靠大量的積累、閱讀、寫作才能擁有知識。光讀還遠遠不夠，還要用理論結合實踐，為以後有用。”記住了爸爸所說的話。 現在我對讀書有了自己獨特的看法，每一本書讀下去我都會有很大的收穫，每一本書讀下去我都會發現自己的`改變。

我渴望得到書中的知識，因為知識是實現理想的翅膀。

踮起腳尖，我憧憬著未來

什麼力量能讓我踮起腳尖？

天上劃過一道流星，我踮起腳尖，許下願望，我希望我的願望能給予我一個美好的未來。後來我才知道，只有不懈的努力，用汗水澆灌的樹木才能開花結果。

以前總以為自己很聰明，於是，變得非常驕傲。有一次，看著爸爸在讀一本“重量級”的書，我很好奇，踮起腳尖想看看這本書究竟是什麼內容這麼吸引爸爸？原來爸爸是在看他的專業書。這時的我才恍然大悟，突然明白了人活到老，學到老的真正含義。我很羞愧，一改往日的驕傲自大。

“凡凡：只要有了理想就能找到人生努力的方向，世上的一切都要靠我們自己去爭取。就像你踮起腳尖，靠的是你自己的毅力，有多麼的頑強。就像在學習的過程中要更加努力，更上一層樓。”爸爸的話深深地印在我的腦海。

我要踮起腳尖去嘗試，只有踮起腳尖，才會品嚐到成功的喜悅與甘甜，我對我的未來充滿希望！

踮起腳尖作文12

“下雨了……”

天空一片昏暗，只有雨點在敲打著這窗戶。四周，只有雨聲環繞。什麼時候，天才晴呢？看不到窗外的景色，只能任由時間流逝，一分又一分……

教室內十分安靜，只有科學老師講課的聲音。“因為地球是球形，在球形表面附近一點做一條切線，該點距球面越遠，切點與該點距離越遠，所以‘站得高看得遠’……”

我不由得又想到了上一次測試，再錯幾題，就倒數了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。

朋友的憐憫，老師的冷落，那一剎那，彷彿有無數隻手，將我推向深淵。任由別人來嘲笑自己嗎？當然不願接受。承認自己的過錯與墮落嗎？卻又不甘心。

一次又一次地問自己，難道自己所看到的和所做的。真的只有那麼多嗎？

當然不是。

如果說，站得高，望得遠，那麼……

自己的能力自然不是一個定值。縱然起點低，又如何？

終於，醒悟。

於是，下課，別人在玩，我在做作業，別人在閒聊，而我在看書……

縱使有一次次失敗，但又一次次站起，一次次向上攀登。何必在意結果如何，只要儘自己所能，那就足矣。

時間彷彿過得飛快，期末考完，似乎過了半晌，成績就出來了。顫抖著點開簡訊，然後，看見手機螢幕倒映出自己驚異的表情——比期中進步了十三名！

之前所付出的'一切，都是值得的……

我從未想過要攀上頂峰，領略那山河的豪邁；也從未想要走過長城，一覽那古城的雄壯。我只不過是踮起自己的腳尖，是自己所見，自己所做，多些，再多些。儘自己所能，做到最好……

彷彿有一束光灑下。驚異地轉過頭，太陽出來了？也許是的，踮起腳，終於看到了外面的景色，只見那金色的光芒鋪在大地上，還有……

一道絢麗的彩虹，鑲嵌在那蔚藍的天幕上……

踮起腳尖作文13

家裡的蘭花又開了，細細端詳，千枝萬蕊，蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，好是天上飄下的雲彩，頓時我思緒萬千……

父親是一名警察，因此他總是早出晚歸，十分忙碌，經常他接一通電話就衝忙的走，望著他空蕩蕩的座位，我不免有些失落，偶不經一瞟蘭花，發現它也耷拉起來，失去了往日的勃勃生機。

最令我難以釋懷的是，我生日的那天，全家人都在為我慶生，我們都沉浸在歡樂之中。我看見蘭花也在為我慶生，花朵都盛開了，迎風向上舒展著，令人無比陶醉。

突然，一陣急促又卻刺耳的電話鈴打破了這個寧靜，我在心中默唸著，不要讓父親走，但無奈的是，看他臉上的神情變得凝重，我的心驟然跌至谷底，只聽見傳來了一聲“啪”的關門聲，他便不見了身影。我失落的坐回座位上，卻沒有了之前的心情。也許是因為此時的'太陽太過於猛烈，之前傲然綻放的蘭花也失去它的光彩，變得有些暗淡。

到了午睡的時候，我躺在床上翻來覆去的想這件事。這時，我也聽到了細微的腳步聲，緊接著我的房門被輕輕推開了，我以為是媽媽來了，便開始裝睡，把被子故意踢亂，卻將眼睛眯成一條線，但我卻看到了——我的父親，我看見他輕輕掂起腳尖，生怕發出了一點兒聲響，以免吵醒我，然後輕輕地把被子蓋在我身上“這孩子，真不懂事，又踹了被子，”說出的話卻是這樣溫柔，說完，便再次輕輕墊起腳尖，輕輕掩上的房門，離開了，這期間，幾乎沒有發出一點兒聲音……

這時我聞到了一股淡雅的清香，從門外傳來，香遠益清，清香淡雅！

踮起腳尖作文14

想起爺爺，便想起他多個畫面。每個畫面裡都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。

五歲那年。因為淘氣，做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的時候。最過分的一次是爬到了屋簷上。我那時候纏著爺爺和我玩捉迷藏，那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在牆上，便順著爬到了屋簷上。結果當然是爺爺找了好久，向我認輸時，我卻發現我下不去了。便哇哇大哭起來，爺爺見狀連忙爬上梯子，想抱我下來。可是我爬得很高，爺爺怕我一動會掉下去，就自己踩著梯子，墊起腳尖，擁著我往下爬。可就在那往下爬時，一個不穩，摔了下去，他的第一反應卻是把我護在懷裡。幸好只是在醫院躺了三個多月，沒發生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時，爺爺卻依舊在安慰我、向我開著玩笑。只是，從此以後我便不再爬過任何東西了。

十歲那年。跟爺爺去參加廟會時，不慎走丟。那時廟會上人山人海，賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時，便纏著爺爺帶我去買糖人，爺爺由於當時忙不開，便說等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時，我便捂著嘴自己拿錢去買了糖人。可由於單詞人群的緣故，不知道怎麼回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了，爺爺也不見了，我急得眼淚在眶裡打轉。這時候便看見爺爺的臉，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我後，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買多了一個糖人。只是，那時我分明看見，爺爺找到我時，臉角還有著淚痕。

現在爺爺的身影已經漸漸走遠，但往事的一幕幕，依舊在記憶的.長河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年，永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。

踮起腳尖作文15

密密麻麻的雨打在窗玻璃上，滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來，樹枝被風吹的不停的搖晃，我的'心也隨之搖擺。

這天中午，班主任把我叫到辦公室，她拿出一張紙，眼睛不停地在上瀏覽，眉頭不時地皺起，看見我進來後，便淡淡地說一句：“坐吧。”眼睛卻依然停留在那張紙上。我心中暗想，老師如此客氣，肯定有大事發生。

果不其然，班主任把那張紙扔在我面前，我一看，是成績單，我尋找到我的名字，居然排在22名。這時，老師開口了：“當初你的分班考可是班級第七名啊，你自己看看現在到第幾了？”我不敢直視老師的眼睛，只能低著頭不說話。

回家之後，我的心情跌宕起伏，決心要考出個好成績。但感覺心有餘而力不足，只好去拼，做各種試卷，整理曾經的錯題，複習地再晚一點。眼見著又一輪的單元測試開始了，考試的當天，我的心情還是非常複雜，雖然考試前努力過了，但仍然很是忐忑。

老師飛一般地改完了試卷，班主任報分數時，我的心彷彿被擰成了麻花，“第四名，張伊諾。”聽到這，我終於鬆了一口氣，果然，努力終究會有回報，看到老師滿意的表情，我也覺得自己為自己掙了一口氣。

有時候，不光要努力，你還要相信自己，微微踮起腳尖，去拼一把，總會得到滿意的結果，總會看見一片屬於成功者的藍天！

雨漸漸的停了，天空露出微微的亮光，我踮起腳尖去看那美麗的太陽，卻意外地看見了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖，會看見美麗的彩虹，會摘到勝利的果實。

擼起袖子加油幹！