我總也忘不了那句話作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我總也忘不了那句話作文,希望對大家有所幫助。

我總也忘不了那句話作文

我總也忘不了那句話作文1

每年十一長假,爸爸媽媽總要帶我出去遊玩,去年十一黃金週也不例外,爸爸帶我去了嚮往已久的壩上草原。 思!”於是爸爸給我買了一張票,我便排上了滑草的隊伍。當越來越接近頂點時,我不經意的往下一看,我的天!這個斜坡足足有五層樓那麼高,往下看著直頭暈,有點後悔當時不該誇下海口,又希望排在我前面的還有很多人,但是還是輪到了我。工作人員是一位叔叔,叔叔把滑草車放在滑道起點時,我卻不由自主地直往後退,甚至想放棄。這時,叔叔說道:“小夥子,你肯定行,快上去吧。”我立即挺起了胸膛,“當然了!”一步邁進了滑草車。

當滑草車呼嘯著從高坡衝下時,我緊閉雙眼,雙手緊抓著滑草車邊,腳底使勁登著車底邊,滑草車速度越來越快,耳邊帶著風聲,我感到我的心都提到了嗓子眼兒,而且有一種從來沒有過的'壓力壓迫著心臟。我開始拼命尖叫起來,好想這樣就能把內心的恐懼全部喊出。當我睜開雙眼時,滑草車已穩穩地停在爸爸面前,我的雙腿已經不聽使喚了。媽媽把我從滑草車裡扶了出來,說道:“我還真擔心你不敢滑下來呢”,我還嘴硬說道:“哼,不是說小意思嗎!”其實,如果不是叔叔那句“你肯定行”,我還真不敢想象自己是否敢踏進滑草車。

從此,每當我遇見什麼困難時,都會不由自主地想起這句話,它叫我學會勇敢的面對困難,而且我也越來越覺得自己就是一個勇敢的孩子!

我總也忘不了那句話作文2

隨著時光和歲月的流轉。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記於心。

快要放暑假了,期末也要來到了,我放學回到家,就開始複習語文數學了。

可是複習著複習著,我就不耐煩了,開始東轉轉西轉轉,爸爸慢慢的察覺到了我不對勁,便用許多話語套出了這件事情。爸爸知道了,並沒有大發雷霆,而是語重心長的對我說:“做什麼事都要有耐心有恆心。看那些偉大的科學家藝術家,哪個不是經過耐心的研究和觀察,才把事做好的呢。”我聽了似乎明白了什麼?但是還是搞不懂為什麼要有耐心才能做好這些事。

直到期末這個小惡魔來到了這。叮叮叮,考試的鈴聲響了,我心想不要緊張,要有耐心。我天天都在努力複習,這一次一定能考好,老師把試卷發下來了,我做好準備就開始寫試卷了。寫啊寫啊!我急切的想,怎麼——怎麼還沒寫完呢?想完了,爸爸那句話彷彿又想起了我的耳旁。聽了這句話,我比一個滿血復活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的我的`心情如一條特別平靜的小河一樣,沒有一絲一點的波紋。叮叮叮,考試結束的鈴聲響起了,我也正好把檢查到的錯誤改正了。

我一回到家就裝成考砸了的樣子,知道爸爸上當了,我才得紅色的100分的試卷給爸爸看,爸爸還告訴我不要驕傲。

我知道了,做什麼事都要有耐心,也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈,為我照亮前進的方向。

我總也忘不了那句話作文3

我總也忘不了著名作家蔡芳本說的那句話。

記得有一次,有一位叫蔡芳本作家來到我們學校講座,我也跑去聽了。

那天下午,我來到了梯形教室,咦!作家怎麼還沒來呀。我自言自語的說。進了教室我找了一個座位坐了下來。激動的想著:作家長得是什麼樣子的呢?是高還是矮,是瘦還是胖。不過面貌也不帶表人的內心。過了一會兒,蔡芳本作家來了,全場的同學都鼓起掌來,一陣陣熱烈的掌聲。

開始講座了,我拿起筆來和本子把作家所說的話一點一點的寫下來。他說的話,其中我記得最深的是“讀書就象吃飯”因為吃飯不挑食多吃蔬菜給大腦增加營養。讀書也是一樣,多看書,給大腦增加知識。而且最好不要看作文選,這樣你的頭腦都是別人的東西,就好象吃別人從口中吐出來的飯。還要多學些好詞好句,記在頭腦中,多吃些精神糧食。聽了這些話,我有所啟發,我以前只喜歡看童話故事,例如:《一千零一夜》、《童話故事大王》……自從聽了這個講座,我要所領悟。在過年時買了四本厚厚的書,以前沒看的`書我都翻出來看了看我在裡面學了不少知識呢!還派上用場。

記得有一次,老師叫我們寫自己喜歡的小鳥,我在寫的時候突然想起了《十萬個為什麼》裡的喜鵲寫得十分好,我記住了一也好句,都寫進作文中去,得到了98的高分,我的心情美滋滋的。

從那天起,我就開始覺得書是多麼的有好處呀!它真的給我很多的“營養”。

我總也忘不了那句話作文4

在我很小的時候,爺爺總帶我去公園玩。每次過馬路的時候,爺爺都會給我說一句話“過馬路要當心,一站二看三通過”,慢慢地我就把這句話記在了心裡。

有一次我和媽媽去參加一個活動,因為時間已經快到了,我和媽媽都非常著急,可是這時候偏偏是紅燈,我們只能在路邊乾著急。過了一會兒,馬路兩邊都沒車了,媽媽看著人家走過去了,也拉著我走。可是我想起了爺爺說的'那句話,就對媽媽說:“媽媽再等一等,爺爺說過馬路要一站二看三通過:意思是先要等到綠燈,做到一站;然後在過馬路之前再看看有沒有拐彎的車輛,做到二看;最後才可以過馬路,這就是三通過。媽媽,你不要小看這句話,這句話可實用呢!”正說著,一輛車呼嘯著開了過去。媽媽聽了後說:“你可真是一名小小的安全意識員呀!剛才確實不應該闖紅燈,要是遇上那輛車可就危險了。我以後一定按你說的做。”

還有一次我和表妹還有媽媽,買完東西準備回家。我們在路口碰到了一個紅燈,但是路兩邊都沒有車,表妹看了就想衝過去到馬路對面。我一把拉住她,對她說了爺爺的那句話,告訴她闖紅燈的危險,表妹聽了之後說謝謝姐姐,我以後再也不會闖紅燈了。

我總也忘不了那句話,過馬路要當心,一站二看三通過。正是這句話讓我知道了過馬路怎樣做才最安全,也漸漸樹立了我的安全意識。

我總也忘不了那句話作文5

我總也忘不了那句話――困難時彈簧,你弱它就強,你強他就弱。

在一年級的時候,我和媽媽一起看了一本書叫《第一次上街買東西》,書中講的是一個小孩子獨自一人去買東西的故事。看完後,媽媽也要讓我自己一個人去門口超市購物,這可把我嚇壞了,我忐忑不安,媽媽彷彿看出了我的心思,鼓勵我說:“困難是彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”終於我鼓起勇氣,獨自出了家門。

走到超市門口,我走了進去,想起媽媽說要買鉛筆和橡皮,但是我看到櫃檯的叔叔凶極了,我真是有口難言,看著凶巴巴的叔叔,我小聲的問::“叔叔,鉛筆在哪裡?”因為我聲音太小,所以導致那個叔叔聽不見我的話,這時我又想起媽媽的那句話“困難是彈簧,你弱它就強,你強它就弱”,我一下就鼓足了勇氣大聲說:

“叔叔,請問鉛筆在哪裡?”

“在那邊的'文具櫃裡。”那位叔叔轉頭笑著對我說。

我順著叔叔說的方向很快就找到了鉛筆和橡皮,然後趕快付完錢出了超市。

當我高興的一蹦一跳的快走到單元門口的時候,不小心被石頭絆倒了,蹭破了膝蓋,疼得我兩眼直冒淚花,看看四下無人,媽媽說的那句話“空難是彈簧,……”又浮現在我的腦海裡。我忍著疼,站了起來吹了吹手上的土,回到了家門口,媽媽結果我手上的東西,幫我在膝蓋上貼了一個創可貼,還不停誇我,我立即感覺到膝蓋上的傷都不那麼疼了。

隨著我長大,這句話一直伴隨著我前進,讓我克服了成長中的一次又一次的困難,我會牢記這句話的。

我總也忘不了那句話作文6

在我成長的過程中,別人說過數不清的話,但許多話都像一朵朵浪花,漸漸消失在記憶的長河裡,只有那句話,總出現在我的眼前,讓我終生難忘。

記得有一次,我放學回到家,媽媽做好了晚飯,我把飯端出來,和爸爸媽媽一起吃晚飯。但我吃得很慢,一會兒說說話,一會兒又去拿勺子,浪費了不少時間。

吃完飯,已經七點十分了。我開始不慌不忙地寫作業。雖然我知道今天的作業很多,但我還是一點一點慢慢地寫。

好不容易寫完數學,一看,都過八點半了。又開始寫語文作業,一直寫到十點多。

爸爸對我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

“這是什麼意思?”我好奇地問。

“你不可以浪費一絲一毫的.時間,”爸爸說,“你要和時間賽跑,這會給你帶來很大的幫助。”

現在,我一回家就寫作業,最晚也只是寫到八點多。吃飯也快多了。節約了很多時間,剩餘的時間可以做許多以前沒有時間做的事,我可以輕輕鬆鬆地去閱讀小說,或唱英文歌;高高興興地和爸爸用英語對話,或去畫國畫,使我在學習中獲得了很大的樂趣。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴了我:時間非常珍貴,要珍惜時間,就算是一秒鐘也要認真對待。它讓我懂得了不要浪費時間,使我至今難忘。

我總也忘不了那句話作文7

“愛護環境,人人有責”。這句話是媽媽對我說的,我永遠忘不了這句話。

在我二年級寒假的一天,我去人工湖套圈,我套中一條小金魚。小金魚是用塑料杯裝的,為了方便拿,我把小金魚倒到袋子裡,就把塑料杯給扔了。媽媽對我說:“愛護環境,人人有責。把杯子去給我撿起來,扔進垃圾桶裡去!”

我和媽媽繼續往前走。我擰著金魚正得意時,突然,我踩到了一個軟綿綿的東西,腳一滑,我被摔了個四腳朝天。我手中的塑料袋爛了,裡面的金魚撒在地上亂蹦亂跳,痛苦地掙扎,很快就奄奄一息了。

“哎喲,我的屁股!”我站起來邊揉屁股邊罵道:“是誰亂扔香蕉皮,這麼沒公德心,害我摔跤,我的魚也快死了。”在一旁的媽媽故意打趣我,說:“你扔一個塑料杯子不算什麼,別人扔一個香蕉皮又算什麼呢?”

是啊,如果人人都像我這樣想,自己扔一個果皮、塑料杯或是紙屑等垃圾不算什麼,你扔、我仍、他也仍,人人都扔,那我們將生活在垃圾的世界裡,呼吸的'空氣也將是灰塵、惡臭。我可不願意生活在這種世界裡,所以,媽媽說的對,“愛護環境,人人有責”。

現在,每當我想亂扔垃圾的時候,就會想起媽媽說的那句話。那句話使我受益匪淺,那句話更改變了我,讓我成為環保小衛士。我總也忘不了那句話。

我總也忘不了那句話作文8

我總也忘不了那句話,那句話改變了我一個不敢面對的錯誤。

在我小的時候“左”和“右”這兩個字都會寫,但卻分不清哪個是左,哪個是右,我怕別人笑話,所以就瞞住了。每次,只要小朋友們玩關於左右這兩個字的遊戲時,我就假裝有事逃跑了。

可沒想到,在一次我和我的好朋友玩的時候,突然有一位家長提議要來一個“寫字比賽”,實際上就是聽寫。我的好朋友,非要我和她一起去參加,我想沒什麼,去就去嗎!不就是一個比賽,也沒有什麼,於是就去了。可誰想到,比寫內容里居然有三個詞全部帶有“左”“右”這兩個字,我心想:“怎麼辦啊?沒辦法了,只能涼拌炒雞蛋了,蒙吧!”可我太背了,一個也沒蒙對,但這還沒有什麼,可誰想到,我媽媽正好經過。知道了我的祕密,我自己都不敢相信這是一個巧合,可它就是。

我覺得很丟人,怕媽媽會狠狠的'批評我。但真是天意難測呀!媽媽不但沒有批評我還告訴我了一個口決,就是因為這個口決,讓我永遠的走出了害怕的心情,分清了左和右這兩個字,我要好好感謝媽媽和那句話:“左工右口”。

這件事情,讓我明白了遇到困難時,我們不能逃避,而是應該迎難而上,通過自己的努力和別人的幫助去解決困難。

我總也忘不了那句話作文9

隨著時光的流轉,許多事己被抹去了痕跡,但有一件事無論怎樣也抹不掉。

一天,我和同學們在教室裡目不轉晴地看著黃老師上課,剛開始我還專心致志地聽黃老師講著有趣的知識,眼睛都不眨一下,可後來不知被誰幹擾,我不由自主地拿出顏色鮮紅的紅筆,在一張白亮亮的紙上亂塗亂畫,畫著畫著,整張紙己被我畫得亂七八糟,全都是紅通通的圓,或一啪啦的數字,正講得津津有味的黃老師,發現了我,看了我一眼,沒理我,應該是警告我,我卻一無所知,我又開始玩橡皮。

拿著那光滑精緻的橡皮,很想咬它,轉起來,更是五彩繽紛,正在我玩得開心的.時候,黃老師大聲說:“倪晨!你來回答!”我一聽,慢悠悠地站起來,老師提出的是什麼問題我完全不知道,只陶醉在那橡皮上,我緊張極了,嘴裡支支吾吾,半天說不出來,一直盯著語文書,害羞得臉都紅了,我感覺同學的都在譏嘲我,黃老師說了一句:上課認真聽講!這句話彷彿是警鐘敲醒了迷糊的我,印在了我的腦海裡,一節課下來我一無所獲。

每當我上課想開小差的時候我都會警告我自己,上課的知識要牢記!不能“開飛機”,要認真聽講!

我總也忘不了那句話作文10

在我的記憶裡,我聽到的話多得如同天上的星星一般數也數可是來,但有一句話我記住了,我永遠不會忘記,在生活中我無時無刻不想起這句話:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”。

別人寫一遍都能記住的字,而我去要寫三遍不才能記住。別人讀三遍都能會背的東西,而我去要讀六遍才能會背。我總認為我付出的努力和汗水要比別人的多,卻沒有他們考的那麼優秀,我的心裡難免失落,但我相信付出努力總會有收穫。

於是,到了星期天,我打算給自我制定一個計劃。我先到文具店買了一個小筆記本,打算教師講課的時候,把重要的東西記下來。晚上一回到家就先寫作業,作業寫不完就堅決不吃飯,吃完飯在睡覺之前先看三十分鐘的課外書,這樣下來,我寫作業和背書的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了,我不僅僅把教師讓背的東西又重新複習幾遍,還把筆記本上的知識點又看了幾遍。我為這次考試準備得很充分,果然,功夫不負有心人,卷子發下來了,我竟然考了九十九分的好成績。

之後在一次偶然的`時候,我在一本書上看到愛迪生說的這句:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”。不正和我心中嚮往的一樣嗎?我相信我永遠都忘不了這句話。

我總也忘不了那句話作文11

時光如梭,一轉眼,我都上四年級了。生活中,老師、同學、家長給我們說的話,數不勝數。但我相信,總有一些話會打動你的內心深處。對我來說,媽媽曾經說過的一句話,我終生難忘。

由於我在班裡年齡最小,所以剛上學時,我在班裡不太拔尖。但是我堅持不懈地多聽、多讀、多寫、多練,我的學習成績突飛猛進。在二年級下學期,我數學得了100分。語文96。5分。我激動萬分,甚至有點得意忘形,於是我一整個暑假幾乎沒有去努力學習。

開學後,我更驕傲了,筆記殘缺不全,作業亂七八糟,上課偶爾走神。直到有一天,單元測成績出來了,看見我的成績,78分!我垂頭喪氣地回到家,媽媽發現我的情緒低落,問我發生了什麼,我如實把情況告訴了媽媽。媽媽拉著我的手,用滿懷期望的眼光看著我,語重心長地說:“學如逆水行舟,不進則退,你懂這句話吧?”我鄭重地點點頭,反覆思索著。這句話就像一束陽光,照進我的心裡,讓我豁然開朗,就像一滴甘露,滋潤我的心田。此後,我又重新調整了我看待知識的.態度和我的學習習慣。我上課聚精會神地聽講,並把筆記記得一字不差,作業寫得工工整整。功夫不負有心人!那次期末,我又考到了令人滿意的成績。

這件事兒過去一年半了,但是媽媽說的那句話時刻在我心中迴響,也時刻激勵著我。它讓我腳踏實地地前進。你有什麼刻骨銘心終生難忘的話與我分享嗎?

我總也忘不了那句話作文12

時光匆匆,不知不覺,我的國小生活時已過半。在這段日子裡,我收穫了很多成功,也經歷了不少失敗!而最令我刻骨銘心的卻是那次測驗後,老師的那句話――只要理想的根還在,一切還會再來的!

記得那是在四年級上期總複習的7-9單元測驗後,老師抱著考卷進了教室時,我還有些得意地期待。可當我拿到這張考卷時,看到那個難以置信的分數:81分!!!太意外了!天啦!比之前的半期分數還要低10分!簡直破了我這幾年學習成績的'“吉尼斯”記錄!此刻,我彷彿一下子掉進了冰窟窿!又聽見其他同學的分數都比自己高,心裡的那種感受不言而喻,巴不得地上有條縫鑽進去躲起來。

此時,我滿了腦子全是悔恨:做題時,為什麼不看清楚題意再做?做閱讀為什麼不多讀一遍?寫作文為什麼不認真?……粗心不是理由!想著想著,我終於忍不住了,那後悔的淚珠不由自主地流了下來。這時,老師走過來,對我說:“不要因為一個小測驗就這樣,但也不能輕放棄。只要理想的根還在,一切還會再來的!”是啊,雖然我遭遇了一次失敗,但是我的理想還在,我只要謙虛地、努力的學習,理想的成績還會遠嗎?

“只要理想的根還在,一切還會再來的!”老師這簡短而又充滿鼓勵的話,至今還響在我的耳畔,深深地印在了我的腦海裡,作為我做事的嚮導,做人的航標!一直激勵著我一步一步地前進著,伴隨著我一天一天的成長著!

我總也我不了那句話,“只要理想的根還在,一切還會再來的!”

我總也忘不了那句話作文13

“努力+堅持+認真=成功”是的,我總也忘不了這句話。四年來,這句話始總伴隨著我,鼓勵著我,使我難以忘掉它 。

每當我一個人在家寫作業,聽到院子裡夥伴們的歡笑與嬉戲聲時,我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個念頭,上面寫著:努力+堅持+認真=成功。對,努力,我一定要努力。

每當夏天在練字時,練了很長時間還是沒有進展,汗水浸透了我的上衣,我真想把紙撕成碎片!但我抬頭一望,一張小紙條努力+堅持+認真=成功。對,堅持,我一定要堅持,凡事不可半途而廢。

每當我晚上做奧數題時,做了幾遍還是不對時,當時,我真的很氣餒,我想大聲地喊出來!這是,我耳邊不斷的響起——努力+堅持+認真=成功。我的眼睛模糊了,對,我要認真,認真,坐下來,擦乾了淚水……

這句話不但讓我在退縮的時候勇敢起來!它還讓我獲得了成功。

有一次,快到教師節,當老師叫我們辦教師節的手抄報時,我急得像熱鍋上的'螞蟻——平時畫畫不好。這一次就不知道該怎麼辦才好?我有些不知所措,回到家,我把這個事告訴了爸爸,爸爸對我說:“努力+堅持+認真=成功。難道你忘了這句話了嗎?

回到房間,我就拿出一張小紙開始構思。先勾出一個邊,然後在用水彩筆塗出來,中間寫慶教師節……在辦的過程中我有許多困難,但正是因為這句話我沒有退縮。我一定要成功。

“堅持+努力+認真=成功”是的,我總也忘不了這句話。

我總也忘不了那句話作文14

最近,家裡發生了一件不太愉快的事情:舅舅的手機壞了,一天到晚都在修手機,修不好就發脾氣,弄得我們一家人都很不開心。可是,媽媽群總是樂呵呵的,根本不把這放在心上,這是為什麼呢?

瞧,舅舅又在修手機了。到了晚上十點還沒有睡覺。漆黑的`夜晚只有我們家亮著燈,彷彿是一顆夜明珠在黑暗中發出耀眼的光芒。舅舅半天沒修好手機,把它擺弄來擺弄去,一會兒像小孩一樣哇哇叫,一會兒像大狗熊一樣跺跺腳。因為亮著燈,我的臥室自然也就被照著啦。我翻來覆去睡不著,眼珠子好像故意要和我作對,直往外蹦。我真想讓世界上所有的燈都熄滅,讓我好好睡個覺。臥室外還傳來“真恨不得把手機摔了!”“別修了,明天修不是一樣的嗎?”之類的話。我心裡可不舒服了,媽媽看出了我的心思,對我說:“玥玥,自己的快樂不能長在別人的身上,你要自己尋找快樂,難道別人不快樂了,你也要跟著難受嗎?”我聽了媽媽的話,眼前頓時一亮,想:是啊,他們不快樂,我為什麼就要跟著不快樂呢?想到這裡,我開心了許多。然後媽媽又對我說:“不用理那個還在修手機的大笨蛋了。哎,你舅舅也真是的腦子退化嘍!”媽媽的一番話讓我笑得肚子都疼了。

我“哈哈”的笑聲不止。舅舅還在那一邊修手機,一邊大發雷霆呢!我想:舅舅的腦子真該像他的手機一樣修理一下了。

後來,媽媽說的這句“名言”一直讓我終生難忘!

我總也忘不了那句話作文15

在我成長的道路上,許多名言警句激勵著我前行,但有一句話,我永生難忘,雖然它並不是什麼格言。

一天中午,我在家中寫作文,寫什麼呢?腦海一片空白。昏昏欲睡的我強打精神,媽媽看著我的樣子,走了過來,而我卻愣在那兒,好半天才發現媽媽正在那裡站著呢!我眼中彷彿看到了“救星”。因為媽媽從來沒有打擾過我,幫我選材什麼的,這回媽媽要幹啥呀?我自言自語著,皺著眉,眼光中充滿著疑惑。“要不要思路?”媽媽故作神祕地說。“要!要!”我樂開了花。“作文來源於生活。”媽媽意味深長地說。聽了這句話,就像是黑暗的屋子裡照進了陽光,我一下子明白了作文應該怎樣寫。

在這期間,我遇到趣事就記下來,在這期間,我狂記,終於結果很完美。我的每篇習作,都會有好幾個新穎的選材,寫作文再也沒有愁眉苦臉過。自從有了這句話,我彷彿多雲轉晴,每週都會有極長的時間掌控在自己手中。春天,我可以去公園感受春的'魅力,花兒芳香四溢,使人流連忘返;夏天,可以去游泳館盡享水的快樂,翻騰的水花消除我一週的疲勞;秋天,可以閱讀圖書;冬天,去滑雪場穿梭在白茫茫的雪地中,驚險刺激,盡享大自然傑作和大自然的美麗

一年兩年,彈指而過,如果沒有這句話,我就不能感受那些豐富多彩的生活;一年兩年,這句話改變了我,我還能清晰地記起這句話。

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